ESCUELAS PSICOLÓGICAS

Estas escuelas se formaron enfocados en los problemas psicológicos

hacia el bien común, se han ido desarrollando durante el tiempo, en este tiempo el mayor logro

de la psicología es separar a la filosofía de ella haciéndola una ciencia experimental.

Estas son algunas de las escuelas más resaltantes de la psicología:

ESTRUCTURALISMO

Sus principales exponentes fueron Wilhem Wundt y su alumno Edward Bradford 1879.

Establecieron el primer laboratorio formal de psicología en la Universidad de Leipzig-Alemania.

Estructuralismo con su nombre lo dice se enfoca en la estructura de la mente humana unos de

sus principios es la unidad básica de los pensamientos, asociaciones basadas en la experiencia

previa, medición experimentación de la psicología entre otras.

FUNCIONALISMO

Su principal exponente fue William James nación en EE.UU con educación basada en filosofía y

fisiología, funcionalismo era en primer sistema psicología realmente americano, este era más

científico y más practico unos de sus principios son el estudio del habito, actividad básica de

conductismo, no poder ver la mente, sino estudian los cambios corporales, Nuestra mente

constantemente entrelaza asociaciones, revisa la experiencia, salta en el tiempo, revisa ETC.

PSICODINÁMICA

Su máximo exponente fue Sigmund Freud, 1900 su trabajo tuvo un impactó en psicología,

ciencias sociales, artes etc.

sus principios son está conducta está regidos motivos ocultos y deseos inconscientes. Puso
énfasis en el impulso sexual como formación de la sexualidad, Freud postulo 3 niveles de la

conciencia: consiente, preconsciente, inconsciente y comparo la mente con un iceberg. También

según Freud Instancias mentales, Fases del psicosexual, complejos, terapia.

CONDUCTISMO

Su principal exponente Burrhus Frederic Skinner, Iván Pávlov, John Watson: el primer

estudiante en recibir doctorado en psicología en la universidad de chicago. Esta teoría se centrar

en la conducta que puede ser observada.

Sus principales principios son Toda conducta es respuesta a un estímulo en el ambiente, estimulo

incondicionado, respuesta incondicionada y estimulo neutro. Tiene dos variables el conductismo

clásico (estimulo-respuesta) y el operante (refuerzo).

GESTALT

Su principal exponente Max Wertheimer, estudio del pensamiento, el aprendizaje y la

percepción en las unidades enteras sin dividir en partes como el estructuralismo.

Sus principales inicios son distinguir un de su fondo, completar imagines a partir de indicios,

diferenciar figura y forma, principio de proximidad.

COGNITIVA

Su principal exponente Skinner, pero trabajo con Watson para modificar la teoría del

conductismo. Es similar al conductismo clásico pero se agregó el reforzamiento del aprendizaje.

Sus Principios son todo aquello que sigue una respuesta y aumenta la posibilidad de que se

repita, el sujeto es un agente activo de su propio condicionamiento.

EXISTENCIALISTA-HUMANISTA

Ambas se preocupa por el desarrollo del potencial humano y fuerza de voluntad.

 EXISTENCIALISTA

Su mayor exponente Viktor Frank, su logoterapia es u modelo teórico de aproximación

humanista y existencial y el análisis existencial que es la orientación de la dimisión biológica o

espiritual que es la búsqueda del sentido

Sus principios son: alcanzar la libertad, descubrir un sentido interior de la identidad, asumir

responsabilidad de los actos.

HUMANISTA

Nueva forma para abordar los problemas del hombre, se centra en la experiencia no verbal y los

estados alterados de la conciencia como medio para realizar como potencial.

Sus principios son: estudiar al ser humano como un todo, la unidad de la mente, comprender a

los individuos en lo particular y lo general

COGNOSITIVISMO

Su mayor expositor es Jean Piaget. Sus investigaciones se centran en aspectos cotidianos y

situaciones de laboratorio, explicación de la conducta a entidades mentales para un nivel de

discurso propio.

Sus principios son: La actividad mental y conductual se debe estudiar en forma de Procesos

Funcionales Interactivos, El ser humano es un procesador activo de la información.

PSICOLOGIA EVOLICIONISTA

Se ocupa en en los orígenes de las conductas y los procesos mentales, su valor adaptivos y sus

propósitos. Y este tiene varios campos de estudio nuevos.

 BIBLIOGRAFIAS

https://planetahola.jimdo.com/psicolog%C3%ADa/escuelas-psicol%C3%B3gicas/

https://www.youtube.com/watch?v=ciDj1uZ4FzU&feature=youtu.be

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https://www.youtube.com/watch?v=XWQrIzVni4Y&feature=youtu.be

https://es.slideshare.net/ailensolange/psicologia-cognitiva-1339560

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https://www.youtube.com/watch?v=LjmEeKnkLiU&feature=youtu.be

https://201910.aulasuniminuto.edu.co/mod/resource/view.php?id=137906