Universidad Nacional de San Cristóbal de

Huamanga
Facultad de Ingeniería Minas, Geología y Civil
Escuela Profesional de Ingeniera Civil

CURSO
PRÁCTICA DE TOPOGRAFÍA I (IC-241)

LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON

WINCHA

INFORME N°-002-2017-UNSCH-ECI/Y.U.F.

DOCENTE :
Ing.YANGALI GUERRA ,Floro Nivardo

INBTEGRANTES:
YUCRA URBANO ,Félix
CHÁVEZ PULIDO ,Iván Agustín
PADILLA GALINDO ,Christian
GARCIA CORDERO ,David
Estudiantes de Ing.Civil
FECHA:
30/05/2017
HORARIO:
Martes 6-1pm
 CONTENIDO

Índice General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

1 INTRODUCCIÓN 1

2 OBJETIVOS 2

3 TEORÍA 3

3.1 LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON CINTA

3
3.1.1 BRÚJULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3.1.2 CONCEPTOS DE AZIMUT Y RUMBO . . . . 3
3.1.3 ERROR DE CIERRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3.1.4 MÉTODOS DE LEVANTAMIENTO CON CINTA
4

4 MATERIALES 9

4.1 JALÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4.2 WINCHA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4.3 FICHAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
4.4 PLOMADA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
4.5 CORDEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
4.6 NIVEL DE MANO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

5 PROCEDIMIENTO 12

5.0.1 EL PROCESO DE LEVANTAMIENTO . . . . 13

5.0.2 TRABAJO EN GABINETE. . . . . . . . . . . . . . . . . 14

6 OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES 17

7 CONCLUSIONES 18
8 BIBLIOGRÁFICA 19
1 1

INTRODUCCIÓN

Uno de los objetivos de la TOPOGRAFÍA es la medición de distancias

lineales y con pendientes , para ello utilizamos métodos e instrumentos
desde lo mas simple hasta los mas sofisticados (medición a pasos ,con
wincha,instrumentos ópticos y electrónicos.

En el presente informe se desarrolla el levantamiento topográfico con una

cinta con un apoyo de una poligonal.

1. El trabajo que hicimos es un levantamiento topográfico de pabellón

de Ing. Química .

2. Medición con WINCHA se hizo en terreno plano y con pendiente

utilizando jalones,fichas ,plomada y nivel de mano y así calcular los
errores.

3. Levantamiento de perpendiculares con CINTA MÉTRICA.

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2
2 1

OBJETIVOS

1. Levantamiento topográfico.

2. Saber levantar con cinta

3. Hallar el area de la poligonal y de la infraestructuras .

4. Saber calcular los errores.

5. Comprender los conocimientos principales sobre operaciones topográficas básicas

6. Reconocimiento de los puntos topográficos.

7. Reconocimiento de señales.

8. Conocimiento de los códigos de señales utilizados en topografía

9. Aplicación de los alineamientos en trabajos topográficos

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 2

3
3 1

TEORÍA

3.1 LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON CINTA

Los levantamientos topográficos se realizan con el fin de determinar la configuración
del terreno y la posición sobre la superficie de la tierra, de elementos naturales o
instalaciones construidas por el hombre. Un levantamiento topográfico es una repre-
sentación gráfica que cumple con todos los requerimientos que necesita un constructor
para ubicar un proyecto y materializar una obra en terreno, ya que éste da una repre-
sentación completa, tanto del terreno en su relieve como en las obras existentes. De
ésta manera, el constructor tiene en sus manos una importante herramienta que le
será útil para buscar la forma más funcional y económica de ubicar el proyecto. Un
levantamiento topográfico permite trazar mapas o planos de un área, en los cuales
aparecen: Las principales características físicas del terreno, tales como ríos, lagos,
reservorios, caminos, bosques o formaciones rocosas; o también los diferentes elemen-
tos que componen la granja, estanques, represas, diques, fosas de drenaje o canales
de alimentación de agua. Como en el caso del levantamiento con cinta, un área de
terreno puede ser levantada por medio de brújula y cinta. Esta práctica consiste en
el levantamiento de una poligonal abierta de la cual se requiere medir sus distancias
horizontales y sus rumbos (direcciones) para la orientación de los ejes de la poligonal.
Este tipo de levantamiento no es de precisión y se utiliza en la elaboración de perfiles
geológicos.

3.1.1 BRÚJULA
Generalmente son aparatos de mano. Pueden apoyarse en tipié, o en un bastón, o
en una vara cualquiera. Las letras (E) y (W) de la carátula están invertidas debido al
movimiento relativo de la aguja respecto a la caja. Las pínulas sirven para dirigir la
visual, a la cual se va a medir el Rumbo

3.1.2 CONCEPTOS DE AZIMUT Y RUMBO

AZIMUT
El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas
del reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut
desde el Norte (sea verdadero, magnético o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como
referencia. Los azimuts varían desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el cuadrante
que ocupa la línea observada.

Ingeniería Civil 3
 TOPOGRAFÍA I TEORÍA

RUMBO
El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un meridiano
de referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que puede estar
definida por el N geográfico o el N magnético (si no se dispone de información sobre
ninguno de los dos se suele trabajar con un meridiano, o línea de Norte arbitraria).

3.1.3 ERROR DE CIERRE

Cuando se miden los ángulos internos de una poligonal cerrada es posible efectuar un
control de cierre angular, dado que la suma de los ángulos interiores de un polígono
es igual a:
180x (n − 2)
El error de cierre angular es igual a la diferencia de 180x (n − 2) menos la sumatoria
de los ángulos interiores. El error de cierre angular debe ser menor o igual que la
tolerancia. Por tolerancia se entiende el mayor error permitido Emax . La tolerancia
depende de los instrumentos que se utilizan y los métodos de levantamiento que se
aplican. Si se trata de levantamientos
poco precisos: Emax = a.n ; en donde “a” es la aproximación del instrumento de medida
y “n” la cantidad de medidas.
En cambio si se trata de levantamientos precisos:

Emax
Este control se realiza en el campo, de tal manera que si el error es mayor que la
tolerancia (error grosero) puede realizarse la medición nuevamente, hasta obtener un
error de cierre menor que la tolerancia. Una vez obtenido el error de cierre angular
menor o igual que la tolerancia se procede a compensar los ángulos. Una forma de
compensar los ángulos es por partes iguales. Para obtener la corrección angular “c”, se
divide el error por el número de vértices:

E
C=
N
E:Error de cierre
N:Numero de lados de un polígono.
Obtenida la corrección, se suma o se resta de acuerdo al signo del error, a cada uno de
los ángulos.

3.1.4 MÉTODOS DE LEVANTAMIENTO CON CINTA

1. MÉTODO DE ITINERARIO:
Este método consiste en recorrer el perímetro de la poligonal, tomando los datos
necesarios para la construcción del plano correspondiente.

(a) TRABAJO EN CAMPO: Comprende las operaciones siguientes:

i. Reconocimiento de terreno
ii. Materialización de los vértices de la poligonal.

Ingeniería Civil 4
 TOPOGRAFÍA I TEORÍA

iii. Dibujo del croquis de la poligonal.

iv. Recorrido del perímetro del polígono de base o de la poligonal, a partir
del vértice elegido como origen, tomando en cada uno de los vértices,
los rumbos (azimuts) directo e inverso de los lados que en dicho vértice
concurren y midiendo con la cinta los lados de la poligonal.
v. Levantamiento de detalles aplicando para el efecto los métodos auxil-
iares procedentes
(b) TRABAJO DE GABINETE: Consiste en efectuar un conjunto de operaciones
matemáticas que permitan calcular la libreta de campo y ejecutar el dibujo
del plano a escala, para ello se debe tener en cuenta lo siguiente:
i. Calculo de cierre lineal:
1
Emp =
500
ii. Calculo del error de cierre angular:
√
Emp = 200 n

“n”: número de ángulos internos.

iii. Para la compensación de ángulos internos en primer lugar se tiene que
hallar el error de cierre, luego sumarle o restarle a la corrección C = ENc .
El error de cierre es igual a la sumatoria de los ángulos internos medidos
en el campo 180 (n − 2), donde ın: numero de ángulos internos Ec es
de signo positivo, entonces la corrección es de signo negativo o de
lo contrario si el Ec es de signo negativo la corrección será de signo
positivo.
iv. Dibujo a escala de la parcela del terreno levantado, en el que deben
aparecer el lindero y la figura de apoyo, los demás trazos para la
confección del plano a tinta más delgada, en el papel canso.
v. El dibujo de sus lados deben efectuarse con escalímetro.

2. MÉTODO DE LA POLIGONAL:
Una poligonal es una serie de líneas rectas que conectan estaciones poligonales,
que son puntos establecidos en el itinerario de un levantamiento. Una poligonal
sigue un recorrido en zigzag, lo cual quiere decir que cambia de dirección en cada
estación de la poligonal. El levantamiento de poligonales es un procedimiento
muy frecuente en topografía, en el cual se recorren líneas rectas para llevar a
cabo el levantamiento planimétrico. Es especialmente adecuado para terrenos
planos o boscosos.

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 TOPOGRAFÍA I TEORÍA

C
D B

E A

3. MEDICIÓN DE DISTANCIAS DE UNA POLIGONAL DE APOYO

Se miden las distancias ida y vuelta. El error máximo permisible será dado de
1
acuerdo al tipo de huincha, ejmp:
5000
Mi − Mr
Ec = ≤ Emp
Mi + M r
2
(a) ERROR DE CIERRE:
√
Emp = 200 n
COMPENSACIÓN :
Ec
C=
N
i. Si el error de cierre es positivo (+), entonces la corrección es (-).
ii. Si el error de cierre es negativo (+), entonces la corrección es (+).
Finalmente se realiza la compensación de ángulos internos.

4. COMPENSACIÓN GRÁFICA DE LA POLIGONAL DE APOYO:

Como en el momento de medir distancias y ángulos siempre se acumulan errores,
esto da origen a que al concluir el dibujo de la figura de apoyo siempre se tenga
un error de cierre Ec producto de la acción combinada de los dos errores antes
mencionados, se tendrá así una figura de apoyo descompensada, de la siguiente
manera por ejemplo:

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 TOPOGRAFÍA I TEORÍA

C
D B

E A

Esta figura se compensa de la siguiente manera:

C
D B

E A

5. CALCULO DE ÁNGULOS DE LA POLIGONAL: Para poder hacer un levan-

tamiento topográfico necesitamos medir los ángulos para lo cual existen varios
métodos, a continuación explicaremos uno de ellos llamado el método de la
“CUERDA”, como sigue:

(a) Desde el vértice A, describir un arco que corte a los lados AB y AC en los
puntos M y N y marcar estos puntos
(b) Medir la distancia AM y MN.
(c) Calcular el valor del ángulo alfa con la siguiente relación:sin α2 = MN/2AM
(d) El ángulo de la esquina de un edificio se mide en la prolongación de los dos
alineamientos que forman la esquina, tal como se ve en la figura.

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 TOPOGRAFÍA I TEORÍA

6. MÉTODO DE LA CUERDA bajar una perpendicular desde un punto p alin-

eamiento ab:

(a) Sujetar el cero de la cinta en el punto P.

(b) Otro ayudante toma una graduación cualquiera de la cinta, lo suficiente-
mente larga para cortar el alineamiento AB en dos puntos tales como ıa y
ıb.
(c) Seguidamente medir la longitud ab y marcar el punto medio ıc.
(d) El punto ıc viene a ser el extremo perpendicular bajada desde P. El método
toma el nombre de “BISECCIÓN DE LA CUERDA”

Ingeniería Civil 8
 2

3
4 1

4 MATERIALES

4.1 JALÓN
Un jalón o baliza es un accesorio para realizar mediciones con instrumentos topográfi-
cos, originalmente era una vara larga de madera, de sección cilíndrica, donde se monta
un prismática en la parte superior, y rematada por un regatón de acero en la parte
inferior, por donde se clava en el terreno.
En la actualidad, se fabrican en aluminio, chapa de acero, o fibra de vidrio, en tramos
de 1,50 m. o 1,00 m. de largo, enchufables mediante los regatones o roscables entre sí
para conformar un jalón de mayor altura y permitir una mejor visibilidad en zonas
boscosas o con fuertes desniveles.

Figure 4.1: Jalones

4.2 WINCHA
Una cinta es el instrumento topográfico que permite medir distancias horizontales,
medir con cinta se llama winincheros. Quienes realizan esta actividad se llaman
winchero trasero winchero delantero. Realizamos la medición con una wincha de 50
metros, las mediciones se realizaron cada 20 m y cada 25m. Haciendo un total de 2
mediciones en una longitud de 100 m, 75m y 50m.

Figure 4.2: Wincha

Ingeniería Civil 9
 TOPOGRAFÍA I MATERIALES

4.3 FICHAS
Son de 25 a 35 cm de longitud, están hechos con varillas de acero, con argolla en un
extremo y punta de acero en el otro. Estas se utilizan para determinar el punto de
medida de la huincha y para tensar el cordel la cual permitirá el alineamiento de los
jalones para la realización de medidas.

Figure 4.3: Fichas

4.4 PLOMADA
Nos ayudo a lograr una vertical adecuada para comenzar a medir en un terreno con
pendiente y así lograr una medición adecuada en los diferentes tramos que se necesito
de este instrumento.

Figure 4.4: Plomada

4.5 CORDEL
Es de un uso común, puede ser de nylon u otro material. Nos sirve para direccionar la
medida con la wincha.

Ingeniería Civil 10
 TOPOGRAFÍA I MATERIALES

4.6 NIVEL DE MANO

Es también u instrumento de uso común para los topógrafos cuando no se tiene un
nivel, nos ayudo a nivelar la huincha en un terreno con pendiente, para así llegar a
una medida casi exacta.

Figure 4.5: Nivel

Ingeniería Civil 11
 2
3

4
5 1

5 PROCEDIMIENTO

Se seguirán los siguientes pasos de acuerdo a las condiciones de donde estén ubicados
los puntos:

1. Efectuar el reconocimiento minucioso y ubicar los sitios mas favorables para los
vértices de la poligonal de apoyo, adaptándose en lo posible en la a la forma
el terreno, con el menor numero posible de lados y que el mayor numero de
estaciones sean visibles entre si. Asimismo, elegir el método mas apropiado

2. Determinar los instrumentos de trabajo, el personal necesario y el tiempo que

durara el trabajo.

3. Simultáneamente al reconocimiento del terreno debe de dibujarse un croquis se-

ñalando la ubicación de la parcela, el nombre de los propietarios, nombre de
los linderos y todos los detalles que sean necesario, tales como caminos, ríos,
lagunas, áreas construidas, cercos, etc.

4. En las mediciones con cinta sobre terreno horizontal se clava una ficha en cada
extremo de la cinta y se coloca un jalón a 30cm. Por detrás de las agujas más
distante. La distancia debe leerse determinar el error relativo que debe ser mayor
o igual a 1/5000 (referido al denominador).

5. Las mediciones sobre terreno inclinado mayor al 3 por ciento de pendiente, deben
de realizarse por resalto horizontal.

6. Si en el trayecto de una alineación se encuentra obstáculos para la medición,

pasarlos utilizando plomadas o en todo caso trazar paralelas o cualquier otro
método que considere mas adecuado.

7. Durante las medicines se sugiere, manipular en forma adecuada la cinta, debe

transportarse de tramo suspendida al aire para evitar enredarla y empujar las
fichas con la cinta.

8. Se ha seguido los siguientes pasos con las indicaciones dadas anteriormente de

acuerdo a las condiciones donde hemos ubicado los puntos de la poligonal de
apoyo. Levantamiento con cinta métrica de escuela Profesional de Ingeniería
Quimica”. El terreno presenta una pendiente moderada y no es muy abrupto, es
relativamente llano y todo ello condujo a que podamos imponer una poligonal
de apoyo de 5 lados empezando así el levantamiento en una de ellas el día
miércoles 15 de mayo del 2017 a horas 7:00 am a 1:00 pm ;un dia caluroso con
una temperatura promedio de 20º.

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 TOPOGRAFÍA I PROCEDIMIENTO

5.0.1 EL PROCESO DE LEVANTAMIENTO

1. Se hizo una visita preliminar con propósito de hacer un reconocimiento del área
del terreno y así poder identificar los linderos, relieve, accidentes naturales y
artificiales, clima, accesibilidad, calcular el tiempo, la mano de obra, los recursos
necesarios como los materiales ya mencionados

2. Se determinó los puntos que serán los vértices de la poligonal de apoyo de modo
que abarque el terreno a levantarse (pabellones de ingeniería de Química ), para
nuestro trabajo consideramos un pentágono, ubicando el primer punto (A) donde
se colocó un jalón, con el que se alineó para colocar el siguiente (B) y con este el
siguiente(C) hasta cerrar el polígono.

3. Luego se procedió a medir cada lado de la poligonal con una wincha de 50

metros tendiendo una cuerda utilizando plomadas y agujas para indicar cada
tramo, las medidas de cada lado realizaron de ida y vuelta con el propósito de
llegar a una “mayor precisión” y poder obtener los cálculos de error relativo. Así
se continuó midiendo todos los lados del polígono respectivamente.

4. También se calculó la medida de cada ángulo interno de la poligonal de apoyo

utilizando el método de la cuerda. Tendiendo una cuerda y formando triángulo
isósceles de 4,5 y 7m de lado colocando fichas en dirección de los otros dos
vértices para determinar la medida de la base del triángulo y tomar la mitad de
dicha medida para trazar un a perpendicular de allí al vértice del ángulo y sacar
el arcoseno de la mitad del ángulo que se quiere calcular.

1
8,1 B

50'16"
70°
C
7

7
A

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 TOPOGRAFÍA I PROCEDIMIENTO

5.0.2 TRABAJO EN GABINETE

C
D B

E A

ANGULO CUERDA(m) D.ENTRE CUERDAS RESULTADOS RESULTADOS

5.536/2
α1 4 5.536 2sen−1 88º0’4.76”
4
− 1 10.094/2
α2 7 10.094 2sen 92º30’38.55”
7
5.999/2
α3 3 5.999 2sen−1 177º54’28.17”
3
− 1 4.384/2
α4 3 4.384 2sen 93º53’4.65”
3
− 1 4.17/2
α5 3 4.17 2sen 88º3’15.96”
3

1. PARA EL LADO AB
0.002
Er = =
43.26

ERROR MÁXIMO PERMISIBLE

0.002 1
Emp = ≤
43.285 5000

2. PARA EL LADO BC
0.006
Er = = 0.0004657
42.943

ERROR MÁXIMO PERMISIBLE

0.006 1
Emp = ≤
42.943 5000

3. PARA EL LADO CD
0.008
Er = = 0.001906
41.988

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 TOPOGRAFÍA I PROCEDIMIENTO

ERROR MÁXIMO PERMISIBLE

0.008 1
Emp = ≤
41.988 5000

4. PARA EL LADO DE
0.002
Er = = 0.0000493
40.531

ERROR MÁXIMO PERMISIBLE

0.002 1
Emp = ≤
40.531 5000

5. PARA EL LADO EA
0.004
Er = = 0.0000461
86.726

ERROR MÁXIMO PERMISIBLE

0.004 1
Emp = ≤
86.726 5000

INFRAESTRUCTURA
PUNTOS MEDIDA PUNTOS MEDIDA PUNTOS MEDIDA
1-2 13.948 17-18 25.684 33-34 0.37
2-3 4.518 18-20 4.154 34-35 4.750
3-4 4.350 20-21 9.283 32-35 8.475
4-5 4.446 22-23 8.020 36-37 -
5-6 4.228 22-23 8.020 37-38 -
6-7 8.980 21-24 24.244 38-39 -
7-8 9.288 24-25 9.290 39-40 -
8-9 24.258 25-26 8.985 40-41 -
9-10 9.288 26-27 4.220 41-42 -
10-11 9.00 27-28 4.430 42-43 -
11-12 4.124 28-29 4.350 43-44 -
12-13 13.5 29-30 4.550 44-45 -
13-14 12.404 30-31 13.988 45-46 -
14-15 7.426 32-33 2.562 46-47 -
16-17 7.900 32-33 2.562 47-48 -

ÁNGULOS COMPENSADOS

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 TOPOGRAFÍA I PROCEDIMIENTO

PUNTOS ÁNGULOS ERROR ANG. COMP.

A 88°0.4’4.76" -0°4’18.42" 87°55’46.34"
B 92°30’38.55" -0°4’18.42" 92°26’20.13"
C 177°54’28.47" -0°4’18.42" 177°50’9.75
D 93°53’4.64" -0°4’18.42" 93°48’46.28"
E 88°3’15.96" -0°4’18.42" 87°58’57.54"
SUMATORIA 540°21’32.09" -0°21’9" 540°0’00"

∑ = 540210 32.09”
ERROR:540210 32.09” − 54000 00” = 0210 32.09”
COMPENSACIÓN:

0210 32.09
= 040 18.42
5

ERROR MÁXIMO PERMISIBLE:

√
Emp = 000 10” 5 = 000 22.35”

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5
6 6
1

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

1. El día que realizamos la práctica tuvimos dificultades al inicio del desarrollo de

la práctica, pero el grupo con ayuda e indicación del docente con algunos errores
al inicio realizamos la práctica además el docente explico paso por paso en el
campo el procedimiento lo cual ayudo para un mejor entendimiento

2. La cinta métrica de lona hace que contamos muchos erres

3. Se recomienda realizar las prácticas con puntualidad tanto del docente como del
alumno y con la seriedad de cada grupo responsabilidad de los alumnos con los
materiales y buen uso de ellos.

4. Se recomienda al docente de dar indicaciones más claras sobre la práctica y

asesorar en la hora práctica a los alumnos más tiempo por que el alumno tiene
dudas a lo largo de la practica.

5. Tratar de cometer errores pequeñas y asi sera facil de compensar

6. Cuidar los equipos ya son sensibles

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 3
2
4

5 7 7
1

6 CONCLUSIONES

1. La libreta de campo usado es imprescindible, ya que nos permite anotar los datos
de campo obtenidos y también poder dibujar el croquis en la que tenemos idea
de lo que hacemos (como referencia), para hacer un mejor trabajo en el gabinete

2. En el plano del levantamiento topográfico, el polígono no cierra, por lo que

tuvimos que usar el método de cierre dado en la teoría de esta práctica.

3. La escala a usar en nuestro plano es de 1/500. Esta escala lo hallamos gracias a

las dimensiones del terreno, y el papel donde será representada el terreno.

4. Los errores de cierre obtenidos en la poligonal, se mantuvieron en su totalidad

dentro de los rangos permisibles o tolerables. Este hecho permite afirmar con
toda certeza que los objetivos planteados en el marco práctico de la asignatura
fueron cumplidos a cabalidad, alcanzándose un buen nivel en el manejo de
los instrumentos propios de la Topografía y en la aplicación de las técnicas o
procedimientos utilizados a lo largo del curso

5. Con este levantamiento quedó de manifiesto, además, que no es la aplicación de

un determinado sistema la que otorga mejores resultados o mayor precisión; sino
que es la combinación o complementación de todos los sistemas o procedimientos
que se han puesto a disposición durante el curso, lo que da la mayor satisfacción
en cuanto a reducción de errores, rapidez, eficacia y resultados se refiere.

6. El desarrollo de la presente práctica, junto con las anteriores realizadas a lo largo

del semestre ha permitido conocer, confeccionar y aprender a interpretar toda la
información que un levantamiento topográfico entrega.

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 3
4 2

6
8 8
1

7 BIBLIOGRÁFICA

1. JORGE MENDOZA DUEÑAS TÉCNICAS MODERNAS

1. MANUAL DE TOPOGRAFÍA UNI 2015

2. DOMÍNGUEZ M. Y BELDA M TOPOGRAFÍA Y SISTEMAS DE INFORMA-

CIÓN GOEGRAFICA. 623.64 DOM TOP

3. ING. LUCIO DURÁN CELIS APUNTES DE TOPOGRAFIA Paraninfo. Madrid

1986.]

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