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Universidad Nacional de Chimborazo

Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y


Tecnologías.

Carrera de Biología Química y Laboratorio.

Grupo: 01

Integrantes: Fanny Acalo y Saraí Villa

Fecha: 2019/04/10

Tema: Clasificación de los reactivos químicos según la química analítica

La pureza de los reactivos tiene una gran importancia en la exactitud del análisis por lo

tanto es esencial que la calidad de un reactivo sea consistente en el uso al cual está

destinado. (Skoog, West, Holler, & Crouch, 2015)

Clasificación:

a. Grado analítico

Estás sustancias cumplen las especificaciones de Comité de Reactivos Químicos de la

Sociedad Química Americana (Reagent Chemicals Committe of the American Chemical

Society), se usan en el trabajo analítico. Generalmente se presentan con una etiqueta

donde aparecen los porcentajes máximos de impureza permitidos por dicha entidad

internacional. (Ríos, Blanco, Villanueva, & Rivera, 2017)

b. Grado estándar primario

La calidad requerida para un estándar primario, además de su extrema pureza se discuten

en la sección 13A.2 Instituto Nacional de Estándares y Tecnología. Los reactivos grado

estándar primario han sido cuidadosamente analizados por el proveedor y los resultados

están impresos en la etiqueta del contenedor. Se emplean como patrones primarios en la

preparación de disoluciones estándares. (Skoog & et al, 2015)


Universidad Nacional de Chimborazo

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Carrera de Biología Química y Laboratorio.

c. Reactivos de Propósito Especial

Algunas sustancias químicas han sido preparadas para una aplicación específica también

se encuentran disponibles en el mercado. Entre ellas están algunos disolventes utilizados

en espectrofotometría y cromatografía líquida de alta resolución. La información

pertinente al uso destinado del reactivo se proporciona junto con él. Los datos

proporcionados junto con los disolventes utilizados en espectrofotometría, por ejemplo,

pueden incluir su absorbancia a diferentes longitudes de onda y su longitud de onda de

corte en la región ultravioleta. (Ríos & et al, 2017)

Bibliografía

Ríos, N., Blanco, A., Villanueva, R., & Rivera, J. (2017). Química experimental para

ingenieros. México D.F: Cengage Learning. Recuperado el 09 de 04 de 2019, de

https://issuu.com/cengagelatam/docs/donato_issuu

Skoog, D., West, D., Holler, J., & Crouch, S. (2015). Fundametos de Química Analítica

(Vol. 9). Mexico D.F: Brooks/Cole. Recuperado el 09 de 04 de 2019, de

https://issuu.com/cengagelatam/docs/skoog_issuu

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