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INTRODUCCION

En la obra literaria “El hombre que calculaba” (en portugués,O homem que
calculava) es una novela escrita por el escritor y profesor de matemáticas
brasileño Malba Tahan que hizo de el álgebra divertio.
Esta obra puede ser considerada al mismo tiempo como una novela y como
un libro de problemas y curiosidades matemáticas.
El propio autor reconoció que uno de sus objetivos al escribirlo fue el de
contribuir a popularizar las matemáticas, presentándolas para ello no ya de
forma abstracta o en contextos meramente simbólicos, sino integradas a los
acontecimientos y atravesadas por muchos otros aspectos, como
cuestiones morales y de historia.
El libro habla del viaje de Beremiz y Hanak en la gran ciudad de Bagdad,
donde Beremiz, tal vez era un personaje visto de forma extraña por tener un
talento poco común , un gusto y una habilidad por las matemáticas pero se
sabía que esa habilidad tenía muchas aplicaciones en diversos campos de
trabajo y era de gran utilidad para el comercio y otras cosas de la vida
cotidiana; este hombre relacionaba aspectos de la vida cotidiana con
problemas más complicados, obtenía sus conocimientos gracias a
experiencias y le surgian preguntas sobre algunas curiosidades para
ejercitar su habilidad como contar las hojas de un árbol e insectos.
Razonaba las cosas con tal lógica que era capaz no solo de resolver un
problema además lo explicaba de una manera menos complicada. “El
hombre que calculaba” se sigue narrando parte de la vida de Beremiz ó
hombre que calculaba; Beremiz ayudaba a diversas personas como
comerciantes a resolver problemas con respecto a temas matemáticos y
tenía una sorprendente habilidad para analizar los problemas y además
saber explicarlos de tal forma que fueran entendibles para toda persona;
pero además de problemas matemáticos su vida también implicaba otros
tipos de problemas que él sabía que de cualquier manera tendrían cierta
relación con las matemáticas; grandes sabios le plantearon 7 preguntas con
srcen de distintos temas los cuales supo responder de forma correcta
implementan las matemáticas, la lógica y la vida cotidiana.
Desarrollo
En un viaje por las exóticas tierras árabes y centrando la acción en tiempos
remotos, un árabe dotado de una habilidad, fruto de su espíritu atento y
observador, se halla sujeto a distintas pruebas que debe resolver con su
talento matemático.
Unir lo útil con lo deleitable ha sido siempre la máxima preocupación de los
pedagogos. Entre los intentos que se han hecho, ninguno tan feliz como
este libro ameno, repleto de curiosidades que enseñan deleitando.
Problemas que a primera vista parecen insolubles, son resueltos con lógica
deducción por diversos sistemas, que no son en manera alguna trucos,
antes bien se asientan en conocimientos matemáticos fáciles, ciertos e
indiscutibles.
Beremiz Samir, el Hombre que Calculaba, aparece a un lado del camino
que lleva a la ciudad de Bagdad. Allí lo encuentra quien será el narrador de
la historia. Los dos personajes emprenden juntos el viaje.
A través de las palabras con que Hank-Tadé-Maiá relata las distintas
vicisitudes en las que participa Beremiz Samir a lo largo de la travesía, el
lector recibe una clara idea de su talento para dominar la ciencia de la
matemática, así como también de la altura ética de el Hombre que
Calculaba. Los desafíos que enfrenta el calculador tienen como marco las
tierras de un antiquísimo Irak habitado por califas, jeques y visires.
En cada uno de estos relatos, Beremiz Samir demuestra el dominio que
tiene sobre los números; pero ante cada consulta, ante cada historia, esa
sabiduría va acompañada por una reflexión que, por encima de todos los
detalles, busca y siempre encuentra una razón ética, de justicia, para hacer
desaparecer el problema de la no coincidencia entre los hombres por
cuestiones en la mayoría de los casos, casi insignificantes.
Beremiz Samir es un hombre sabio; es un hombre de paz que no busca el
poder sino la tranquilidad de vivir una vida plena. El Hombre que Calculaba
es, en definitiva, un hombre que intenta hablar con su hermano, transmitir
historias en las que los seres humanos entienden que en la vida no todo es
cálculo, y que es en la búsqueda de un equilibrio sincero, real y justo, donde
será posible hallar la felicidad de nuestros días.
“El Hombre que Calculaba” de Malba Tahan, cuyo nombre real es Júlio
César de Mello Souza más conocido como Malba Tahan. Escribió más de
50 libros bajo este seudónimo, incorporado más tarde a su tarjeta de
identidad. Empleó historias orientales para enseñar matemáticas. Su libro
más famoso, publicado por primera vez en 1938, estuvo recientemente en la
lista de los libros más vendidos. Desde la primera mitad del siglo XX, varias
generaciones de brasileros se introdujeron en la cultura Árabe gracias a la
influencia del más Árabe de los Cariocas (nativos de la ciudad de Río de
Janeiro), el profesor de matemáticas Júlio César de Mello e Souza, más
conocido como Malba Tahan.
Su libro más famoso, “O Homem que Calculava” (El Hombre Que
Calculaba), trajo aventuras en escenarios Árabes típicos junto con atractivas
soluciones de problemas de álgebra y aritmética, ha llegado ya a su edición
número 63 de la casa de publicaciones Record de Brasil. El libro ha
alcanzado la hazaña de aparecer todavía en el quinto lugar en las listas de
libros para chicos más vendidos publicada en el periódico O Globo, en mayo
del año 2004. Esta obra consta de 35 capitulos, de género ficcion y
lietratura/matematica, que se trata de todas las cosas que pasan un
calculista matemático, sus aventuras, y las formas de las que la vida lo
recompensa.
El calculista, el Bagdalí, Iezip, el visir Maluf, Tara - Tir, Harim, Hamed,
Telassim, sabios, ulemas, etc. Los actos se realizan el los desiertos de
Bagdad y en la misma ciudad de Bagdad, el la posada, el palacios, castillos,
etc. En resumen la obra trata de: …Un hombre que iba camino a Bagdad se
encuentra con un hombre que repetía constantemente el numero un millón
cuatrocientos veinte tres mil setecientos cuarenta y cinco, el hombre
intrigado preguntó él porque de la repetición de este numero y el hombre le
comenzó a contar su historia que comenzó cuando trabajaba con un rebaño
de ovejas y que mientras pastoreaba podía contar cada cosa que miraba en
su camino y al ver este su habilidad para los números decidió dedicarse a
ser un calculados.

El nombre de este personaje era BEREMIZ SAMIR. Beremiz tuvo


numerosas aventuras como por ejemplo cuando viajaba se encontró con un
grupo de hombres que discutían acerca de la repartición de la herencia que
su padre había dejado pero eran 35 camellos entre tres personas y este
calculo que era imposible Beremiz dejo satisfecho a los tres hombres. Otra
vez mientras viajaba se encontró a los hombres mas ricos de Bagdad
llamado Salem Nasair a quien le habían robado sus pertenencias y habían
matado a sus esclavos y a quien Beremiz dio de comer durante todo el
camino y al llegar a Bagdad encontraron a Ibrahim quien le dio dinero para
que pagara a Beremiz pero Beremiz encontró un error en la repartición del
dinero y rectifico la operación dejando impactados a todos, de esta misma
manera resuelve el caso de un de un joyero que debía recibir cierta
comisión por ventas.
Entre sus aventuras Beremiz se encuentra nuevamente con Salem Nasair y
ambos comentan con sus amigos las diversas formas geométricas que
podemos encontrar en las cosas. Acudieron un día unos hombres a quienes
se les tenia que pagar para poder salvar un hostal pero al momento de
realizar las reparticiones de los bienes que le correspondían a cada una de
las personas la operación era ilógica, pero Beremiz ayudo a resolver este
problema dejando impactados a los dueños del Hostal.
Cada Una de las hazañas de Beremiz nos muestran que todo lo que
hacemos tiene solución, lo único es que debemos poner un poco mas de
atención a las cosas que tenemos a nuestro alrededor, para pode resolver
nuestro problemas de una manera correcta. Beremiz inicia a impartirle
clases de matemáticas y aritmética a Telasir, y le explica que las
matemáticas son la base de todas las ciencias en el palacio de Iezid.
Al salir del palacio de Iezid Beremiz le presta gran atención a una cuerda
con la que jugaban unos niños y decide examinar los lados y formas de la
cuerda. Luego de examinar la cuerda examina las paredes del palacio y los
versos que en este se encontraban esculpidos en el y dice que “ toda
persona calcula no importando a que se dedique, puede ser un pintor, un
calculador Etc.,” y al ser elogiado por sus amigos este asocia el significado
de la amistad con el concepto de los números amigos, que son aquellos que
están ligados por un vinculo como por ejemplo su divisibilidad, y el mensaje
que da es: El encanto de la vida depende únicamente de las buenas
amistades que cultivamos.
En ese mismo palacio luego de tratar el tema de la interpretación de los
versos escritos en las paredes, al salón en donde se encontraba Beremiz
entraron unas bailarinas gemelas, a las cuales Beremiz les contó los
paletones de sus faldas, entonces hicieron que dejaran de bailar para poder
comprobar que Beremiz decía lo correcto, y así fue, y uno de los invitados
de la reunión quiso hacer quedar mal a Beremiz diciendo que solamente
perdía su tiempo, por que lo que hacia era absurdo, entonces Beremiz le
explicó el verdadero significado de las matemáticas diciéndole que las
matemáticas tenían como objetivo resolver los problemas, calcular áreas,
medir volúmenes, y otras finalidades mas elevadas
Beremiz descubre el misterio de el cuadro mágico buscándole nuevas
soluciones y no quedándose conforme con la solución srcinal, y basándose
del cuadro mágico le comenta a sus amigos la historia del ajedrez que se
trataba acerca de un rey que en la guerra de su país matan a su hijo y
quedando desconsolado, un habitante del pueblo le regala un juego con el
cual puede desquitarse y consolarse a la vez, el rey encantado con los
resultados del juego le ruega que le pida lo que quiera que el se lo dará
entonces el habitante del pueblo le pidió un grano de trigo por la primera
casilla del ajedrez dos para la segunda, cuatro para la tercera, ocho para la
cuarta y así doblando sucesivamente hasta la sexagésima y ultima casilla
del tablero.
Las historias del hombre que calculaba traen consigo mensajes axiológicos,
los seres aunque seamos muy sabios ser sencillos, comunicativos,
solidarios con los problemas sociales, entender que la resolución de un
problema no debe llevarnos a conflictos, y la superación de conflictos no
debe distanciarnos entre seres humanos. Los relatos nos dejan un mensaje
de que en la vida todo es posible, para ello demos utilizar nuestras
habilidades, si bien es cierto Beremiz es muy hábil con las matemáticas, eso
no es ningún obstáculo para que pueda resolver problemas que no son
matemáticos, así mismo la solidaridad no se desarrolla sólo entren quienes
pensamos igual o pertenecemos a un mismo estrato social, Beremiz es un
árabe sin embargo sus enseñanzas tocan el corazón y son un ejemplo para
cualquier persona independientemente de su condición social, credo político
o religión, etc.

Uno de los episodios más llamativos de esta historia el de los camellos y los
panes nos orienta a actuar con justicia, ese valor tan deseado, tan
pronunciado en el quehacer diario pero tan lejano a la hora de ejercerlo,
merced a su empeño, astucia y sapiencia que debe poseer todo ser
humano, el matemático llega un importantísimo cargo en la corte, jamás
pierde la cabeza, he aquí la sencillez que debe ser la reina de nuestros
actos.

El matemático resuelve el problema del joyero, enseñándonos el valor de


las matemáticas, cuya enseñanza no trasciende en muchas aulas, gracias a
ella se resuelven tantos y tantos problemas como el de la edad de la novia,
los vasos y otros que pueden aplicarse a casos similares en nuestra vida
cotidiana. Gran parte de nuestros docentes, estudiantes y otros
profesionales debemos tomar el mensaje de cómo Beremiz enseña a la hija
de Lezid que la matemática está relacionada estrechamente con otras
ciencias ayudándose mutuamente.

En todos los campos del quehacer diario las matemáticas están al servicio
de la ciencia y la ciencia engrandece al hombre, podemos decir entonces
que las matemáticas son la base de todas las ciencias. Vemos como
gracias a ella el hombre alcanza recompensas como un camello o metas
jamás sonadas como el casarse con una mujer reservada para los príncipes
con lo que alcanzó también la felicidad, esquiva hoy para mucha gente, pero
el logro más significante creo yo fue el convertirse a la religión cristiana
hecho anecdótico por no decirlo imposible siendo ambos de una religión
contraria al catolicismo.

Hoy la tecnología nos ha impuesto las computadoras que son medios


modernos que están al servicio de hombre y el desarrollo de la ciencia sin
embargo las matemáticas influyen en todos las actividades humanas, pero
nuestra formación integral está descuidada, no hay una formación
axiológica y sin ella el hombre es un ser incompleto. Los números hacen
canto, poseía, evangelio, para que los hombres tengamos sentimientos
rectos, una actuación lógica que nos conduce a la satisfacción moral,
intelectual y física, para entender el mundo que nos rodea y sentir la
satisfacción de que todo se nos es dado para gozarlo, todo se nos es dado
para compartir – ayudar y todo se nos es dado para servir.

El rey impactado por su extraña petición le pidió a un calculador que le


interpretara la petición y este le dijo que quería decir que lo que el deseaba
era una montaña rellena de trigo diez veces mas alta que los montes
Himalayas, el rey molesto por semejante petición lo convencido de que
pidiera otra cosa mas sencilla, entonces el habitante del pueblo le respondió
que infeliz es aquel que toma sobre sus hombros el compromiso de una
deuda cuya magnitud no puede valorar con la tabla de calculo de sus propia
inteligencia, esto quiere decir que uno muchas veces al querer exagerar las
cosas no mide la magnitud de las cosas que uno dice.
Un día Beremiz fue a un café en donde había un hombre que se dedicaba a
relatar historias y al reconocer a Beremiz el calculador decidió ponerlo a
prueba poniéndole un problema matemático que pensó que no lo iba a
poder resolver, entonces Beremiz con su gran inteligencia procedió a la
resolución del problema donde la respuesta de Beremiz era verídica, de esa
manera dejó imputadas a las personas del café que le daban numerosos
elogios por gran inteligencia, entonces Beremiz humildemente les contesto:
Que una persona es loca cuando se considera sabio y realmente es
ignorante, y aconteció a relatarles la historia de una hormiga que de una
montaña de azúcar tomo un granito y al llegar a su hormiguero dijo que era
un montaña de azúcar, esto se aplica a que uno muchas veces nos
apoderamos de insignificantes pedazos de cosas.

Unos egipcios reconocieron a Beremiz e intentaron nuevamente hacerlo


quedar mal preguntándole acerca de los descubrimientos de la matemática
hindú, pero Beremiz le contesto que uno de los aportes de la matemática
hindú lo podían encontrar en una obra llamada Suba-sutra que contenía
numerosas enseñanzas matemáticas, y una de las explicaciones que les dio
fue que un triángulo rectángulo podemos hallar dos catetos y una
hipotenusa y sobre estos encontramos un cuadrado exacto que al operar su
área dan la medida de la figura.

La segunda clase de matemática de Talesir se trato acerca de los diferentes


sistemas de numeración como lo era el sistema quinario que era cuando las
unidades se agrupaban de cinco en cinco, otro de los sistemas fue el
romano en donde los números estaban representados por las letras como la
L era cincuenta, C era Cien, d era quinientos y M Mil.

En la prisión de Korassan sucedió una gran tragedia, se incendió la cárcel y


los prisioneros sufrieron mucho en ese momento y los encargados de la
cárcel decidieron disminuir las sentencias de los presos a la mitad de los
años que vivieran, pero eso iba a ser muy difícil, porque ellos no sabían
cuanto iba a vivir cada uno de los presos; entonces llamaron a Beremiz para
que pudiera resolver este problema y lo resolvió por medio de una ecuación.
El príncipe Clusir visitó la ciudad de Bagdad para poder conocer a Beremiz
y poder comprobar su inteligencia, Beremiz lo atendió con bastante
entusiasmo y orgullo. El príncipe le dió el caso de las perlas que un señor le
había heredado a sus hijas y le pidió a Beremiz que resolviera el misterio de
cómo había repartido las perlas. Luego un hombre llamado Tara-Tir
buscaba a Beremiz para jugarle una celada, Beremiz no se daba cuenta de
lo que le quería hacer, y del peligro que corría, hasta que le comentaron y
comenzó a preocuparse por el daño que le podían hacer.
Beremiz fue citado nuevamente en el palacio para platicar con algunos
sabios, pero su temor le daba inseguridad, uno de los sabios lo probó
haciéndole una pregunta que no era de matemáticas, sino de cultura
general y Beremiz la contestó correcta. Otro sabio le preguntó que quién
había sido el geometría que se suicidó al mirar al cielo, y Beremiz les dijo
que había sido Eratóstenes y les contó la historia. Luego Beremiz les narra
una historia del un Chacal y un Tigre que se querían repartir tres bocados
de comida, explicándoles que había dividido los tres bocados entre los dos
animales y la historia fue aprobada por los sabios.
Después otra de las historias comentadas por Beremiz fue la de la princesa
Dahizé y sus tres prometidos de los cuales debía escoger al más inteligente.
La manera era haciéndoles diversas pruebas de lógica las cuáles se las
explicó Beremiz, y también fue aprobada. Uno de los sabios con los que
comentaba problemas de lógica y matemáticas le dijo que les explicara un
problema que se trataba de ocho perlas de las cuales una de estas era más
pesada que las demás; Beremiz haciendo un razonamiento lógico halló la
respuesta correcta y los sabios lo halagaron con un bello poema.
Los sabios le ofrecieron oro y plata para recompensar la sabiduría del
calculador pero él no quiso esa oferta, sino el quería casarse con Telassim,
la hija del jeque Iezid. Entonces le ofrecieron mejor a dos esclavas, porque
no le podían dar a Telassim, pero las esclavas eran mentirosas y para
probarlo Beremiz le pregunta a una de ellas el color de sus ojos y mintió, al
preguntarle a la otra también mintió; pero Beremiz con un razonamiento
adivinó el color de los ojos de las esclavas.
El jeque Iezid muere en un combate contra los Mongoles. La ciudad de
Bagdad es destruida y ahora sólo quedan ruinas. Beremiz se casa con
Telassim y se entera que Telassim es cristiana; Beremiz decide dejar las
creencias de Mahoma y decide seguir a Cristo con su esposa e hijos…
CONCLUSIONES A mi apreciacion de esta obra es motivadora en el
aspecto de la matemática, que nos hace entender que tan importante es,
puesto que se ve como el calculista es recompensado, tan solo con dominar
la matemática, hasta el punto de que le ofrecen castillos o se visir, pero el
elige el amor. El autor de esta obra (Malba Tahan) ha logrado reunir sobre
un texto, la habilidad, razonamiento y la complejidad de la matemática y la
sutileza, suavidad, y (para mí) entretenimiento, puesto que esta obra me ha
fascinado. Podemos encontrar muchas maneras de razonar las
matemáticas, tal vez no se sea el más bueno pero todo es cuestión de
práctica y ejercitar tu mente puede ser con problemas complicados tal vez
pero en un comienzo solo basta con tomar cosas de la vida cotidiana y
resolverlas buscando diferentes maneras de hacerlo hasta encontrar la
manera menos complicada y practica a la cuál nosotros le podamos
entender. De esta manera así también viendo las cosas que no nos gustan
de una mejor manera sin complicarnos la vida y tomándolo como un
aprendizaje más y algo que nos sirve y nos quita de curiosidades
aportándonos datos interesantes que tal vez ni imaginamos, todo tiene una
solución práctica y exacta, en ocasiones no lo parece pero siempre existen
maneras. Y Desde épocas muy remotas de los pueblos que cultivaban las
ciencias, problemas de mucho interés y lo ingenioso de las soluciones, o
porque la respuesta verdadera no es, generalmente, la primera que se nos
ocurre. Los matemáticos se han ocupado de problemas de estas
caracteristicas que, además de servir de recreo y entretenimiento, ejercitan
la inteligencia del lector y, en consecuencia, lo preparan para resolver, con
mayor facilidad, otros problemas que han de presentársele, frecuentemente,
en la vida práctica diaria. Las frases matematicas más resaltantes de esta
obra que me gustaron son: “Toda mi física no pasa de una geometría”
DESCARTES “Una ciencia natural es tal solo una ciencia matemática”
KANT “La escala de la sabiduria tiene peldaños hechos de números “
BLAVATSKY “La ciencia por el camino de la exactitud solo tiene dos ojos:
La matemática y la lógica” MORGAN
Mensaje
Para mí personalmente este hermoso libro es como una semilla de mostaza
que siendo un grano infinitamente pequeño en comparación con otras
semillas, al sembrar produce un árbol tremendamente grande y servicial, el
haber leído considero una oportunidad que me da la vida para saber valorar
todo cuanto me rodea.

Las palabras árabes que llamaron mi atención: Khol: Cosmético para


ojos. Krutaja: Flor ¿Men ein?: ¿Hacia dónde me quieres llevar?
Islam: (Salvación) Se aplica a la religión de Mahoma. Harem: Conjunto de
aposentos en las viviendas musulmanas e que viven las mujeres.
Guarisimo: cifra o signo arábico que expresa una cantidad. Baraka:
Buena suerte. Cassida: Poema Beni: “hijo de” Chamir: jefe de
carabana. Kafira: Cristiana

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