Capítulo 14 de “Metodología de la Historia” de Jerzy Topolsky

Tipo de Definición
preguntas

Factográficas Son aquellas que nos aportan información sobre los hechos, para lo cual se ocupa la descripción-narración de ellos.
Desde el punto de vista formal, es una pregunta abierta, pues una narración histórica es su respuesta; pueden ser
cerradas si su respuesta es sólo una frase. Ejemplo: ¿Qué ocurrió?
Explicativas Estas nos dan una explicación de lo sucedido, a través de argumentos, en una narración histórica, podemos
responderlas. Desde el punto de vista formal, es una pregunta abierta. Ejemplo: ¿Por qué ocurrió?

Teóricas Son aquellas que nos permiten construir leyes o afirmaciones generales con su respuesta, estas deben ser lo más
precisas posible. Son preguntas abiertas. Ejemplo: ¿Qué leyes científicas se deducen del estudio del pasado?

Abiertas Son aquellas a las que no se les puede limitar el número de respuestas aceptables, ni aportar un método o esquema
para construir sus respuestas. Para responderlas se ocupa la narración.

Cerradas Son las preguntas a las que se puede crear una lista exhaustiva de respuesta o un esquema de respuestas, o incluso
un método eficaz para construir respuestas a estas preguntas. Regularmente su respuesta es una frase.

De decisión Son aquellas que tienen una respuesta (o conjunto de respuestas) correcta ante otra (otro conjunto), para tener la
respuesta es necesario tomar una decisión que desecha/niega a las demás. Para la formulación de estas preguntas es
necesario adelantar una hipótesis que debe ser comprobada o rechazada.

Complementarias Estas se plantean cuando no se tiene una hipótesis sobre la respuesta, sirven para buscar soluciones. La respuesta
consiste en seleccionar una respuesta de entre una serie de muchos o infinitos elementos. Al escoger la respuesta no
se niegan inmediatamente las demás respuestas.
Tipo de Abiertas Cerradas
preguntas
De decisión Complementarias De decisión Complementarias

Factográficas • ¿El movimiento tuvo • ¿Qué pasó con los • ¿El papel de Herón Proal • ¿Quiénes formaban parte
Son aquellas respuesta a sus integrantes del movimiento fue decisivo para el del movimiento?
que nos demandas o estas fueron después de la matanza del 5 movimiento inquilinario? • ¿Qué sectores sociales
aportan ignoradas? y 6 de julio de 1922? • ¿Las demandas se conformaban este
información • ¿Cuáles fueron el conjunto limitaban a la vivienda o movimiento?
sobre los de causas que provocaron la iban más allá, como
hechos radicalización del mejoras laborales, etc?
¿Qué? movimiento?
¿Quién?
¿Cuándo?
¿Dónde?
Explicativas • ¿El movimiento • ¿Por qué se desmovilizaron
Estas nos inquilinario fue local o sus integrantes?
dan una llegó a otras zonas del • ¿Cuál fue el alcance?
explicación estado o país? • ¿Cuáles fueron las
de lo • ¿El gobierno del estado motivaciones de los sujetos
sucedido, a manipuló el movimiento o participantes?
través de este se mantuvo alejado • ¿Cómo se desarrollaron las
argumentos. del control estatal? movilizaciones?
¿Por qué? • ¿Por qué la decisión de
¿Cómo? formar un sindicato de
¿Para qué? inquilinos?
• ¿El movimiento puede ser
explicado desde la cultura
política de la época?
Teóricas
Son aquellas
que nos
permiten
construir
leyes o
afirmaciones
generales
con su
respuesta
¿Qué ley?
¿Qué teoría?