Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Estudiante
Claudia Bañares
Docente
Daniela Montecinos
❖ VALORACIÓN
● Usuario masculino de 54 años de edad.
● Antecedentes de Hipertensión Arterial y Dislipidemia.
● Obesidad grado ll (IMC=35,5)
● Posible Enfermedad renal crónica en etapa l (no es posible confirmación) :c
● Fármacos indicados.
- Famotidina
- Gemfibrozilo
- Losartán
***No sigue tratamiento farmacológico desde julio del 2016 por no conocimiento de
tratamiento farmacológico, desconocimiento de retiro de medicamentos y confusión con
indicación farmacológica dada por médico tratante.
● Al examen físico:
- Hipertensión Arterial descompensada (150/90)
- IMC= 35,5
- Circunferencia de cintura= 121 cms.
● Exámenes de laboratorio:
- Colesterol total: 182
- Colesterol LDL:113
- Colesterol HDL:44
- Triglicéridos: 123
● Vive con su hijo y su ex-suegra. Separado.
● Se desempeña laboralmente como Supervisor de Seguridad en el Hospital Clínico
José Joaquín Aguirre, en un horario de sistema de cuarto turno.
● Alimentación: El usuario refiere saber que no lleva una dieta adecuada. Comenta
que es él quien se encarga de cocinar en el hogar. Afirma tener 3 comidas diarias,
siendo estas ricas en carbohidratos, lípidos y calorías (Alta frecuencia de puré,
fideos, papas fritas, hamburguesas, alto consumo de pan, productos embutidos, café
y azúcar, entre otros) y en grandes porciones. Comenta además que usualmente
incluye colaciones entre estas comidas, las cuales constan de sandwichs,
empanadas o pasteles, sobre todo cuando realiza turno de noche. Asegura ser poco
constante con los horarios ya que algunas veces se salta comidas.
● Líquidos: Respecto al consumo de líquidos manifiesta que ingiere muy poca agua,
que prefiere las bebidas azucaradas y el café y que las consume diariamente. Como
ingreso promedio de líquidos refiere aproximadamente 1500cc/día.
● Refiere no realizar ninguna actividad física, pero que considera asistir a Gimnasio de
lugar laboral.
● Manifiesta que por el horario laboral, se le dificulta respetar los horarios de comida y
que sufre de cefaleas post turno noche.
● No fuma desde hace 15 años (yuju!)
● Consume alcohol de forma ocasional. Cuantifica su consumo en 2 a 3 tragos cada
vez que consume siendo esto con una frecuencia de una o menos veces al mes.
(AUDIT-C= 2 pts, consumo de bajo riesgo).
FACTORES DE RIESGO FACTORES PROTECTORES Commented [damg1]: Sedentarismo, perímetro de cintura
alterado, alimentación desbalanceada con alto consumo de
grasas y bebidas azucaradas.
Patologías crónicas Asistencia a controles de salud
Commented [damg2]: Posee nuevo trabajo que le
acomoda y ofrece nuevas oportunidades, como trabajar más
Desconocimiento de patologías Motivación por recibir información cerca de casa
❖ DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA
1.- Gestión ineficaz de la salud R/C déficit de conocimientos sobre patologías, manejo
inefectivo del régimen terapéutico farmacológico y no farmacológico,
desconocimiento tratamiento farmacológico M/P Verbalización del paciente, no
cumplimiento de metas terapéuticas (PA= 150/90 - Colesterol LDL= 113)
Intervenciones:
- Evaluar conocimientos del usuario sobre sus patologías y sobre el régimen Commented [damg3]: Esta evaluación corresponde al
proceso de valoración, por lo que no es una intervención
terapéutico. propiamentetal.
- Educar sobre las concepciones erróneas que tiene el usuario sobre sus patologías y
sobre el régimen terapéutico.
- Educar a la persona sobre la condición de salud actual, destacando el impacto en el
bienestar del usuario.
- Discutir junto con la persona las conductas inadecuadas, la repercusión de éstas en
la salud y las consecuencias prevenibles a largo plazo en caso de mantenerlas.
Además de beneficios que se derivan del cumplimiento del tratamiento. Las
implicaciones personales, familiares, económicas y laborales del tratamiento.
- Identificar junto a la persona las conductas que se deben modificar.
- Pactar y consensuar con la persona modificaciones que se deben introducir en el
estilo de vida.
- Destacar y reforzar la responsabilidad de la persona en el mantenimiento y/o
recuperación de su salud.
- Indagar sobre las causas que propiciaron el abandono del régimen terapéutico Commented [damg4]: Igual que en el comentario anterior,
esto corresponde al proceso de valoración…. Es más tú lo
farmacológico hiciste en el control.
- Educar al usuario sobre el tratamiento farmacológico indicado, la justificación de los
fármacos recetados, la frecuencia de administración y frecuencia de retiro en
farmacia.
- Enseñar a interpretar registros del carnet del usuario respecto del tratamiento
farmacológico.
- Sugerir la compra/realización de un contenedor organizador de fármacos.
- Consejería sobre adherencia a tratamiento farmacológico y no farmacológico,
beneficios de esto en el manejo de las patologías.
- Diseñar un plan realista para incluir, hasta donde sea posible, el régimen terapéutico
en las actividades de la vida cotidiana, procurando que las modificaciones sean
paulatinas y las mínimas posibles. Commented [damg5]: No se si mínimas sea el mejor
característica. Si sugiero explicitar que el diseño sea
- Fomentar la máxima participación de la persona y su familia en el proceso. consensuado entre ambos.
- Reconocer los logros obtenidos, realizar reforzamiento positivo en las conductas que Commented [damg6]: Ok! Como logrará eso? Falta la
son positivas y que beneficien el estado de salud. aplicabilidad de la intervención, de lo contrario queda como
un objetivo específico.
Intervenciones:
- Educar al paciente sobre el diagnóstico nutricional actual.
- Educar sobre las repercusiones que tiene su estado nutricional en la salud.
- Evaluar motivación para perder peso.
- Indagar sobre patrones y hábitos alimenticios. Commented [damg7]: Ídem comentario n°4
- Identificar junto al usuario los patrones y hábitos que se deben modificar.
- Pactar con la persona la modificación de patrones y hábitos que beneficien la
pérdida de peso.
- Explicar las cualidades nutritivas y energéticas de los distintos grupos de alimentos.
- Desaconsejar las comidas abundantes 3 veces al día, sugerir la programación de
ingestas frecuentes y de poca cantidad.
- Explicar la importancia de no “picar” entre comidas, sugerir en caso de no poder
evitar, la elección de alimentos con bajo nivel calórico.
- Incentivar el consumo de agua e infusiones sin azúcar o con edulcorantes,
desaconsejar el consumo de bebidas alcohólicas y de refrescos azucarados.
- Aconsejar la fijación de horarios determinados de alimentación, velocidad de ingesta
lenta, modificar porciones, usar platos más pequeños.
Commented [damg8]: Ya tienes este dato, por lo tanto esto
- Indagar sobre la realización de actividad física. no corresponde como intervención.
- Evaluar motivación para la realización de actividad física. Commented [damg9]: Esto lo obtienes durante la
valoración…. Es más tú haces intervenciones más concretas
- Entregar guía anticipatoria del adulto. en esta temática.
- Derivación a nutricionista.
Entiendo que lo abordas en el próximo dg. De todas formas
para efectos prácticos te aconsejo poner que lo desarrollarás
Evaluación: El objetivo será cumplido si el usuario logra disminuir su obesidad grado ll a en el otro dg.
obesidad grado l en un plazo máximo de 4 meses evidenciado por disminución de IMC al Commented [damg10]: Qué objetivo tiene esta guía
anticipatoria??? Debes describirlo
rango de entre 30 y 34.9 y disminución de la circunferencia de cintura.
Commented [damg11]: Con qué plaz de atención?
3.- Estilo de vida sedentario R/C conocimientos deficientes sobre los beneficios del
ejercicio físico, recursos financieros insuficientes para realización de actividad física
M/P Verbalización del paciente de “no realizar ninguna actividad física”.
Objetivo: El usuario logrará incorporar actividad física en su estilo de vida, así como
comprender la importancia de su realización en un plazo máximo de 3 meses evidenciado Commented [damg12]: Este objetivo tiene muchos
indicadores. Te aconsejo dividirlos según temporalidad
por que puede identificar actividades y ejercicio físico que puede desarrollar, argumenta los
beneficios de iniciar, mantener la práctica de ejercicio regular y ser partícipe activo del
gimnasio u otra actividad física sugerida o de interés para la persona.
intervenciones:
- Evaluar los conocimientos que tiene el usuario sobre la actividad física Commented [damg13]: Ídem comentario 4
- Educar sobre los beneficios físicos y psicológicos de la práctica de ejercicio y las
repercusiones en su estado de salud.
- Evaluar en el paciente la motivación de realizar actividad física.
- Educar sobre las recomendaciones de intensidad y temporalidad del ejercicio. Commented [damg14]: Bien, te sugiero que sigas
describirnedo la educación, tal como lo hiciste en el primer dg
- Sugerir la implementación de un aumento progresivo de la actividad física (Preferir donde tus intervenciones estaban muy bien justificadas.
caminar, subir escaleras a pie, caminar unas cuadr__as diariamente, etc)
En este caso cuál es la recomendación?
- Estimular la realización de ejercicio moderado, preferentemente al aire libre.
- Fomentar la participación de los integrantes del grupo familiar.
- Felicitar y hacer refuerzo positivo por el interés manifestado de integrarse a
gimnasio.
- Aconsejar y estimular la integración a gimnasio del lugar laboral.
- Sugerir la integración a actividades deportivas que se desarrollan gratuitamente en
las diferentes organizaciones comunales (Municipalidades, CESFAM, etc)
- Destacar la importancia de reducir las horas de actividades sedentarias.
- Entregar guía anticipatoria del adulto.