Colegio Amanecer de Coronel Lenguaje Profesor Jean Yévenes

Guía 10. Tipos de Mundo (Ejercicios)

NOMBRE CURSO FECHA
2°D Viernes 07 Octubre
UNIDAD 4 Género Narrativo TEMA Tipos de Mundo
Objetivo Reconocer los elementos del texto que permiten identificar el tipo de mundo representado

Consejos prácticos:
- Lee cuidadosamente cada texto para que puedas responder correctamente las preguntas.
- Subraya los elementos estudiados (personajes, ambiente, tema, acontecimiento relevante) que vayas identificando en la
lectura de los textos.

TEXTO 1
Y aquí, arrastrado por mis frenéticas bravatas, golpeé con el bastón que llevaba en la mano la pared de ladrillos tras la cual se
hallaba el cadáver de la esposa de mi corazón.
¡Que Dios me ampare y me libre, al menos, de las garras del demonio! ¡Apenas el eco de mis golpes se disolvió en el silencio,
cuando, desde el interior de la tumba, me respondió una voz!... Un quejido, sordo y entrecortado al principio, semejante al sollozo
de un niño, y que luego fue transformándose con rapidez hasta convertirse en un alarido largo, agudo y prolongado, totalmente
anormal e inhumano, un aullido, un lamento mitad de horror, mitad de triunfo, como sólo puede brotar, en el infierno, de la
garganta de los condenados en su agonía y de los demonios exultantes en medio de la condenación.
a) ¿Qué tipo de mundo narrativo predomina en el texto? Fundamenta
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TEXTO 2
– ¡Basta ya! –dijeron los trolls Tom y Berto al mismo tiempo–. La noche avanza y amanece temprano. ¡Sigamos!
– ¡Que el amanecer caiga sobre todos y que sea piedra para vosotros! – dijo una voz que sonó como la de Guille. Pero no lo era. En
ese preciso instante, la aurora apareció sobre la colina y hubo un bullicioso gorjeo en la enramada. Guille no dijo nada más, pues se
convirtió en piedra mientras se encorvaba, y Berto y Tom se quedaron inmóviles como rocas cuando lo miraron. Y allí están hasta
nuestros días, solos, a menos que los pájaros se posen sobre ellos; pues los trolls, como seguramente sabéis, tienen que
estar bajo tierra antes del alba, o vuelven a la materia montañosa de la que están hechos, y nunca más se mueven”.

b) ¿Qué razones puedes dar para defender la postura que afirma que este relato es maravilloso? Sé claro y preciso.
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TEXTO 3
Yo ejercía la Medicina, en Huamahuaca. Una tarde me trajeron a un niño descalabrado: se había caído por el precipicio de un cerro.
Cuando, para revisarlo, le quité el poncho, vi dos alas. Las examiné: estaban sanas. Apenas el niño pudo hablar le pregunté:
-¿Por qué no volaste, m’hijo, al sentirte caer?
-¿Volar? –me dijo-. ¿Volar, para que la gente se ría de mí?

c) ¿Qué mundo predomina en el texto?

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TEXTO 4
El Genio dijo al pescador que lo había sacado de la botella de cobre amarillo:
—Soy uno de los genios heréticos y me rebelé contra Salomón, hijo de David (¡que sobre los dos haya paz!). Fui derrotado;
Salomón, hijo de David, me ordenó que abrazara la fe de Dios y que obedeciera sus órdenes. Rehusé; el Rey me encerró en ese
recipiente de cobre y estampó en la tapa el Nombre Muy Alto, y ordenó a los genios sumisos que me arrojaran en el centro del mar.
Dije en mi corazón: a quien me dé la libertad, lo enriqueceré para siempre. Pero un siglo entero pasó, y nadie me dio la libertad.
Entonces dije en mi corazón: a quien me dé la libertad, le revelaré todas las artes mágicas de la tierra. Pero cuatrocientos años
pasaron y yo seguía en el fondo del mar. Dije entonces: a quien me dé la libertad, yo le otorgaré tres deseos. Pero novecientos años
pasaron. Entonces, desesperado, juré por el Nombre Muy Alto: a quién me dé la libertad, yo lo mataré. Prepárate a morir, oh mi
salvador.
d) ¿Cuál es el mundo narrativo que predomina en el texto?
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TEXTO 5
Experiencias
- He tenido una noche realmente alucinante. Gente extravagante, ropa imposible, comportamientos histriónicos,
bebidas inbebibles, comida abstracta, gente ambigua, música indefinible...
La respuesta llegó, rápida, como un disparo.
- Eso es que sales poco.
e) ¿Cuál es el mundo narrativo que predomina en el texto?
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PAUTA DE CORRECCIÓN

Ítem Respuesta esperada

1 - Mundo Fantástico
- Personaje: Ser humano
- Ambiente: Pared de ladrillos, lugar oscuro.
- Acontecimiento relevante: Una voz le habla al protagonista desde su tumba.

2 Razón 1: Aparecen trolls, figuras pertenecientes a los relatos maravillosos.

Razón 2: Se asume como una ley natural que los trolls puedan hablar.
Razón 3: No es extraño para el lector que los trolls se conviertan en piedra,
pues en el relato maravilloso se establece un pacto de total credulidad.

3 Predomina el mundo fantástico, pues los personajes son seres humanos. El

ambiente es cotidiano, una escena característica de las consultas de médicos.
El acontecimiento clave es el descubrimiento que hace el médico de las alas
que tenía el paciente en la espalda, hecho que no tiene explicación y que deja
al lector y al médico en un clima de incertidumbre propio del mundo fantástico

4 Predomina mundo maravilloso, pues los personajes que participan en el relato

son u ser humano y un genio, ser extraño. El ambiente es irreal según nuestra
concepción de la realidad, pero real para el lector que establece pacto de
lectura. El acontecimiento clave es cuando el Genio le habla al pescador y narra
su historia, pues el pescador no se extraña de que hable, lo asume como algo
natural.