Colegio Gabriela Mistral

Lenguaje y Comunicación
Prof Lenguaje: Nathalie Vera-Karina Hidalgo
Prof Diferencial: Fernanda Loyola

Evaluación de síntesis Lenguaje y Comunicación 5 ° Básico

Nombre:
Fecha:
Puntaje ideal:
Puntaje obtenido:
Instrucciones: -La evaluación contiene contenidos trabajados en clases, lee
atentamente cada pregunta antes de responder.
-Se pide que respondas de forma honesta y silenciosa la
evaluación.
-Las respuestas deben estar claramente marcadas.
-El tiempo destinado para la evaluación es de 1hora y 30
minutos, concéntrate y recuerda ¡Tú puedes!

1.Las fábulas se destacan por:
a) Dejar una enseñanza o moraleja.
b) Tener relatos maravillosos.
c) Transmitirse de generación en
generación.
2.- ¿Cuáles son los elementos de
la narración?
a) Un narrador, un comentarista,
un espacio y un tiempo.
b) Un narrador, unos personajes,
un espacio y un tiempo.
c) Solamente un narrador.
3.- ¿De qué manera se transmiten
las leyendas?
a) Se van leyendo en los libros.
b) De generación en generación.
c) Se desconoce su origen.

4. “Relato que se refiere a unos 5.-La estructura de un texto 6. ¿Qué ocurre en el desenlace de
acontecimientos protagonizados por narrativo es: la historia?
seres sobrenaturales.” La definición a) Inicio, nudo y desenlace. a) Se presentan los personajes.
anterior corresponde a: b) Introducción, cuerpo y b) Surge el conflicto y los
a) Mitos. conclusión. acontecimientos más importantes.
b) Leyendas. c) Introducción, planteamiento y c)Se soluciona el conflicto de la
c) Fábula. final. historia.
d) Cuento.
I.-A Continuación, responde las siguientes preguntas:

II.- Contesta si la afirmación es V o F. Justifica tu respuesta. (2 puntos c/u)

1.______ La narrativa es uno de los principales géneros literarios. Pertenecen a ella obras
que relatan hechos reales o ficticios que viven unos personajes.
_______________________________________________________________
2.________ La finalidad de un narrador es dar a conocer la historia de un modo
comprensible para el lector. __________________________________________________
3._______Los sufijos van adelante de la palabra base. _____________________________
4._______ El prefijo super podría funcionar con la palabra “mercado”
_________________
5._______Los personajes principales deben verse enfrentados a un conflicto o problema.
________________________________________________________________________
6. __________Los sinónimos son los significados opuestos de las palabras.
_________________________________________________________________________
7. ________La leyenda es una narración popular que cuenta un hecho real o fabuloso.
_______________________________________________________________________
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III.- Completa en el espacio según los términos del recuadro correspondientes (2 puntos
c/u)
PERSONAJES SECUNDARIOS FINAL PERSONAJES PRINCIPALES
DESARROLLO INICIO EL CUENTO

1.______________ La situación se resuelve y se sabe lo que sucedió con los personajes.

2._____________ Se muestra la acción, personajes, tiempo y espacio en que ocurre la
acción.
3._____________ Son aquellos en quienes se centra la historia, también llamados
protagonistas.
4.____________ Se señala que pasa con los hechos o problemas que los personajes
intentan solucionar.
5._____________ Son aquellos que acompañan al protagonista.
6._____________ Narración breve que se desarrolla en un tiempo y espacio determinado.

IV.- Completa el siguiente cuadro con sinónimos, sufijos y prefijos según corresponda.
(2 puntos c/u)

SINÓNIMOS SUFIJOS PREFIJOS

1.Estudiante: 1. Sal: 1.Confianza:

2.Rápido: 2. Violín: 2. Gracia:

3.Danza: 3.Borra: 3.Mercado:

4. Enojado: 4. Revolucion: 4.Tolerante:

5.Feliz: 5.Pan: 5.Colgar:

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V.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se presentan a continuación.

El Perro Ambicioso y el trozo de Carne

Cierto día, un perro robó un pedazo de carne y quiso ir a comérselo a orillas
del río. Descendió, pues, hasta el agua, pero cuando estaban a punto de
hincar el diente a su presa, vio reflejado, abajo, a otro perro que llevaba en la
boca un pedazo de carne más grande que el suyo. Entonces le preguntó:
¿quién eres tú y por qué tienes un pedazo de carne más grande que el mío?
El perro reflejado en el agua, no le contestó nada. Inmediatamente se arrojó
sobre él con las fauces abiertas para arrebatarle el suculento bocado. Se
zambullo en el agua, revuelta, desapareciendo la imagen del perro y de la
carne. Al mismo tiempo, desapareció también la carne verdadera que el
perro glotón había abandonado en la orilla y que la corriente se llevó río
abajo.

Desarrollo: (5 puntos c/u)

1) Descubre, ¿Cuál es la Moraleja presente en esta fábula? Moraleja:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2) Describe psicológicamente el Perro y concluye que valor los representa:

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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A Continuación, lee los siguientes textos y responde las preguntas.

“La creación del mundo”
Según la mitología mapuche En la tierra no había nada. Un espíritu poderoso vivía en el
Aire y aplastó a los de menos poder, que se rebelaron, convirtiéndolos en montañas y
volcanes, y a los arrepentidos en estrellas. Para que
habitara en la Tierra del Poderoso transformó en
Hombre a un espíritu que era hijo suyo, el cual al caer
quedó aturdido. La madre del joven sintió pena y para
mirarlo abrió en el cielo una ventanilla por donde
asoma su cara pálida. El Poderoso tomó una estrella y
convirtiéndola en mujer le ordenó que fuera a
acompañar a su hijo. Esta, para llegar hasta el joven,
tenía que caminar a pie. Para que no se lastimase, el
Poderoso ordenó que a su paso crecieran las hierbas y flores. Ella jugaba con éstas y las
trocaba en aves y mariposas. Y después que pasaba, la hierba que su pie había tocado se
convertía en selva gigantesca. El joven y la niña se juntaron y unidos hallaron que el
mundo era más bello. En el día, el Poderoso los miraba por su ventanuco redondo y era el
Sol. En la noche, era la madre del joven la que abría el ventanuco y mostraba su rostro
pálido: era la Luna.

El Alicanto
El Alicanto es, en esta zona del país, el sueño de muchos mineros, que esperan que algún
día este personaje se les aparezca y les muestre el sendero hacia una veta de oro o plata.
Se trata de un enorme pájaro, de grandes alas color metálico,
pico encorvado y patas alargadas con enormes garras. Se
alimenta de oro o de plata y sus alas fosforecen durante la
noche. Si el animal come oro, despide destellos dorados; o
argentados si su alimento fue la plata.
Las personas que lo han podido ver han dejado todo de lado
por seguirlo, pues se dice que el ave se ubica en el lugar
exacto de la riqueza. Pero quien sigue al alicanto repentinamente, al llegar al lugar del
supuesto tesoro, el ave lo abandona, dejándolo sin agua y sin comida. Sólo una plegaria a
la virgen de Punta Negra le puede mostrar el camino de regreso.

1.- Completa el siguiente cuadro comparativo. ( 2 Puntos c/u)

MITOS LEYENDAS
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2.- En cuanto a la leyenda “La creación del mundo” ¿Que rol cumple el poderoso en la
historia? (3 puntos)
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________

3.-Nombra al menos tres características físicas del alicanto (1 punto c/u)

____________________________, ______________________________ y
________________________________.

4.- ¿De qué se trata la leyenda del alicanto? Explícalo con tus propias palabras. (3
puntos)

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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5.- Crea un breve mito o leyenda. (10 puntos)

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Bonus: Adivina el refrán representado por emojis ( 3 décimas)