MAGNITUDES FÍSICAS

Clasificación De Las Magnitudes:

Magnitud es todo aquello que se puede medir, que se puede representar por un número y que puede ser estudiado
en las ciencias experimentales (que son las que observan, miden, representan, obtienen leyes, etc.).
La bondad de un hombre no se puede medir y jamás la Física la estudiará la bondad. La bondad, el amor, etc. ,
no son magnitudes.

Para estudiar un movimiento debemos conocer la posición, la velocidad, el tiempo, etc. Todos estos conceptos
son magnitudes.

Para cada magnitud definimos una unidad. Mediante el proceso de medida le asignamos unos valores (números)
a esas unidades. La medida es ese número acompañado de la unidad.

Si te pregunto cuánto tiempo demoras en llegar al colegio, basta responder con un valor numérico y su
respectiva unidad. Así, por ejemplo:

Unidad

10 min
Valor
Numérico

Sin embargo, si preguntamos a alguien dónde está el colegio, nos responderá que está a 7 cuadras de
distancia, con seguridad, seguiremos preguntando para que nos indiquen bien si hacia la izquierda o hacia
la derecha, la dirección a seguir, es decir, ¿hacia dónde?
Así pues, distinguimos 2 tipos de Magnitudes:

A) Magnitudes escalares:
Indican el valor numérico y la unidad.
B) Magnitudes vectoriales:
Indican la dirección, el valor numérico y la unidad.

En Física, se llaman magnitudes a aquellas propiedades que pueden medirse y expresar su resultado mediante
un número y una unidad. Son magnitudes las longitud, la masa, el volumen, la cantidad de sustancia, el voltaje,
etc.
Las siguientes magnitudes se denominan magnitudes físicas fundamentales. Si a estas magnitudes se les añaden
dos magnitudes complementarias: el ángulo sólido y el ángulo plano, a partir de ellas pueden expresarse TODAS
las demás magnitudes físicas.

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 Magnitudes Símbolo
Longitud x La Física estableció 7 magnitudes fundamentales de las que se
Masa m pueden derivar todas las demás (magnitudes derivadas). A estas
Tiempo t siete magnitudes fundamentales hay que añadir dos magnitudes
complementarias: Ángulo plano y Ángulo sólido.
Temperatura T
Intensidad de corriente Para estudiar toda la Mecánica sólo son necesarias tres: M,L,T
I,i
eléctrica (masa, longitud, tiempo).
Intensidad luminosa I A cada una de las magnitudes fundamentales se le asigna una
Cantidad de materia mol unidad fundamental y de estas unidades se derivan todas las demás.

Vector:
Es un segmento de recta orientado (flecha), que utilizaremos en FÍSICA para representar gráficamente a
las magnitudes vectoriales (velocidad, aceleración, fuerza, etc.).

Elementos:

1. Nombre: A

2. Módulo (tamaño): A  A
3. Dirección: θ

Ejemplos:

1. Velocidad:
V=5m/s

2. Fuerza:

F =10N

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 ACTIVIDAD DE CLASE

1. En el sistema internacional (SI) el tiempo se mide en:

a) horas b) minutos c) segundos
d) gramos e) días

2. En el sistema internacional (SI) , la longitud se mide en:

a) kilómetros b) toneladas c) metros
d) hectárea e) milímetros

3. En el sistema internacional SI , la temperatura se mide en:

a) Celsius b) Centígrados c) Kelvin
d) Fahrenheit e) Rankine

4. En el sistema internacional (SI) , la masa se mide en:

a) gramos b) toneladas c) miligramos
d) metros e) kilogramos

5. En el sistema internacional SI , la intensidad luminosa se mide en:

a) amperios b) voltios c) segundos
d) candelas e) moles

6. Las magnitudes fundamentales son :

a) 2 b) 8 c) 7 d) 8 e) 11

7. No es una magnitud fundamental:

a) longitud b) tiempo c) velocidad
d) temperatura e) masa

8. De tres ejemplos de magnitudes vectoriales.

 _________________________________
 _______________________________
 ________________________________

9. De tres ejemplos de magnitudes escalares.

 ________________________________
 ________________________________
 ________________________

10. Escribe al lado de cada magnitud si es fundamental o derivada, y además si es escalar o vectorial.

 Masa: ________________________________
 Tiempo:_______________________________
 Energía:_______________________________
 Aceleración:___________________________
11. María desea mover un armario pesado hacia la derecha, para eso hace fuerza sobre él, con un valor de 50
Newton y una dirección de 0o con respecto de la horizontal. Dibuje el vector que lo representa.

12. Una mosca vuela con una velocidad de 6m/s, formando un ángulo de 90o con la horizontal y en sentido
ascendente. Dibuje el vector que lo representa.

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ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

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1. Es una magnitud fundamental:
a) densidad b) presión c) fuerza
d) temperatura e) aceleración

2. De las siguientes magnitudes decir cuántas son fundamentales: Masa, velocidad, presión, tiempo,
intensidad luminosa y temperatura.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 1

3. En el sistema internacional SI , la fuerza se mide en:

a) Newton b) Joule c) segundos
d) Fahrenheit e) moles

4. El símbolo correcto del metro es:

a) mt b)m c)m d) mts e) m/s

5. El símbolo correcto del kilogramo es:

a) K b) KG c) kg d) g e) km
6. El símbolo correcto del segundo es:
a) S b) seg c) Seg d) s e) según

7. No es magnitud derivada:
a) fuerza b) trabajo c) energía
d) aceleración e) temperatura

8. Es una magnitud derivada:

a) tiempo b) longitud c) masa
d) temperatura e) aceleración

9. Si un móvil lleva una velocidad de 4m/s, con una dirección de 60o y sentido ascendente. Dibuje el vector
que lo representa.

10. Un tren acelera con 7m/s2, su dirección es de 45o y su sentido ascendente. Dibuje el vector que lo
representa.

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