LIBRO: METODO PARA LA INVESTIGACION DEL DIAGNOSTICO SOCIOECONOMICO RESUMEN PÁGINAS DE LA 03 A LA 41 CAPITULO I – EL DIAGNOSTICO 1.

El marco del diagnóstico es la planificación.
2. La planificación como tal, es el conjunto de acciones y principios de racionalidad que

señalan el camino más viable para el logro de objetivos y metas.
3. “En tanto que la planificación es entendida como proceso para actuar sobre la realidad

en continuo proceso de cambio, el diagnostico debe ser el concebido como proceso, sistema e instrumento de la planificación” J. ROSS 4. Diagnostico se deriva del griego DIAGOSIS que significa conocimiento a través de.
5. La importancia del diagnostico radica en que solamente a través de él, es posible

establecer o conocer una realidad determinada, pero más importante aun es el grado de veracidad que debe tener la información que se obtenga de dicha realidad. Mientras más acertado sea el diagnóstico mejores pronósticos serán formulados y será más fácil darle solución a los problemas.
6. Diagnostico es la búsqueda y explicación de los procesos de cambio de los fenómenos,

hechos y acontecimientos, que determinan una situación dada y su posible trayectoria.
7. Diagnostico es toda investigación, análisis e interpretación de una realidad, que toma

como base elementos presentes y pasados, que permitirán determinar las causas fundamentales que originaron la situación actual y los efectos consiguientes, o los cambios que ha habido de hechos y fenómenos de la realidad de un campo especifico.
8. El objetivo del diagnostico es disponer del conocimiento de una realidad y evaluar su

tendencia futura para prever, efectuar cambios y resolver problemas. 9. Las características del diagnostico son: a) Es un instrumento permanente: ya que es un proceso o instrumento de cambio y debe ser actualizado periódicamente.
b) Es la base del pronóstico: ya que se sustenta en el parámetro para la presentación

de la situación futura en caso de persistir las tendencias actuales y así prever o

analizar el comportamiento o reacciones que podrían tener los elementos y fenómenos estudiados.
c) Debe tener sustentación científica: ya que el conocimiento avanza de lo conocido a

lo desconocido y poco precisado a fin de producir la realidad objetiva a través de las hipótesis, leyes y teorías científicas.

10. Clasificación del diagnóstico: a) Según el número de elementos o individuos que cubre: • Individuales o unitarios • Colectivos o grupales b) Según el procedimiento para realizarlo: • Exclusivos o puntuales: se realiza con un solo propósito investigar o determinar una situación. • Participativos: la población a investigar juega un papel activo para lograr establecer causas del problema y ellos mismos presentan sus propuestas de solución o mejoramiento. • Iterativos: es el que tiene la condición necesaria de reiterarse o repetirse • Explorativos: son las investigaciones encaminadas a visitar, descubrir y conocer los problemas o situaciones que existen directamente en las áreas donde se manifiestan. c) Según su naturaleza: • Clínicos y de laboratorio • Experimentales • Empresariales e institucionales / administrativos u operacionales • Sociales o humanísticos • Económicos o productivos • Socioeconómicos • Ambientales • De recursos naturales d) Según el área geográfica que cubren: • Comunitarios o locales • Municipales o distritales: se llevan a cabo dentro de la jurisdicción de un municipio o distrito. • Regionales: se hacen cuando se deben cubrir regiones geográficas completas según previa división o clasificación de éstas. • Departamentales o estatales • Nacionales e) Según el sector o activida que atienden:

EL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA ES DIALIÉCTICO. se procura llegar a un diagnostico de la situación. DE LO ABSTRACTO A LO CONCRETO. • Preciso porque debe incluir los aspectos necesarios y suficientes para la comprensión del problema. en caso de persistir las tendencias históricas y actuales. YA QUE EXISTE UN CONTINUO IR Y VENIR DE UAN ETAPA A OTRA DEL NIVEL TEORICO AL EMPIRICO. OBSERVANDOSE UNA SUPERACIÓN CONSTANTE DE LOS . d) Debe ser permanente. las cuales anularán o validarán las hipótesis elaboradas en el proceso de la investigación. Metodología: se deben cumplir con algunos requisitos metodológicos que tomen en cuenta elementos que no pueden faltar para que se aseguren buenos resultados: a) Estudio de la realidad actual: porque existe la realidad en sus diferentes aspectos positivos. preciso oportuno y con objetivos claros: • Permanente porque no se debe hacer una sola vez sino ser actualizado permanentemente. • • e) Se deben plantear conclusiones y recomendaciones con pleno conocimiento de las causas que explican la situación. niña o adolecente • De la madre soltera • Etc… 11.• • • • • • • Agricolas Pecuarios Artesanales Industriales Servicios Salud Educación f) Diagnósticos específicos: • Del niño. Con objetivos claros porque es necesario saber para qué lo estamos haciendo. c) Análisis de las tendencias: analizar la perspectiva futura del fenómeno. b) Análisis histórico: es buscar una explicación retrospectiva de las causas y efectos de los fenómenos o problemas que determinan la situación actual. negativos o neutros. Oportuno porque deben estar dispuestos en el momento que puedan ser utiles.

para atender dichas necesidades y contribuir e impulsar el desarrollo económico y mejoramientos social. que han de ordenar o racionalizar esos recursos. Uno de los objetivos básicos que hacen significativa la investigación científica del diagnostico socioeconómico. éste tipo de planificación se sustenta en el hecho de que siendo muchas las necesidades humanas y escasos los recursos para satisfacerlas. cualquiera que sea su especialización y deben estar siempre presentes en su labor. Alcances y limitaciones: 18.PLANTEAMIENTOS HASTA LLEGAR A FORMULACIONES MAS ELABORADAS Y PRECISAS. • Los factores potenciales y las limitaciones . es el de identificar problemas y descubrir las interrelaciones entre los fenómenos y las variables para hacer predicciones que permitan. El hecho de que un método de investigación dio buenos resultados en una investigación no significa que ese mismo método sea el adecuado para otra. etc. 13. Se debe hacer una investigación científica y con responsabilidad ya que es imperativo conocer en forma directa y profunda los problemas socioeconómicos para descubrir las causas y poder ofrecer soluciones realistas. 16. empleo. educativas. La planificación económica social se puede definir como: el inventario de recursos y necesidades de población. a pesar de que existan criterios generales que puede decirse constituyen la conciencia crítica de todos los científicos. f) Presentación de nuevos escenarios ya que se podrá hacer el pronóstico y una contrastación entre éste y la realidad deseada. es necesario racionalizar su explotación para su mejor aprovechamiento. • Las áreas de mayor interés que permitirán visualizar el papel de las variables relevantes y estratégicas. 14. El diagnóstico socioeconómico es todo un proceso sustentado en el método científico. 15. CAPITULO II – DIAGNÓSTICO SOCIOECONÓMICO 12. 17. El diagnostico socioeconómico está directamente vinculado a la planificación económica y para ser más específicos a la planificación económica social. con el fin de proponer acciones. tanto estructurar políticas y estrategias de acción. de salud. como contribuir al desarrollo del cuadro teórico de la ciencia social. La clave para comprender el modo de funcionamiento de la realidad socioeconómica de un área geográfica está en poder dimensionar los siguientes aspectos: • La magnitud de los factores que debilitan o atrasan las estructuras productivas.

Las características del diagnostico socioeconómico son: a) Es un instrumento de cambio ya que es una herramienta. un proceso o un sistema. El objetivo fundamental del diagnostico socioeconómico es promover y generar desarrollo. 23. Los instrumentos deben ser una herramienta que permita no solo mostrar el comportamiento de una realidad y sus tendencias sino constituirse en: • Un sistema de interpretación permanente de toda la problemáticas existente en los diferentes sectores del espacio. establecer potencialidades y otras fortalezas de desarrollo. tomando en cuenta los aspectos del presente y del pasado.19. 22. 24. Las deficiencias de información pueden salvarse mediante la preparación de instrumentos operativos que permitan la racionalización del análisis. 21. pero que además busca los mecanismos para corregirlos. 20. c) Enfoque de espacio y temporalidad ya que debe visualizarse desde una perspectiva que tenga como principal marco de análisis un espacio geográfico adicionalmente tomará en cuenta la situación historia o sea el análisis del comportamiento anterior o retrospectivo. Es decir que identifica la investigación en forma muy clara este tipo de investigación como un proceso netamente científico. El diagnóstico socioeconómico debe identificar problemas y posibles soluciones. que ha seguido un proceso científico. programas o proyectos que permitan mejorar la situación actual. limitaciones y posibles proyectos que solucionen dicha problemática. . Un instrumento de control y evaluación de los planes y proyectos de desarrollo. b) Es un proceso analítico – científico ya que debe ser el planteamiento de una investigación debidamente analizada e interpretada. que explique los desequilibrios espaciales en una dimencion de tiempo que permita determinar los factores causantes. Diagnostico socioeconómico es la investigación. vinculando los aspectos teóricos con lo espacial – social y temporal e identifica sus potencialidades. y proponer estrategias. • • Un instrumento de programación y reajuste del os objetivos y estrategias de desarrollo. para explicar las causas fundamentales que originaron ésta situación y sus posibles consecuencias o tendencias. si es que existieren. 25. El diagnostico socioeconómico busaca determinar la problemática. análisis e interpretación de una realidad económica y social.

éstos con la expresión del indicador y finalmente con su representación. La validez de los indicadores se da a condición de que cada uno de ellos resuelva la relación que existe entre la realidad con el concepto o definición teórica y. con la política o con la gestión de un Gobierno nacional o municipal?. ¿tiene sentido relacionarlo con el diagnostico. 27. Los indicadores económicos y sociales. oportuno y con objetivos bien definidos. La PEA no se puede analizarla tasa que resulte de una sociedad con alto nivel de desarrollo y aplicarla en una poco desarrollada. Ej. o una cifra que da pautas para definir como se encuentra una situación. tanto que a veces ya no están expresando lo que el investigador trata de interpretar. Los indicadores deben someterse a un análisis e interpretación cuidadosa del fenómeno específico y congruente a ésta realidad hallada. Un indicador o indicante es un punto de referencia. Raúl Prada 35. de la teoria. 33. . 30.d) Debe ser preciso. 31. y de la sincronización que son leídos por el indicador. Ni se puede desligar el indicador de las condiciones objetivas. donde se construye el indicador y el de la realidad que es donde se extrae y se valida éste. Un indicador NO es un conteo. Una variable es todo aquel elemento que tiene propensión a modificarse o sea todo aquello que tienda a ser diferente ahora de lo que era antes. en un espacio y tiempo determinados. al analizar un indicador debemos preguntarnos: ¿Qué es el indicado?. Para que los indicadores validen o invaliden una relación de procesos. el comportamiento social de un aspecto de éste o de un grupo social. 32. CAPITULO III – VARIABLES E INDICADORES DE UN DIAGNOSTICO SOCIOECONOMICO 26. 29. ¿Cómo se vincula el diagnostico y los indicadores con el desarrollo?. tiene que haber una congruencia en dos planos. ni una expresión reduccionista. sirven a quienes intervienen en el sentido de diagnósticos económicos y / o sociales y en la planificación. En la mayoría de las veces se desconocen los elementos contenidos en la interpretación cifrada de los indicadores y sobre ellos se elaboran nuevos. una hipótesis. 34. es decir que hay un uso y abuso de éstos. 28. ni des las acciones sociales.

36. salarios y los ámbitos de análisis de salud y educación. en la que se reconocen los de carácter estructural. 40. clases y grupos sociales en países o conjunto de países o a regiones en determinados momentos y períodos históricos. 42. la que a su vez condiciona el comportamiento de lo menos permanente y los estrictamente coyuntural. sino como proceso y como un conjunto de relaciones. Los problemas coyunturales no son solamente de carácter nacional sino que también internaciones. . En la dimensión coyuntural se dan las vinculaciones entre los factores estructurales con la constante práctica social. Toda investigación social o económica. de distinta dimensión. económico. que es a su vez cotidianidad. como ejemplo tenemos procesos dinámicos como la comercialización. en la que los hombres y mujeres se organizan y realizan sus actividades en función de obtener ingresos y de satisfacer necesidades básicas. 44. 38. Cualquiera de los fenómenos o hechos sociales que requieren de atención ya sea en el campo de lo económico. Usualmente. política económica. Para el análisis de cualquier indicador como por ejemplo. cuyo dinamismo se explica por la intervención de las prácticas sociales. para tener un acercamiento más a una construcción teórica adecuado de dicha realidad. uso de la tierra. social y cultural. Otro aspecto a tomar en cuenta en diagnósticos socioeconómicos es el contexto histórico. tiene un soporte científico y otro técnico para arribar a hallazgos que sirvan de palanca hacia nuevos conocimientos. La dimensión estructura conduce a estudios que tiene una disposición mas definida y que se han venido consolidando en el devenir histórico. 37. la noción de indicador se le asocia con la operacionalizacion de las hipótesis y con la medición. que están impregnados de autoridinamismo y los de carácter coyuntural. La construcción de los indicadores tiene determinaciones histórico-sociales de temporalidad y de énfasis. 39. la que se olvida pero que es importante. EL PROBLEMA DE LOS INDICADORES EN INVESTIGACION SOCIAL 41. político o cultural. el de ingreso o producción NO interese la producción por si misma. se confunde esta acción practica e instrumental con la función de registro de la realidad empírica por la necesidad que tiene el investigador de hacer que éstos sean la expresión de conceptos abstractos. en fin. inversión. estará referido a poblaciones. 43. como sucesión secuencial de momentos pues de lo contrario no se están reconstruyendo adecuadamente las múltiples y complejas determinaciones que tiene los objetos de la realidad social.

la educación y la economía. la localización. Dentro de las variables e indicadores que se tendrán que tomar en cuenta para formular un diagnostico socioeconómico se pueden mencionar entre otros los siguientes: a) MARCO GENERAL: Es un tema que contiene aspectos del área geográfica.45. etc NO SE DEBEN INCLUIR EN ÉSTE LOS RECURSOS NATURALES. extensión. Un problema de la investigación social. política o cultural. entre ellos se encuentra: a) La vertical o diacrónica: la que da cuenta de la articulación de un momento de los distintos procesos socioeconómicos demográficos y políticos. sino que son complejos e interrelacionados. orografía. humanidad. Por medio de los indicadores se puede dar cuenta de la doble dimensión de los cortes temporales que el investigador se proponga del presente. Al momento de analizar el diagnostico socioeconómico no se pueden descuidar los siguientes aspectos: a) Identificar un conjunto de indicadores relevantes de un área geográfica. el clima en cuanto a sus aspectos regímenes de lluvia. b) Ubicar el desarrollo relativo de un área geográfica c) Distinguir correlaciones entre las diferentes variables económicas y sociales que son las que explicaran su desarrollo. es que los fenómenos no se encuentran referidos a una sola región de la realidad. viento y temperatura. es que expliquen los problemas socioeconómicos que existen a través de los indicadores correspondientes. 46. se pueden mencionar aspectos como los antecedentes históricos (No cambian solo se enriquecen con el tiempo). ALGUNAS VARIABLES E INDICADORES QUE SE DEBEN GENERAR A TRAVES DEL DIGANOSTICO SOCIOECONOMICOS Lo más importante del análisis de éstas variables. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION DE LOS INDICADORES EN EL DIAGNOSTICO SOCIOECONOMICO 47. porque si el diagnostico no presenta problemas. en los temas económico y social. o sea un análisis comparativo que puedan explicar su grado de avance o rezago. también se pueden incluir aspectos . (son los estudios de los fenómenos a lo largo del tiempo) b) La horizontal o sincrónica que aplica las cosas que ocurren o se efectúa al mismo tiempo. distancia. NI LA DIVISION POLÍTICA Y ADMINSITRATIVA PUES ÉSTOS SI CAMBIAN. por sus procesos y manifestaciones abarcan mas un área temática. implica movimiento o secuencia de momento. prácticamente se puede decir que no es útil. sea económica. de allí que la salud por ejemplo debe ser estudiada desde la óptica de la medicina.

y en la función administrativa. Estos recursos tienden a modificarse.. La división política se refiere a como esta el municipio en el tiempo que se realiza la investigación y como era hace 4. Resumen de Diagnostico Socioeconómico Paginas 42 a la 49 Byron Hernandez DIVISION POLITICA-ADMINISTRATIVA (O DIVISION POLITICA Y ADMINISTRATIVA) Esta es una variable muy importante porque permite analizar los cambios que puede haber en la división política. alguaciles etc. Las asociaciones de municipios provincias o estados para la formulación común de políticas públicas municipales. costumbres. programas y proyectos. 10. etc…. deporte. La división política se modifica con el paso de los años pues hay fincas que se convierten en parcelamientos. . sitios sagrados. muchas veces estos cambios no están oficializados por las autoridades y precisamente esto es lo que conforma la nueva generación de la teoría del municipio. los cuales pueden ser objeto de manejo. 5. la prestación de servicios eficientes. La división administrativa es la forma de cómo se realiza la gestión del gobierno del área ya sea a través de alcaldías. el Código Municipal las legitima con el nombre de Mancomunidad de Municipios. mejorarse o incrementarse e incluso a extinguirse según sea el manejo en el área. folclore. rasgos especiales de la comunidad. RECURSOS NATURALES Son todos aquellos bienes que ofrece a la naturaleza. reducirse. deteriorarse. cultura. caseríos pasan a la calidad de aldeas etc.como un breve análisis de la situación socioeconómica. hacia estos aspectos es a donde tiene que dirigirse la investigación. explotación y aprovechamiento por parte del ser humano y por esta razón se convierten en bienes económicos. 20 años. planes. identidad. mayordomos.

lagunas . abastecimiento de agua. religión. la calidad del servicio que se presta y su infraestructura. en este sentido se debe aclarar que la extensión total de la tierra del municipio o cualquier área investigada no la puede incrementar la proyección. analfabetismo. SERVICIOS BASICOS Y SU INFRAESTRUCTURA Aquí se investiga los niveles de cobertura que tienen los servicios básicos. tenencia y concentración de la tierra. tasa de crecimiento. desempleo. nivels de pobreza y desnutrición entro otros. de igual forma debe hacerse para los lagos. para generar energía eléctrica. De la Hidrológica se debe analizar individualmente a los ríos especificando si su caudal es permanente o solo de invierno . tipos y uso actual así como el potencial. su potencial pesquero. densidad poblacional. cultivo de peces . ya que esta seguirá siendo la misma o puede disminuir por el crecimiento poblacional. también incorporar mapas e indicar la extensión de cada uno. empleo. ESTRUCTURA AGRARIA Este es el estudio del uso.Para los suelos y los bosques se deben investigar sus características. sub. sobre la población tanto en el área urbana como en la rural y especificar las áreas donde más se manifiestan los principales problemas de déficit. Su punto de referencia serán los datos de los últimos dos censos agropecuarios que se hayan realizado con base a los cuales se podrá analizar la proyección de año de la investigación y comprobar los resultados obtenidos en la encuesta realizada. También deben analizarse los cambios que ha habido en la estructura agraria. o sea comparar los datos relativos de los últimos dos censos agrarios. vivienda. numero de hogares. turismo . Empleo. edad. etnia. si están contaminados y las causas de esta contaminación. para navegación. (pirámide poblacional) área urbana y rural. migración. El tema al que se le debe dar mucha atención es a la pobreza y es necesario consultar datos de fuentes secundarias como los mapas de pobreza elaborados por entidades de planificación y estadística así como los informes de desarrollo humano que trabaja naciones unidas. . POBLACION Es estudio de este tema debe ser profundo y cubrir el máximo de indicadores posibles tales como: población total por genero. ingresos.

puentes . transporte. letrinas. INFRAESTRUCTURA PRODUCTIVA Este indicador trata de percibir los niveles de desarrollo en que se encuentra la activad productiva y el proceso que ha tenido para su instalación. telecomunicaciones. Un aspecto que no debe dejar pasar por alto son las normativas existentes en los países en torno a los grupos sociales en la búsqueda de su desarrollo También es muy importante el estudio de la organización productiva pues si los grupos pro mejoramiento promueven algún bienestar para su comunidad ya que la Organización Productiva se considera como la Base para Su Desarrollo Integral . energía eléctrica residencial y alumbrado público. así como los sistemas de tratamiento de desechos sólidos y aguas servidas.Entre los servicios básicos se pueden mencionar los siguientes: educación. silos. Como Organización social se entiende que son todos aquellos grupos que se integran con el propósito predeterminado de mejorar las condiciones de bienestar para su comunidad. El estudio de los indicadores es importante por que nos dan la pauta para evaluar el desarrollo que ha habido en las áreas objeto de estudio entre un periodo y otro y así poder establecer la tendencia de los mismos. mercados vías de acceso. centros de acopio. ORGANIZACIÓN SOCIAL Y PRODUCTIVA. energía eléctrica comercial e industrial. extracción de basura. drenajes. Dentro de la infraestructura productiva están los sistemas de riego. Aquí se estudia como se encuentra conformada la organización de la población y como ha evolucionado y fortalecido en los últimos años. salud. agua potable. y otras edificaciones o construcciones que promueven o fortalezcan la actividad productiva.

del mercado.  En la justificación económica.  Desde la perspectiva técnica la información debe provenir de un experto en la materia.  El punto de vista de mercado se basa en que cada potencialidad puede ser objeto de un proyecto de inversión. el cual a la fecha de la investigación aun no ha sido aprovechado significativamente. legal y político.Pàginas 60 a 66 (Silvia) La presentación de información información por producto. de la producción agrícola y pecuaria se harà presentando la En cuanto a la investigación de la actividad artesanal industrial. para lo cual se debe investigar el mercado de ese producto. de servicios y de unidades productivas agrícolas y pecuarias con carácter empresarial. financiero o físico. entrevistas con expertos conocedores de la micro región y consulta a fuentes secundarias. la potencialidad deberá presentar. se debe hacer por medio de investigaciones específicas. la cual puede ser identificada por medio de la observación. .  En relación al campo ambiental. se debe impulsar la explotación sostenible y sustentable de los recursos naturales.  En lo social se pude exponer el estímulo a mejorar el nivel de vida de los habitantes y el aprovechamiento del recurso humano del lugar. Ya que siendo estas un universo pequeño. La presentación de esta variable se hace por tipo de potencialidad y justificarla desde el punto de vista técnico. social. humano. el incremento del ingreso de la población y la generación de empleo del poder de compra. en otros. económico. POTENCIALIDADES PRODUCTIVAS Se le llama potencialidad a la capacidad que tiene un área geográfica de explotar algún recurso natural. ambiental. las muestras aleatorias podrían distorsionar la información. Todo proyecto surge de una potencialidad.

Objetivos 4. tomando en cuenta la normativa de la región. Que exista un grupo u organización de productores que tengan interés. de la demanda. Hipótesis (Elaboradas en el Plan de Investigación) 6. Recomendaciones . 3. Que contribuya a mejorar la estructura productiva actual del área. proceso de producción. Que lo que se proponga tenga un mercado asegurado 3. localización y tamaño del proyecto. Conclusiones 7. Metodología 5. etc. 2.)  Estudio Administrativo  Estudio Financiero  Evaluación Financiera(si se requiere se deberá presentar la evaluación económica y el impacto social) Se debe tomar en cuenta que los proyectos de inversión deben ser realistas para no crear falsas expectativas a la población. La formulación de un proyecto debe incluir los siguientes aspectos:  Justificación  Objetivos (uno general y varios específicos)  Estudio de Mercado (Identificación del producto. requerimientos técnicos de inversión.6 Otros Aspectos a Considerarse en la Estructuración del Diagnostico Socioecomico. análisis de precios y comercialización)  Estudio Técnico (descripción. Marco contextual de la investigación 2. PROPUESTA DE INVERSION Este término es sinónimo de proyecto y se debe partir de tres principios: 1. Justificación 3. Legalmente se debe tomar en cuenta que la potencialidad sea una actividad lícita. estudio de la oferta. 1.

sin perder de vista el enfoque científico que debe de tener para poder descubrir y describir los diferentes fenómenos que se presentan en el espacio geográfico –social y generar los indicadores que faciliten su interpretación y análisis.DIAGNOSTICO SOCIOECONOMICO PAGINA 67-73 ¿ QUE ES NECESARIO PARA LA ELABORACION DE UN D. Y alforja de Costa Rica. sociales que son factibles de usarse usando técnicas practicas (por ejemplo dos diagnósticos participativos sobre los cuales es posible capacitar a los mismos habitantes de una población. lideres y promotores sociales. de la población -área geográfica que cubrirá -definición. especificación. objetivos y supuestos de la investigación y bosquejo preliminar de temas ¿ QUE SE DEBE DE OBTENER PARALELAMENTE A LA FORMULACION DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN? Se debe de obtener información de las fuentes secundarias que sirven para el diseño de los primeros planteamientos teóricos del diagnostico socioeconómico. agropecuarios. ¿Cuál ES EL PUNTO DE PARTIDA PARA LA ELABORACION DEL D. industriales) . artesanales.marco teórico. sin perder de vista el enfoque científico ¿QUE ELEMENTOS SE DEBEREN TENER EN CUENTA PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE INVESTIGACION?’ -universo o marco maestral.S? ES EL plan de investigación. delimitación . ¿QUE OTRO TIPO DE DIAGNOSTICOS EXISTEN? Existen los D.S? El uso de métodos y técnicas que van dando las pautas para su correcto desarrollo. que constituirán el marco teórico o marco de referencia de la investigación ¿ QUE INFORMACIÓN NOS PUEDE SERVIR DE LAS FUENTES SECUNDARIAS? -datos estadísticos de los últimos censo (de población. entre los materiales importantes se puede mencionar Materiales del Centro para el Desarrollo CEDES. hipótesis.

arraigos. mapas y croquis y otra bibliografía relacionada con la temática social y económica. no dejar preguntas sin contestar. ¿Qué TÉCNICA SE DEBE DE UTILIZAR AL MOMENTO DE TRABAJAR UNIVERSOS GRANDES DE POBLACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN? La técnica del muestreo probabilística ¿QUÉ ASPECTOS SE DEBEN DE TOMAR EN CUENTA AL MOMENTO DE UTILIZAR LAS TÉCNICAS DEL MUESTREO? Que no va a ser la única técnica de investigación Que se debe de ser muy cuidadoso al momento de hacer el calculo de la muestra y considerar todos los aspectos del universo para no caer en un error maestral Se de trabajar sujetándose a los códigos de ética estrictos al momento de realizar la encuesta y de tabular la información de los cuestionarios. con sus costumbres. monografías del área. o no respetar el carácter aleatorio de la muestra ¿ QUE OTRAS TÉCNICAS SE DEBEN DE TOMAR EN CUENTA AL MOMENTO DE REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN DE CAMPO? El investigador o los investigadores debe de identificarse con la población objeto de estudio.boleta. ganar su confianza ¿CUÁL ES LA CLAVE PARA EL ÉXITO EN LA REALIZACIÓN DE UN DIAGNOSTICO SOCIOECONÓMICO? El Recurso Humano para obtener éxito en el alcance de los objetivos de la investigación . consulta bibliografica. consulta en Internet. problemas y comunidades. inventarios de desarrollo. no alterar la información. con los lideres y autoridades. ¿ QUE SE PROCEDE A ELABORAR LUEGO DE OBTENER EL BOSQUEJO PRELIMINAR DE TEMAS? Los diferentes métodos.-resultados de encuestas y diagnósticos -libros. cuestionario guía. observación . técnicas e instrumentos a utilizar para alcanzar los objetivos de la investigación ¿MENCIONE ALGUNOS INVESTIGACIÓN? DE LOS METODOS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA -técnica de la entrevista. testimonios de conocedores y expertos.

Páginas 77 a 86 CAPITULO V EL PLAN DE INVESTIGACION 1. 3. una realidad o una problemática dada. a veces mal formulados. lo que ocasiona en la mayoría de los casos.Para qué sirve este instrumento: Para preparar y concretar en forma científica los aspectos básicos que se deben de tomar en cuenta para involucrarse y sumergirse en la aventura de investigar un fenómeno. no sean los que estaban previstos y que todo el esfuerzo que se hizo no sea más que un despilfarro de recursos.Fuente de información: En la práctica. en el campo social o económico. cuando se contratan consultores para investigar tal o cual problemática no se requiere. .Cuando se piensa en el diseño de un plan de investigación que método se adopta: Método científico 2. ni se exige. sino que todo el proceso se realiza a partir de términos de referencia que proporcionan las firmas contratantes. que los resultados que se presenten al final.

rígida e inflexible.Así como el plan será la brújula que guiará todo el proceso de la investigación y lo acompañara fielmente desde el principio hasta su fin. 6. se debe de poner mucha atención en el enfoque que se le dé y su posible solución. y sea cual sea la técnica a utilizarse.Es el instrumento donde se contemplarán: Las actividades que llevará a cabo el investigador en todo el proceso de investigación. De darle coherencia a lo desconocido. pero se tiene la ventaja que. EL PLAN DE INVESTIGACION ES LA BRUJULA 5. . y que no es ninguna camisa de fuerza. de igual manera el investigador necesita del plan de investigación para lograr arribar a los resultados previstos en su trabajo.4. se hace necesario adelantar que: De la misma manera la hipótesis es el alma de todo este proceso.La dificultad está en: cómo formularlo.Porque se dice que es la Brújula: Así como el navegante necesita de la brújula para orientarse y llegar a su destino. porque son las que motivaran al investigador a establecer la realidad de un fenómeno o hecho.El fin último de este instrumento es: El de orientar y definir todas las actividades del proceso de la investigación con sentido común y lógica. mayor conocimiento se obtiene del problema. mas se asimila y se va facilitando su planteamiento. mientras más se van metiendo en su análisis. 7. 8.

CAPITULO VI EL PLAN DE INVESTIGACION PARA EL DIAGNOSTICO SOCIOECONOMICO 9. o se asigna a un grupo de estudiantes ese tema problema que hay que investigar. 9. pero el investigador debe de conseguir la información teórica de fuente secundaria y la va relacionando para diseñar un plan de investigación preliminar.Se puede adelantar que dichas actividades tendrán que tener: . monografías.Se principia a elaborar desde el momento: En que se contrata a un profesional. se debe partir del plan de investigación. 5. CONCEPTO 10-El plan de investigación para un diagnostico socioeconómico es: El instrumento que contiene el planteamiento del problema lo mas acertadamente posible. croquis. su justificación y objetivos. En ese momento no se sabe nada del problema. ni se conoce su realidad.Para la formulación de un diagnóstico socioeconómico. toma en cuenta además los elementos y las actividades que se tendrán que realizar para poder alcanzar exitosamente y en forma científica los resultados de una investigación socioeconómica. que permite visualizar todos aquellos aspectos sociales y económicos que se deben investigar en un área geográfica determinada. porque: Porque de esa manera se le estará dando el énfasis científico que se necesitara para llevar a cabo todo el proceso de la investigación y al final poder escribir los resultados de la nueva teoría económica y social de la realidad hallada en un espacio geográfico preestablecido. grupo de profesionales. estadísticas y cualquier información de fuente secundaria e incluso de internet que permitan iniciar el conocimiento del municipio y con base a esto formular el plan preliminar. Referencias de un lugar a investigar tal como: mapas.

como técnicos (materiales. transporte. siguiendo un orden lógico y adecuado. INTRODUCCION 1. prever los métodos. técnicas.) y financieros. además de la disponibilidad de recursos tanto humanos.OBJETIVOS GENERALES . CARACTERISTICAS Las características que destacan al plan de investigación son: • • • • Expositivo y explicativo Flexible Adaptable Prospectivo SU ESTRUCTURA Como todo documento profesional. equipo. etc. estrategias y su tiempo de ejecución.JUSTIFICACION 3. que permita identificar y definir cada una de las etapas del proceso científico que se necesitan tomar en cuenta para realizar la investigación. el plan de investigación deberá tener una manera técnica de presentarse.Una secuencia lógica.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEFINICION DEL PROBLEMA DELIMITACION DEL PROBLEMA MARCO TEORICO O DE REFERENCIA ESPECIFICACION DEL PROBLEMA HIPOTESIS 2.

E INSTRUMENTOS A UTILIZARSE EN LA INVESTIGACION.BOSQUEJO PRELIMINAR DE TEMAS 6.ACTIVIDADES A REALIZAR Y CRONOGRAMA(S) DE EJECUCION 8. el él normalmente se explican el contexto que identifica la investigación.ESPECIFICOS 4. el porqué se realiza y lo que contiene.RECURSOS NECESARIOS 10-ANEXOS INTRODUCCION Debe llevar un preámbulo o presentación.METODOS.SUPUESTOS 5. .RESULTADOS ESPERADOS 9. TECNICAS. 7.

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