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El decreto establece el currículo del segundo ciclo de educación infantil y describe sus objetivos principales como desarrollar la autonomía de los niños, sus habilidades comunicativas y sociales, su capacidad de resolución de conflictos de manera pacífica, y su inicio en habilidades lógico-matemáticas y de lectoescritura.
Descripción original:
Objetivos de la Etapa de Educación Infantil según el Decreto de Currículo de Cantabria
El decreto establece el currículo del segundo ciclo de educación infantil y describe sus objetivos principales como desarrollar la autonomía de los niños, sus habilidades comunicativas y sociales, su capacidad de resolución de conflictos de manera pacífica, y su inicio en habilidades lógico-matemáticas y de lectoescritura.
El decreto establece el currículo del segundo ciclo de educación infantil y describe sus objetivos principales como desarrollar la autonomía de los niños, sus habilidades comunicativas y sociales, su capacidad de resolución de conflictos de manera pacífica, y su inicio en habilidades lógico-matemáticas y de lectoescritura.