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CÁTEDRA: QUECHUA
DOCENTE: RÉGULO CONDE CURIÑAUPA
TEMA: “CARACRERÍSTICAS DEL QUECHUA”
INTEGRANTES:
ANCCO MORENO, ERICK
CHINGA DÍAZ, CAMILA
GONZALES EVANGELISTA, ALEXANDER
PEREYRA RODRÍGUEZ, VÍCTOR
RETUERTO ROJAS, JESÚS
CICLO: V
Ñust’a
Princesa cha
(palabra
raíz) ta lla
(diminutivo)
soló /
y
solamente
mi
(posesivo,
1era persona)
1
3. HUK RIMAYMANTA ASKHA SIMIMAN TUKUQ
(Es polisémico)
El quechua es polisémico porque de una sola palabra surgen muchas otras acepciones
diferentes, sin que la palabra matriz haya cambiado en una letra. Ejemplo o
“qhawarichiy”.
puente
CHAKA
pierna
MUNAY
KHUYAY AMAR
WAYLLUY
5. HUKLLANASQA SUTIKANA
(Es yuxtapuesta)
El quechua permite la unión de palabras una tras otra en forma armoniosa, sin
desdoblarse gramaticalmente. Estas palabras simples al articularse forman palabras
compuestas cuya escritura es integrada, pero semánticamente, cada cual mantiene su
significado individual. Ejemplo o “qhawarichiy”.
RUMI + QOLQA
(piedra) (almacén/troje)
RUMIQOLQA
(almacén de piedra)
6. MISK’I RIMAYKUNA
(Es dulce y expresivo)
El quechua es la lengua de gran flexibilidad que le otorga riqueza lingüística, en ella
prima lo afectivo sobre lo racional, por eso, es una lengua profundamente expresiva que
tiene dulzura suigéneris, que amalgama el estado psicológico de la persona con el
contorno social que le rodea. Ejemplo o “qhawarichiy”.
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YANAYKIPAS KAYMAN