ElLI
BRODEMENTI
RASAl
eist
erCr
owl
ey

El
LIBRO
DE
MENTIRAS
 
 
 
 
Li
ber333
 
porAl
eist
erCr
owl
ey

Tr
aducci
ón:
Si
rHeyssJohann
Y
DonMarcel
oSantos
 
[
TN-Unaper fectaadaptaci
óndel text
ooriginalenel idi
omapor t
uguésescasi
imposi
ble,debidoalosjuegosdepal abr
asynumer ososdetall
esdecarácter
t
écni
co,elúnicoIngl
éssensible.Peroaúnasí,el t
extorevelaelgeni
oyelalcance
l
apercepciónespir
itual delautor.
]
 
 
ELLIBRODEMENTI RAS,
 
queest ambiénfalsament ellamada
 
INCUMPLI MIENTO,
  
lasrefl
exi
onesdeunpensami entoofalsi
fi
caci
ónde
 
FRATERPer durabo
(
Alei
sterCrowley)
 
cuyopensami ent
oesensími smafalsa.
 
 "
Break,
break,
break/lospiesdet uspiedr
as,ohmar !/Yy osepr
onunci
a/
pensamientosquesurgenenmí ."
 
 
 
 
COMENTARI O(Títul
odel apági na)
 
Elnúmeroder eservaes333, comol aparti
cipaci
óndedi spersi
ón,conelf i
n
de que coinci
da con elt ítul
o:" Rompe"y " Menti
ras".
  
 De t odos modos,el
pensamientoesensími smaf alsay,portanto,susimitaci
onessonr elat
ivamente
ci
erto.Porlotanto,estel i
broconsi steenaf i
rmacionescomov er
daderasenel
l
enguajehumanoposi ble.
ElversodeTenny sonsei nsertaenpar teporeljuegodepal abrasconl apalabra
crackydescanso,yconr eferenciaalsignif
icadodel aportada,yenpar t
epor que
esdivert
idopar
aci t
araCr owl eyTenny son.
 
 
 
 
 
 
?
 
 
 
 
 
!
 
 
 
 


 
0!1.
LaTr
íadaAnt
eri
orPrimi
ti
vo¿
QuéesEl
NO-DIOS
Nohaynada.
 Nadav aaser .
Nadanol oes.
 
Lapr i
mer at ríada¿ Quéesel DI OS
YOSOY.
LaPal abr a,locuent o.
Oi gol apal abr a.
 
El Abi smo
LaPal abr asehar oto.
Noesel conoci mi ent o.
Elconoci mi ent oesdev alor .
Estosf ragment ossonl aCr eaci ón.
Rompi endomani fiestaLuz 1 (
2.{
/

 
Lasegundat ríada¿ QuéesDi os
DioselPadreyl aMadr eseocul taengener ación.
Di
osseocultaenel t orbel linodeener gíadel aNaturaleza.
Diossemani fi
est aenl aconcent ración: laarmonía:
consi
deración: el Sol yel espej odel corazón.
 
LaTer cer aTr íada
Paci enci a: prepar arse.
Agit o: pasar :apar padear .
Est abi li
dad: gener ar .
 
Laemanaci ónDéci ma
El mundo.
 
 
COMENTARI O( capí tuloquenoesuncapí tul
o)
 
Enest ecapí t
ulo,elnúmer o0,cor r espondeal anegati
va,queest ápor
encimadeKet herenel sist
emacabal í
stico.
Lossi gnosdei nterr
ogaciónydeadmi raci
ónenl aspági
nasanter
ior
esson
l
osot rosdosv elos.
Lai mportanci
adeest osdossí mbol osseexpl i
cacompletamenteen El
SoldadoyElJor obado( ElsoldadoyelJor obado) .
 
Estecapí tulocomi enzaconl aletraO,segui dadeunsi gnodeexclamación,su
ref
erenci aal aTeogoní ade Li berLegi s seexpl i
caenelcoment ari
o,peroes
tambiénr eKTEI SFaloyelesper matozoide,yesl aexcl
amacióndeasombr oo
éxtasi
s, queesl anaturalezahastaloúltimodel ascosas.
 
OBS.:(1)
Silenci
o.Nuit,O;Hadi t
h,Ra-Hoor-
Khui t
,1.
 
COMENTARI O( Tri
adAnt eri
orPrimiti
vo)
 
 
 Est eeselnegat ivoTr inidad;sust resaf irmaci onesson,enest eúltimosent ido,
i
dént i
cos.Semezcl anenelSer ,SerSerydelNo- Ser ,l
ast resposi blesf ormasde
concebi rel universo.
 
Elt érmi no no es nada ( técni cament e equi valentes a al go es)se expl ica
compl et ament eenel Ber ashi tensay o.
 
 Elr est odelcapí tulosi gueelsi stemadel aCábal aySef i
róti
coesunt ipode
coment ar i
oporexcel enci aenest esi st ema.
 
 Aquel los que est én f ami liarizados con est e sistema r econoce l os Ket her,
Chokmah yBi nah en l a pr imer at ríada,Daat h,elabi smo,Chesed,Gev urah y
Tiphar et hl asegundat rí
ada;Net zach,HodyYesodenl aTr íadaEnt ercerl ugar ,y
Mal kut henel Déci moEmanaci ón.
 
 Elcapí t
ulopuedeserconsi der adocomoelt ratadomáscompl etosobr el a
existenci ajamásescr i
t as.
 
OBS. :(2)
,
queabsor bet odoent er o, sel l
amal aOscur idad.
 
 
1
 
El sábadodel BODE
 
O!el cor azóndeNOXl aNochedePan
 dual i
dad: Energía: Dead.
Muer te: Gener aci ón: Losmant enedores!
Gener arest ámur iendo, mur iendoest ágener ando.
Desechel assemi l
lasenel campodel aNoche.
Vidaymuer tesondosnombr esdeA.
Mat aat imi smo.
Nadadeest oessuf icient eporsími sma.
 
 
COMENTARI O( A)
Elf or mat odel af igur a1sugi ereelFal o;est ecapí tul
osedenomi na El
SábadodelChi vo, Lasbr uj as' el sábado, enl aqueseador ael Falo.
Elcapí t
ulocomi enzaconl ar epet i
cióndeO! ,Yasemenci onóenelcapí tulo
ant erior .Expl i
cóqueest at ríadaenl av idadel aNoche,l aNochedePan,quees
mí sticament ellamadoNOX,yO est esei dent if
icaconl aSenl apal abr N esel
a.
símbol odel aMuer teenelTar ot,yl aXol aCr uzeselsi gnodelFal o.Paraun
coment ar i
ocompl etosobr eemi sionesdeNOx, erLi
v berVI I
,capítuloI.
 
 Noxsuma210,quesi mbol izal ar educci óndel adual idadal auni dadyporl o
tant ol anegat ividad,porl ot ant oesunj er ogl í
fi
codel aGr anObr a.(Not aTr ad.:En
l
anumer ología,lasumaNox17,queeselnúmer odel asar canasLaEst rell
aenel
Tar ot, queseasoci aconNui t.)
Lapal abrapanseexpl ica   l acartadeMar te,esunj eroglífi
code
dospi lares,porl oquesugi er enl adual idad;A,porsuf or ma,esunaest r
ellade
cincopunt as, l
aener gía, yN, par asunuev at areaconel Tar ot,eslamuer te.
Noxesmej orexpl icamásadel ante,ysedemuest r
aquel afinaldel a
Trinidad, oh!Semant ieneoal iment adosporelpr ocesodel amuer t
eyl acreaci ón,
quesonl al eydel uni v erso.
Lai dent i
daddeest osdosseexpl icamásadel ant e.
Elest udiant e es r esponsabl e porl ot ant o compr enderelsi gnif
icado
espi r
itual deest epr ocesof ísicoenl alínea5.
Acont i
nuaci ón, asegur óquel aúl timal et rat ienedosnombr esof ases:La
vi
dayl amuer te.
 
   
    
  
  
 Lal ínea7equi l
ibral al ínea5. Tengaencuent aquel af raseol
ogíadeest as
dosl íneasest ádi señadodemaner aquecont enganent r esímásdesími smo.
Lal ínea8hacehi ncapi éenl ai mpor tanciader ealizarambascosas.  
 
 
 
2
 
ELGRI TODELHALCÓN
 
Hoort i
eneunnombr esecr et odecuat r otiempos, esdeci rhazl oquequi er
as.(3)

Cuat ropal abr as: Nada-Uno-Muchos-Todos.

Tu-Ni ño!
Sunombr eessant o.
Nosot rost ur ei nohal l
egado.
Hágaset uv oluntad.
Aquíest áel pan.
Aquíest ál asangr e.
Tomanosot rosat rav ésdel at ent aci ón!
Líbr anosdel bienydel mal !
Mi que, comol at uy a, esl aCor onadel Rei no, inclusoahor a.
Abr ahadabr a
Est asdi ezpal abr assoncuat ro,el nombr edel auna
 
 
COMENTARI O( B)
 
 
  El Hal cónser efier eaHor us.
El capítulocomi enzaconuncoment ariosobr eLi berLegi s,III
,49.
 
  Est ascuat r
opal abr as,hazl oquequi eras,t ambi énsei dent if
icanconl oscuat ro
modosposi blesdeconcebi rel uni v erso, Hor usl osune.
 
  Heaquíunav ersi óndelPadr enuest r
o,adecuadopar aHor us.Compar arconl a
ver si
óndel asecci ón.44.Haydi ezsecci onesenest aor aci ón, laoraciónycomose
atribuyeaHor us, sel esl l
amacuat r
o, comoant es, per osól oel nombr edeHor uses
cuádr upl e:él mi smoesun
 
  Est osepuedecompar arconl adoct rinacabal ísticadel osdi ezSephi r
oth,como
expr esióndel Tetragr ámat on( 1más2más3más4=10) .
Ahorasev equeestaHawknoessol ar
,peroMercuri
al,porl
otanto,l
aspalabr
as
uti
li
zadas,Elgri
todelhalcón,elmercurioesunapar teesenci
aldesuv oz,yel
númer odecapít
ulo,
B,Betheslalet
radeMer cur
io,ElMagoTarot,queti
enecuat
ro
brazos,ynohayqueolvi
darqueestacar t
aeslanúmer ouno,denuevolaconexi
ón
deestossímbolosconelfal
o.
 
  ElarmaclaveeselCaduceodeMer curi
o.
 
OBS.:
(
3)
 
  
  
  
  
  
  Cat
orcecar
tas.
Qui
dcampañol
esEngañadoFac.
QVI
F196=14 2.

 
 
3
 
ElOyster
 
LosHer manosde   sonunoconl aMadr edel Ni
ño.(4)

Muchosdeel lossonencant ador esaunocomoespar al amay orí

a.Est eesel
AmorDeest os,l
aent regaesl acr eaci óndel aGloriadeA; coit
odel adi sol uciónes
laGlori
a
Muchosde.El Plenario,porl oquecombi nadoconest os,esGlor ia.
Nadaest ámásal ládel agloria.
Elhombr esecompl aceenuni rseconl asMuj eres,Lasmuj eresdanal uzenun
Ni
ño.
LosHer manosde  sonl asmuj eres:l
osaspi r
ant esala    se
Hombr es.
 
 
 
 
COMENTARI O
 
 Gi
  mmelesl aSumaSacer doti
sadelTar ot.Enest ecapí t
ulofal adeini ciaciónbaj o
elpunt odev ist
af emeninoqueent oncessel amaElOy
l ster,unsímbol odeYoni .
En
Equinocci oX,ElTempl odelReySal omón,seexpl icacomol osMaest rosdel
Templ o,oHer manosde  cambi ólaf órmuladesupr ogr
eso. Estasdos
fór
mul as,solveetcoagul a,seexpl i
caahor a,yeluni versoseexpl i cacomol a
i
nteracci ónentr
eest osdos. Estoexpl i
catambi énladecl aracióndeLi berLegi s,I,
28
-30
 
OBS.:(4)
Ell
oshacent odosl oshombr esquel eador en.
 
 
4
 
 PEACHES
 
Suav eyv acía, comosuper arl adur ayl l
ena!
Semuer e,lohace, ati esel fruto!
Sét úser ásl aesposacomol amadr eahor a.
Asíquecont odasl asi mpr esi ones.Nodej esquet eabr uman,
Per oqueser epitenent i
.Elúl ti
mo
lasi mpr esi ones, ll
egandoasuper f
ecci ón, esPan
Reci baunt úmi l
esdeamant esconsól ol l
evaraunni ño.
Esteni ñoesel hereder odel fado, el Fundador .
 
COMENTARI O 
 
 
 Dal
  etesl aEmper atri
zdelTar ot,lacar tadeVenus, yelt ít
ulo,Peaches,denuev o
serefi
ereal aYoni .
Elcapít
uloesunapl acapar aacept art odasl asi mpr esiones,esl afórmul adel a
MujerEscarlata,per onosedebeper mi tiradomi narporni ngunai mpresión,sólo
paraserfructí
fera, comoelar tistaque, alv erunobj et o,nosei ncli
na,peropr oduce
unaobr amaest r adel ami sma. Estepr ocesosemuest r
acomounaspect odel a
GranObr a.Esteúl timopueder eferirseal ospár r
af os Aethyr(verlavisiónyl a
voz).
 
 
5
 
LABATALLADELASHORMI GAS
 
Est onoesl oquees.
Laúni capal abr aesel sil
enci o.
Elúni cosi gni fi
cadodeest apal abranol oes.
Lospensami ent ossonf alsos.
Lapat erni dadesl auni daddi sfrazadodedual idad.
Lapazi mpl ical aguer r
a.
Fuer zai mpl ical aguer r
a.
Laar moní aimpl i
cal aguer ra.
Lav ictoriaenl osmedi osdeguer ra.
Gl oriaimpl i
cal aguer ra.
Fundaci óni mpl icalaguer ra.
¡Ay !Porel Rei noenel quet odosest osest ánenguer ra.
 
 
COMENTARI O( S)
 
 Élesl
  aletradeAr ies,si gnodeMar te,comosugi ereelt í
tul
odeguer ra.
Las
hormigassonpequeñosobj etosel egidoscomoocupado.
PeroÉl ,unal et rasagr ada,despi ert
aelcomi enzodelcapí tul
oal acont empl ación
delPent agr ama, consi der adocomounj eroglífi
codel afinal.
 
 Enl al ínea1, el Sersei dent i
ficaconel No-Ser .
 
 Enl al ínea2, Habl arconel silencio.
 
 Enl al ínea3, sepr ocl amal aPal abracomoenel negat i
v o.
 
 Enl al ínea4esot ramaner adeexpr esarconoci daaf i
rmaci óndehi ndúes, quel o
queunopuedepensarqueesf alsa.
 
  Enl al ínea5,l legamosaunai mpor tant edecl araci ón,unr esumendel ast esis
másaudacesenest el ibro:elPadr eyelHi j
onosonr ealment edos,si nouno,su
unidadeselEspí r
ituSant o,elsemen,l af ormahumanaesunaument odeno
esenci alesqui nt aesenci a.
Hast aelmoment oelcapí t
ul osegui dol osSephi r
ot hdeKet herdeJesedyChesed
seuneal at ríadasupr emaenv i
rtuddesunat uralezaf ál i
ca,puesnosól oAmoun
esundi osf álico, yJúpi ter,el Padr edet odos, per ocuat oesdál
r et, Venus,Chesedy
secor relacionaconelagua,quebr ot adeVenus,cuy osí mbol oesl aMadr eenel
Tetragr ámat on. Véase elCapí tulo 0:Di os Padr e yl a Madr e se ocul ta en l a
gener aci ón.
 
  Per oJesed,elsent i
docomúnseacopl aaMi croposopus.Est eeselv erdader o
ví
ncul oent rel asesf erasmásgr andesymáspequeñas,comoDaat hesf also.
Compar arconl adoct rinadeal Manasi nf eri
orymásenl aTeosof ía.
 
  Elr est odelcapí t
ul odest acal adual idad, yporl ot anto, laimper feccióndet odas
l
asSephi rothi nf erior esensuesenci a.
 
 
6
F
Cav i
ar
 
Lapal abr af uepr onunci ada: el Unoexpl otóenmi lesdemi l
lones
mundos.
Cadamundocont ienemi l
lonesdeesf eras.
Cadaesf eracont ení ami lmi ll
onesdepl an.
Cadapl ancont ienemi l
lonesdeest rellas.
Cadaest rellaquef igur anmuchosmi lesdemi ll
onesdecosas.
Deel los, elquet uv osei sr azones, ydi j
oconor gullo:Est e
esel UnoyTodos.
Est ossei sel adept oal i
neados, ydi j
o: Esteesel Cor azóndel UnoyTodos.
Est assei sf uer ondest ruidasporel Maest rodel Templ o,yél nodi jonada.
Laceni zadeest ef uequemadopordent roMagodel aPal abra.
Apar ti
rdeest eIpsi ssimusel nosabí anada.
 
 
COMENTARI O( F)
 
 
Elcapí tulo se l lama cav iarpr obablement e debi do a que est a sustanci a se
componedemuchasesf eras.
Laexpl icaci ónpar alacr eaciónesunf amili
arpar al osest udiantesdel at radición
cri
st iana, elLogost ransf ormarl auni dadenmuchos.
 
 Vemosent oncesquel asdi f
er entescl asesdeper sonasquegananmucho.
 
 Elr aci onal i
stat ienelosSephi rot hsei sdeMi cr opr osopusunest adodecr udeza, y
designacomoel universo.Est al ocur asedebeal orgul lodel ar azón.
ElMi crocosmosadept o seconcent raenTi phar eth,elr econoci miento deuna
unidad,i ncl usoenelmi crocosmos,per ocasar seconv entilador,nopuedesegui r
adel ant e.
 
 ElMaest ro delTempl o dest ruy et odasest asi l
usi ones,per o per maneceen
si
lenci o.Véasel adescr ipcióndesusf uncionesenelequi noccio,Liber418yen
otrosl ugar es.
Enel si gui ent egr ado, l
aPal abr aesr efor muladaporel MagoenChokmah, l
aDi ada,
elLogos.
ElIpsi ssi musenel gradomásal tode  est otal ment einconscientedeest e
proceso, omej ordi cho, l
or econocecomonadaenelsent idoposi t
ivodel apal abra
queesi nt eli
giblesól oenSamasamadhi .
 
 
7
 
LOSDI NOSAURI OS
 
 
 
Sonper sonascuy onúmer oesdesei s(5):per oer ansei s,dehecho.
Si ete est
(
6)
ossei snov i
venenl aci udaddel asPi rámi des, enl aNochedel Pan
HuboLao- tzu.
HuboSi ddhar t
ha.
Noer aKr ishna.
HayTahut i.
HuboMoshé.
HuboDi oniso(7).
HayMahmud.
Per oel séptimohombr ell
amadoPer duraboporúl timav ezhast aelfinal,en
Nadaf i
nal noi baadur ar(8)
.

Amén.
 
 
 
COMENTARI O( Z)
 
 
 
 Enest asecci ónseof receunal istademensaj er osespeci alesquei niciaronl os
períodos I nfini
to.Se l l
aman di nosaur i
os,cr iat uras de su aspect ot erribley
dev or ador .Sonmaest rosdelt empl o,por quesunúmer oes6( 1más2más3) ,el
númer omí sticodeBi nah,per osel esl lamanadi e,por queseconv ir
tióenr eal i
dad.
Sinofuer aasí,ser í
allamadosei s,enel peorsent idodel mer ointelecto.
 
 Sel esl l
amaSi ete.Apesardeserocho,comol osr ecuent osdeLao- tzuy aque
nadadebi doal anat ur alezadesudoct ri
na.
Lareferenciaal hechodequeno" env i
vo"seencuent raenLi ber418.
 
 Lapal abrasigni ficaPer dur aboquedur arhast ael f
inal.Laal usiónseexpl icaenl a
nota.
 
 Siddartha,oGaut ama, fueel últi
monombr edeBuda.
 
 Kr i
shnaer al aencar nacióndeVi shnuj efei ndio,elconser vador ,elmáxi mo
exponentedel Vedant a.
 
 Tahuti,oThot h, eldiosegi pciodel asabi duría.
 
 Moshé, Moisés, elfundadordel sistemahebr eo.
 
 probablement eunéxt asi sdeOr ienteDi onisi
o.
 
 Mahmud, Mahoma.
 
 Todosest oshombr es, susdei dadessonel r
esul tadodel mi t
o.
 
 
OBS.:
(5)Maest rosdelTempl o,cuy ogr adoeselnúmer omí sti
co6( =1+2
+3) .
(6)Noset ratadeocho,comopar ece,par aelr ecuentodeLao- tzu
como0.
(7)Lahi stor iadeCr i
st oesmásqueunaper versióndel acor r
upcióny
otr asl ey endas. Sobr et ododeDi oniso:compar alanar rati
vadeCr isto
ant eHer odes/Pi l
at oenelEv angelio,yDi onisioant esdePent eoen
lasBacant es.
(8) ,laúl ti
mal etradePer durabonoesnada.
 
 

 
INFUSI ÓNcr i
n
 
Lament eesunaenf er
medaddesemen.
Todol oqueunhombr eesopuedeser ,¿hayocul to.
f
uncionescor por alessonpar t
edel amáqui na;per manecerensi l
encio,excepto
enl aenf ermedad.
Perol ament e,nuncaenr eposo, meal cance. EstaYonoper sisti
ó,
nodur anporgener aciones, loscambi osdeunmoment oyal f
inalhamuer t
o.
Porl ot ant o, unhombr esól oesél mismocuandosepi erde
el pisodel vagón.
 
 
COMENTARI O(H)
 
 
 
 CheteselTar otElCar r o.Loqueconduceelcar roeselpor tadordelSant oGr ial
.
Todoest odebeserest udiadoenLi ber418, 12deAet hy r.
Elcapí tulosel lamal acrindei nf usióndebi doal at radi ci
ónmedi evalquedi ceque
sumer gi rsedecr inesdeuncabal l
o dei nf usiónpr oduci rí
aunaser pient eyl a
serpient eesunar epr esent aci ónj erogl íficadeesper ma,enpar ti
cularengnóst icos
egipciosyembl emas.
 
 Elsi gni f
icadodeest ecapí t uloesmuycl aro:laconci enci at otalr acial,quees
omni pot ent e, omni sciente, omni present e,seesconden. .
 
 Porl ot ant o, except oenelcasodeunadept o,elúni cohombr equeasci endeaun
ati
sbodeconci enci auni ver sal, mi ent rasqueenel orgasmo, lament eseel imi na.
 
9
 
Br anks
 
Seresel nombr e, esl af ormadel adjetiv o.
Lamat er
iaesel nombr e, Mov i
mi ent oesl aPal abra.
¿ Porquéent oncessev istióconel formul ar io?
¿Porquéent oncesl amat er iasemani fiest aenel mov i
mi ento?
Nor esponder ,ohsi lenci o!Por quenohay" porqué, niporqué. "
El nombr edel quenoseconoce, i
nterpr et ael pr onombr eo
deci r, falsificado.
Tiempoyespaci osonadv er bios.
Ladual i
dadgener aconj unci ones.
El condi cional esel padr edel apr eposi ción.
El artícul ot ambi énmar cal adi v isión, per olapr onunci aci ónesel soni do
termi naenel silencio.
Dest ruy elot ant ol asochopar tesdel discur so, laNov enaest ácer ca
lav erdad.
Est ot ambi éndebeserdest r
ui doant esdeent rarensi l
enci oenbr uto.
Aum.
 
COMENTARI O 
 
 
ThethisLaFuer zaeselar canodelTar ot ,enl aqueunamuj erdecer rarlabocade
unleónesr et r
at ado.
 
 Elcapí tulosel l
amaBr anks,unsí mbol omáspoder osopor queeselapar at ode
Escoci a-yl aconoci dasól o-par acer r arl abocadeunamuj er .
 Elcapí tuloesunat aquef or malsobr el aspar tesdeldi scur so,l ainter j
ecci ón,
expessãonot ienesent i
dodeléxt asi s,l aúni cacosadev al ordi cta,per oincl uso
estodebeserv i
st ocomouner ror .
 
  Aum r epr esent al aent radaenel silenci oser áobser v adocomopr onunci arlo.
 
 
10
 
 TRENZADEPAJA
 
Elabismodel asalucinacionestienederechoyl arazón, perolav er
dad
noexisteningunar el
aciónentrelosjuguetesdel osdioses.
Quel arazónylaleyesel Bonodel aGranMent i
ra.¡Verdad!¡Verdad!
¡
Verdad!Grit
óel Señordel Abismodel asal ucinaci
ones.
Haysi
lencioenAby sstales:portodol oqueloshombr esll
amanel si
lenci
o
esSuVoz.
Esteabismoest ambiénll
amado" I
nfi
erno"y" lamay or í
a".
Sunombr eentr
el oshombr eses" Conciencia"y" ElUni
v erso"
.
Peroesonoest áensilenci
oohabl ar,ser egocij
an.
 
 
COMENTARI O( I
)
 
 
 
 Nohayconexi ónapar ent eentreel númer odel capítuloysusuj eto.
Decual qui ermaner a,ser ef
iereal acl avedelTar otllamadoElEr mi taño,quese
repr
esent anubl ado.
 Jodeself
  aloescondi do,enl ugardeTau,elFal oext endida. Estecapí tulodebe
serestudi adaal aluzdel oquesedi ceenAha! yelTempl odelReySal omón,
sobrelar azón.
 
 ElUni versoesunal ocur a,l
al eydecausayef ectoesunai lusión, oesopar eceen
elAbismo,queeshast aahor ai dentifi
cadosconl aconci encia,mucho,yambos,
peroenel laesunauni dadsecr etaqueseal egra, yaquenohayt alunidadmásal l
á
detodaconcepci ón.
 
 
11
 
Fi ref
ly
 
Encuant oal aSant aSedeTr es-en-nada.
Nui t
,Hadit, Ra- Hoor -
Khuitdebeent enderseexcl usi vament e
elMaest rodel Templ o.
Sonl oaltodel abi smo, ycont enert odasl ascont r
adi ccionesenel los
mi smo.
Debaj odeel l
osesunaapar entedual i
daddel CaosyBabal on, loscual es
sel lamanPadr eyMadr e,per onoasí .Selesl l
amaHer manoy
Her mana, per onoasí .Selesl l
amamar i
doymuj er,per onoes
así.
TodoRef lexPan: LaNochedePanesl aaniqui l
acióndet odo.
Const ernadapord' El Abismoesl aLuz, laRosacr uz, el r
apt odel aUni ón
quedest r
uye,queesel Cami no.LaRosaCr uzesel embaj adordePan
¿Cómoesl adist anci ainfini
tadeest oaaquel lo!Aunquet odoest áaquí
yAhor a.Nohayal l
íhay ,másomenos, paratodo, quesól ose
 unamani festaci
ón,queesunapar te,queesunament i
ra,loqued' TI
¿ no?
Peroesonoesni siquieraesoesl oquees.
Lai denti
dadesper fecto,porl oquel aLeydeI dentidadessól ouna
ment
ira.Puest oquenohaysuj etoyel predicadono, nieslacont r
adictor
iade
cual quiera
estascosas.
Santo,Santo,Santoesest asv erdadesquedi go,asabiendasde
sernadamásquement iras, espej osr otos,
lasaguast urbulent
as;
Ocul t
armí ,ohVirgen,ent useno!por quenopuedoapoy arel r
apto.
Pr
onunci ami entosobreestaf alsedadl ament i
ra,cuyascont r
adicciones
tambiénsonf alsas, al parecerLoquenodi joescierto.
Bendi t
a,bendit
ai ndecible, esest aúl ti
mailusión,medej ójugar
conloshombr es, ylesal ejademí !Amén.
 
COMENTARI O( I
A)
 
 
  ElFiref lyqui zásepuedet r
aduci rcomo" unaluzenl aoscur idad" ,aunquepuede
haberunasut i
lreferenciaal anat uralezadel aluz.
Onceeselnúmer odel aMagi a,yest ecapí t
ulosemuest r
aunmét odosupr emode
l
amagi a, per osel lamaenr ealidadonce, porLi berLegi s, I
,60.
La pr i
mer a par te delcapí tulo descr ibe eluni ver so en su sent ido más alto,
descendi endoaTi pharet h,set r
at adeunanuev acosmogoní ayper f odeLi
ect ber
Legis.
 
 CaosyBabal onChokmahyBi nahson,per oenr eal idadsonsól ouno:l aunidad
esencial del at rí
adasupr emaessubr ay adoenv ariasocasi ones.
 
 Panesunnombr egenér i
co, incluy endot odoel sist emaensul adomani fi
esto.Se
diceport ant o,queaquel l
osqueest ánporenci madelabi smoenv iv oenlaNoche
dePan, quesel ogransól oporl aani quilaci óndel at ot alidad.
 
 Porl ot ant o,el Maest r
odel av idat empl oenl aNochedel Pan
 
 Ahor a,pordebaj odelAbi smo,l apar temani f
est adadelmaest redelTempl e
tambiénal canzaSamadhi ,
comoel cami nodel aani qui lación.
 
 Elpár raf o7sei niciaconl ar eflexiónpr oducidaporl aexposi ciónant eri
or.Esta
refl
exiónesi nmedi atament edesment i
da,deaut oríadeunMaest rodelTempl o.El
poco t iempo después ent rar á en elSamadhi ,yun mont ón de cont radi
cción
contradi cci ón,yporl ot ant ounmay orgr adodeExt aseconcadaf rase,hastaque
seagot esuar senal ,
yconl apal abr aAmén, queent raenel estadosupr emo.
 
 
12
 

Libél ulas
 
IOesel gritodel amenor , comoHIesel másal to.
Ennúmer os, se1001(9),l asl etr
as, quesonel placer(10).
Par acuandot odoseequi libra, cuandot odoest ácubier to
fueradet odo, hayal egr í
a, elplacer ,el pl acernoesmásqueunaf acetadela
 undi
amant
e,t
odasl
asf
acet
asdesermásagr
adabl
equeel
propi
opl
acer
.
 
 
COMENTARI O( I
B)
 
 
 Lasl ibélulasf ueronel egi
doscomosí mbol osdepl acer ,debidoal aobser vación
del aut orynat urali
sta.
Elpr imerapar tadosel i
mi t
aar epetirlaqui nt aesenci aenelcapí tul
o4,1001,11
(1-13) ,esunsí mbol odel aunidadcompl etasemani fiestacomomuchos, yaque
(1-13)dat odosl osnúmer osdel ar utadel auni dad1a13uni dadcompl eja,
i
mpr egnadadel amagi a11.
Yoañadi r
íaunampl iocoment ariosobr eelnúmer o91.13( 1más3)esunaf orma
elev adade4.4esdeAmón,eldi osdel agener aci ón,y13es1,l auni dad
fálica.Dal eteselYoni .Y91esAMN ( Amén) ,unf or mul ar i
ocumpl i
mentadoporl a
i
nt ervenci óndelFal odelYoni .Seconect adenuev oconOIyHIenelapar tado1,y ,
porsupuest o, I
Oesel gri
todeéxt asisdel osgr iegos.
Todoel capítul
oes, denuev o,
uncoment arioenLi berLegi s,1,28-30.
 
coment arios:
 
(9)1001=11( 1-13) .
LospétalosdeSahasr ar acackkr a.
(10)EnI nglés:ALEGRÍ A =101,elHuev odelEspí rituenelequi li
bri
oent rel os
pilaresdel t
empl o.
 
 
13
 
PAPODEPEREGRI NO
 
Oh, t
úquet ienencuot asenel cami no, falsoesel fant asmaquebuscat ú.
Cuandot ienes, hasdesabert odaamar gur a, tusdi ent esf i
josenl aSodomade
Appl e.
Asíquehanat raídoamásdel aruta,cuy ot er ror,sinembar go,lehahechode
distancia.
Oht ú,queav anzasenel mediodel cami no, nobur larsef ant
asmadet i
.
Enarasdel progr eso, t upr ogr eso.
Asíquet úer esatraídoamásdel asenda, cuy af asci nación, si
nembar go,leha
hechodedi stanci a.
¡Oh, queseapr esuranparat er
mi narconSender o, el esfuerzonoesmás.
Másr ápidoymásr ápido,l
osmuel l
esquesuf at i
gaset ransfor maenel descanso
inefabl e.
Porquet úenest ecami no: seact i
v aRut apr i
mas.
 
 
COMENTARI O 

 
 
Est ecapí tuloest áper fect ament ecl ar opar acual qui eraquehay aest udi adola
car r
eradeunadept o.
El Appl eSodomaesunaf rutanocomest ibleseencuent raenel desierto.
 
 
14
 
Pelarl ascebol las
 
El Universoesl apr áct i
cadel aBr omaGener al aexpensasdel opar t
icular,
FRATERPer dur abodi j
o, yser ió.
Per ol osdi scí pulosmáscer canosl el loró, alv erlatri
steza
Uni v ersal .
Quienesest áncer cadeel l
osseechóar eír,al v erlaBr omaUni ver
sal.
Pordebaj odeest osaci ertosdi scí pulosl l
oró.
Yal gunosser i
eron.
Ot rosf ami liar esl l
or aban.
Ot rospunt osdei nt erésseechóar eír.
Siguient eot rosl l
orar on.
Acont inuaciónseechóar eíraot ros.
Final ment ellegaronl osquel lorabanpor quenopodí an
verlaBr oma, yl osqueseechóar eírpornopensarenquenopodí an
verl aBr oma, ypenséqueser íasegur opar aact uarcomoFRATERPer dur abo.
PeroaunqueFRATERr ióabi ertament ePer dur aboal mismot i
empoel
tantol loróensecr eto; enél ,nor eí rol lorar.
Noquer íadeci rloquedi jo.
 
 
 
 
 
 
COMENTARI O 
 
El tí
tulo,PeelCebol l
as, ser ef
iereal inci dent econoci doenPeerGy nt.
Elcapí tulosepar ecemuchoal anar raci óndecómoDupi nfuecapazdeganarel
j
uegodeparoi mpar .(Véasel ahi stor adePoe,Lacar
i tar obada).Peroest eesun
tramodemásgr av ePi col ogia.Par aav anzarenl acompr ensióndeluni v erso,uno
puedecambi arr adicalment esupunt odev ista,est oamenudoequi valeauna
i
nv ersión.
 
 Est aesl acausademuchascont rov er siasr eli
gi osas.Elpár rafopr imer o,de
todosmodos, esl aformul acióndeFr aterPer dur aboensuper cepcióndel aBr oma
Uni versal,tambi énsedescr ibeenelcapí t
ul o34.Cadav i
dai ndivi
dualesuna
tragedi a.Laper cepci óndeest ehechoesl aesenci adel acomedi a. Laf ami l
iade
l
osdi osesesuni ntent odeescr ibi
rl acomedi apur a.LasBacant esdeEur ípides,es
otr
a.
 
 Alf i
naldelcapí t ul
o,se v e que par a elMaest r
o delTempl o per cepciones
opuest asqueocur rensi mul táneament e, yqueest ámásal ládeel l
os.
 
 Enelúl ti
mopár rafo,sedemuest raqueent i
endel av erdadmásal ládecual quier
declaracióndel ami sma.   
   
 
 
15
 
Lapi stola
 
Poder osoyer ect oesest ami na, estapi r
ámi dedef uegocuy a
ápicesepi erdeenel Par aíso.Acer cadeest equemadoel cadáv erde
misdeseos.
Poder osoyer ectoest aesmi voluntad.Lasemi l
ladel aquees
Loquehecar gadoenmi i
nt eriorport odal aeternidad, yes
Per didoenel Cuer podeNuest raSeñor adel asEst r
el l
as.
Yonosoy ,yonosoymásqueunt ubohuecoat raerf uego
Par aíso.
Pot enteymar avi
llosaesest af ragi l
idad, esteparaísoquemear rastra
enel i
nteriordesuv i
ent re, est aCumbr equemeescondo, meabsor ben.
Estaesl anocheenqueest oyper dido, elamorconquey oyanosoyy o.
 
COMENTARI O( IE)
 
Lacar tade15deTar otesel diabl o,unaf achadamedi eval paraPan
Eltí
tul odeest ecapí tuloser ef ierealf alo,quesei dent i
fi
caaquíconl av oluntad.La
pal
abr agr i
ega t ieneel mi smonúmer ode 
 
 Est ecapí t
uloest ácl aro, per opuedev olv eramar carelúl ti
mopár rafoser efi
erea
l
acl asedeSamadhi .
 
 Ali gualqueelhombr epi erdesuper sonal idadenelamorf í
sico, elmagohacesu
personal idaddi vinaest ámásal ládel oqueani quil
ar.
 
 Laf órmul adelSamadhieselmi smo, demay oramenor .LaRosa- Cruzesl al l
ave
uni
v ersal.Per oamedi daqueunosemuev e,laCruzsehacemásgr ande,hast ael
As,el rosa, hastaquel aPal abr a.
 
 
16
 
 
ElEscar abajo
 
Lamuer t
eimpl icauncambi oyl aindivi
dualidadsi t
ev as
El quenot engaper sonal i
dad, queest ámásal l
á
cambi oei ncl usomásal ládel ainmut abili
dad, quehas
quev erconl amuer te?
 Elnaci
mient
odel aindi
vi
duali
dadesel éxt
asis,
demodo
eslamuerte.
Enelamor,l
aindiv
idual
idadeslamuer t
e,quenoama
amor?
Amal amuert
e,porque,par
aél ydeseaconansiedad.
Muer enadiari
o.
 
 
COMENTARI O I )
 
Esto par ece un coment ario sobr e elcapí tul o ant erior ,elescar abaj o es una
referenciaaKheph- ra, eldi osegi pci odel aMedi anoche, quel levaelSolporelOt r
o
Mundo,per osel l
amaEscar abaj ohacerhi ncapi éensuscuer nos. Loscuer nosson
unj eroglíficopar al aener gí auni ver sal,enpar ticul arlaener gí
af álica.
16LaclavedelTar otesLaTor re.Enest ecapí tulo,l amuer t
eesconsi der adacomouna
formademat r i
moni o.campesi nosgr iegosenmuchoscasos,seadhi erenal a
creenci apagana,enelsupuest odequel amuer teser euni r
ál aDei dadquecr eci
ó
durant esuv i
da.Est aes" unaconsumaci óndev ot ament edeseada"( espear eShak) .
 
 Enelúl timopár raf o,elMaest roper suadeasusal umnosapr act icarSamadhi
todosl osdí as. 
 
17
 
El SWAN
 
Hayunci sne, cuy onombr eesBl iss, quev ueladesdel osdesi ertos
Del Nor te, quev uelaporel azul ,vuel asobr eloscamposde
arroz; brill
aasuv eni da, verde. ..
Acr osst heUni v erse, est eSwansi guesi endosol o: quepar ecemov er se,
Cuandoel sol par ecemov er se, comoesl adebi li
daddenuest rav i
sión.
Oh, tont o!ll
or as?
Amén. El mov imi entoesr elativo: Nohaynadaquesesi gue.
Enest eSwanmedi spar óunaf lecha; pechobl ancoder ramada
sangr e.Loshombr esmegol pear onyl uegodar mecuent adeque
Mer oer asól ounl oco, medej ópasar .
Porl ot ant o,noal rev és, yol leguéenel Templ odel Gr ial.
 
COMENTARI O( IZ)
 
 
 El CisneesAum.El capí tulosei nspi raenl osr ecuer dosdeFr aterenel Per durabo
cisnessal vajesmuer tosenTal i
-Fu.
 
 Enl osapar t
ados3y4r econocequeAum queesi mper manent e.Nohaysent i
do
enl aest abi l
idadpal abr a,mi ent rasquehayunmov imient o.
 
 Enununi ver sosi nl í
mi t
es, si
empr esepuedet omarencual quierl ugar , porloque
esmóv i
l,ypost ulócomounpunt oest aci onar io, calcularl osmov imi ent osdet odos
l
osdemáspunt osr elaci onadosconést a.
 
 Enelpenúl t
imopár rafomuest ralasr elaci onespar aeladept oconl oshumanos.
LaOEOODIdespr eci
odeest ospasossonnecesar iospar aadqui rirlasoberanía
sobr eell
os.
 
 Lahi st
ori
adel Ev angeli
oyPar sifalv i
enenal ament e.
 
OBS. :
(11)Est ecapít
ulodebeserl eí doenr elaci ónconel Par sifaldeWagner .
 
 
18
 
Got asder ocí o
 
Enreal idad, elamoresl amuer te, ylamuer teesv i
daporv enir
.
El hombr enov uelve, l
acor rient enof l
uy ecuest aar ri
ba;
l
av i
ej avidasehai do, hayunanuev av idaquenoest uya.
Per oquel av i
daesesenci alment eciert o,esmásque
loqueél lol l
ama
Enelsil
enci odeunagot ader ocí oesl atendenci agener aldesual ma,
yt ument eyt ucuer po, essuqui ntaesenci ayel Eli
xirdesu
se.Hayf uer zasquel ohi ci eron, ysupadr e,ypadr e
supadr eant esqueél .
Est eesel rocí odel aI nmor talidad.
Quesev ayali
br ecomoél qui er e, noer essumaest r
o, perosu
v ehí cul o.
 
 
COMENTARI O( HI )
 
 
Lacl av edelTar otXVI I
Iser efiereal al una,quesesuponí aqueporgot eode
rocío.Laapropiaci óndel títulodeest ecapí t uloesobv ia.
 
  Est ecapít
ulodebeserl eídoenr elaci ónconl oscapí t ulos1y16.
 
  Enelpenúl timopár raf
odelVi ndusei dent ifi
caconAmr i
ta, yelúltimopár r
afose
ordenaqueper mi tealdiscí pul opar aquesupr opiamaner a.Élt ienesupr opi
a, que
esmásacor deconl aVol unt adCósmi caqueelhombr equeessuguar diány
servidor.
 
 
 
19
 
El HARTyel leopardo
 
lasmanchasdel leopardosonl al uzdel sol enel cl
ar o, persiguiendoal osciervos
enl osmuer tos, asugust o.
 Elci
erv
omanchadoesl aluzdel solenelcl
aro,ocul
toLeopar
d
hasdealimentarat uvol
unt
ad.
Par
ecequecontodoloquet erodea,peroqueat i
mi smo-yll
evarsu
placerentr
el osvi
vos.
Est
oesloqueestáescrio-emboscada!-Enel
t l
ibr
odelaley
 
 
COMENTARI O 
 
 
19 es l a úl
tima t r
ompet a,ElSol ,que es elr epresentante de Di os en el
Macr ocosmos, comoesel FaloenelMi crocosmos.
 
 Hayunaci ertauni v
ersal i
dadyadapt abil
idadent resuspoder essecr et
os.El
capí t
ulosebasaenRudy ardKi pli
ng.
 
 ElMást errequi eredesusdi scípulosunact osecretosagr ado,unaocul t
andoel
verdader opropósi todesusv i
das, haciendol omej ordeambosmundos.Est ohace
queseauncur sodeacci ónr ecomendadoapenassedi sti
nguedel ahi pocr
esía,
per oladisti
nciónesev ident eparacual quierbuenpensador ,aunquenot antoporP.
Frater
 
 
[not a20]
 
Sansón
 
Eluni
v ersoest áenequi l
ibrio,porl oqueunoqueest áf uera,aunque
suf uerzaessól ounapl uma, puedeanul areluniverso.
Noest arat r
apadoenesaweb, hij
odel aLibertad!
Noseenr edanenl ament irauniv er
sal,hij
odel aVer dad!
 
 
COMENTARI O( K)
 
 
 
 Lal eyendacuent aqueSansón, elHér cul eshebreo, demolidaslaspar edesdeuna
saladondeest abaenj auladoporBur larsedel osf i
l
ist
eos,dest r
uyéndolosyél
mi smo.Mi lt
onencont róunpoemaenest af ábula.
 
 Elpr imerpár rafoesuncor olar
iodel apr imeraleydelmov imiento,deNewt on.La
clavedel poderi nfi
nitoesl legaral aadi ciónI nascido.
 
 
21
 
Lamar añaCI EGO
 
Noesnecesar i
oent ender ,
sóloel amor .
 Diospuedeserdearci
ll
a:loadoran,seconvi
ert
eenDi os.
I
gnor amosloquenoscreó,nosencantaloque
quecreamos.Vamosacr earnadamenosqueDI OS!
Esonoshacecr earesnuestrover
dadero
padreymadr e,cr
eamosnuestrapropiaimagen,
queesdeel l
os.
Cr
eemosporl otantosi
nmiedo,porquenopodemoscr earcualqui
ercosa
quenoesDi os.
 
COMENTARI O( KA)
 
 
 
La21a.Cl avedelTar otsel lamaelUni v er soyser efiereal al etraTau, elfal
oenl a
mani festación,deahíel título:TheBl indWeav er .
 
 Llegamosal aconcl usióndequeeluni ver soest ádiseñado, enunamano, aligual
quel osbudi stas,yot r
a,como l osr aci onal istas,queesmor talycar entede
i
nteligencia.Si nembar go, estotalv ezcausedel eit
eal Cr eador .
 
 Lamor alejadeest ecapí tul
oes,port ant o,unacuent aenelúl ti
mopár r
afodel
capítulo18.
 
 Él esel espí ri
tucr í
tico, queesel diabl o, ydal ugaral aapar icióndel mal .
 
 
 
22
KEFALHKB
ElDéspot a
 
Loscamar erossebur l
andel osmej oresr est aurantesdet odoel mundo;
estimaci óndecada
clienteat rav ésdesupr opiov alor.
Estol osébi en, yaquesi empr emet rataconpr ofundor espet o.Esta
maner ameani móael ogi arpúbl icament e.
Peroest oesv erdad, ytienenest ai deapor quesi rvenyporquéno
puedent eneruni nterésper sonal encuest i
onesdeaquel l
osaqui enessirven.
Unmonar caabsol uto,ser í
aabsol ut ament esabi oybueno.
Peroni ngúnhombr eesl osuf i
cientement ef uer tecomopar anot enerinter
és.Por
lot ant o,
elreypodí aserl amej oropor t
unidad.
Espur oazarquegobi ernael uni ver so, t
al ysól oasí ,l
av i
da
esbueno.
 
COMENTARI O( KB)
 
 
 Loscoment ariossól osedesf i
gurabanl asupr emasi mpl i
cidaddeest ecapít
ulo.
 
23
 
Elregal ar
  
Loqueel hombredescansaenel al
bergue?
CAIFORA.
Vast
ayel frí
oesel mundo.
CAIFORA.
Tehasconv erti
doenuni n-
ici
ado.
CAIFORA.
Peroustednopuedesal irpordondehasv eni do.
ElCaminodel asalidaesel Camino.
Vetedeaquí .
PorqueesAmorySabi dur
íayPoder.(12)
CAIFORA.
SialgunavezhatenidoT; UTll
egaprimer o.(13)
Ent
oncesl legaaO.
Asíqueal f
inalsecae( OUT).
 
COMENTARI O 
 
 
23Ambost érmi nosest ánapunt odecaer sedesal i
da.Enest ecapítulosedescr i
be
l
aGr anObr aenl ar madeunhombr ededeshacer sedet odaslascont ingenci as.
  Lapr i
mer av ezquesal i
ódel acomodi dadesdel av i
da,elmundocompl eto,yal
final
, aunquel osi niciados.
  Enel pár r
af ocuar toquenohayr etornopar ael quecomenzósuv iaje.
 Lapal abr aOUT( OUTenI nglés)esanal izadayt ratadacomounnombr e.
Ademásdel aexpl i
caciónenl aobser vacióndel anot a,OeselYoni ;T, Lingam, yU,
elHi erof ante,lacar tadelTar otquinto,elpent agrama. Esentoncespr áct icament e
i
dént icaal aI AO.
  Elrest odel capítuloseadent raconl asobser vaciones.
 
OBS. :
(12)= porDi ablosábado. U=8, elHi erofanteoRedent or
.T=f uer za, el León
(13)T,l amascul inidad,laseñaldel acr uzof alo.UT,elSant oÁngeldel aGuar da,
UT,lapr imer así l
abadeUdgi ta,verlosUpani shads.LaNadaoNui t.
(Notadel Trad.:Ser efi
ereaOUT, FUERAI ngl és).
 
 
24
 
ElFALCONEAl ución
 
Est elibroset raducir
ía-
Másal l
ádel ar elación-enpal abr
asdel aRazón.
Expli
caquel ani ev eal osat olones.
Losescl av osdel arazóndeest elibr oquesel l
amaabuso- de-Idioma:
t
ienenr azón.
El lenguaj ef uehechoporl oshombr espar acomerybeber ,
hacerel amor ,
 Intercambi odemor ir.Lar i
quezadel lenguaj eseencuent raenabst racciones;
losmáspobr esdel asl enguassonr icaseni deasconcr etas.
Asíquel osaf i
ci onadoshanexal tadoel silenci o, almenosnoest a
pormal cami no, aligual quel adehabl ar .
Además, el habl aesunsí ntomadePensami ento.
Per oel si l
enci oessól oel l
adonegat ivodel av erdad, loposi tivo
Esi nclusomásal ládel silenci o.
Si
nembar go, úni coyv er dader oDi os-excl amóhr ili
u!Yl ar i
sadel aexcl amaci ónes
simi l
ar .
 
 
 
COMENTARI O 
 
 
 ElHal cóneselsí mbol odel aVi sión,l aCobr a-Ci egos,ceguer a.Aquel l
osque
estánbaj oel imper iodel ar azónsel lamanci ego.
 
 Enel últimopár raf o, quer eaf irmól adoct rinadel oscapí t
ulos1, 8,16y18.
Parael signifcadodehr
i ili
u, v erLi ber418.
 
 
 
25
 
ElSTARRUBI
 
Mirandoal est e, cent ro, i
nspi rapr of undo, pr ofundo, profundo;
cier r
al abocaconsudedoí ndiceder echopr esi onadocont rasul abio
i
nfer i
or .Ar r
oj andoal suel osumanoconunmov i
mi entogr ande
haciaat rásyhaci af uer a,expul saral af uerzaat ual iento,el grit
o
   
Conel mismoi ndi cador ,toquel af rent eydeci r, mi embr ot u,ydeci r
 suhombr
(14)
;
oder echo, ydeci r suhombr oizqui erdo,y
Deci r   acont inuaci ón, cerrarl asmanos, ent rel
azarl osdedos, ylegri
tó

Av ancehaci ael Este.I magi neunagr anPent agr am, directa
enl af rent e.Ll ev al asmanosal osoj os, losl anzahaci aadel ant e,
haciendol aseñal deHor us, y   Ret irarl asmanossobr eel si
gno
deHoor -pa- kraat .
Gi rehaci ael nor teyser epi t e,per o gri
tos.
Girarhaci ael Oest eyr epet i
r,per odi cen
Girarhaci ael Suryr epet ir,per ogr itos 
Paracompl etarel círcul o, deespal dasal cent royl ev ant el av ozenhomenaj e,
con
 pal abrasyl ossi gnosdeNOX
Extiendal osbr azosenf ormadeunTauydeci rbaj aper ocl ara:
           
              
 

Repi
tael
cabal
í
sti
caCr
uz,comoarri
ba,
yter
minacomocomenzó.
 
 
COMENTARI O(KE)
 
 
   25esel cuadr adode5, yel pentagr amat ieneuncol orr ojodeGev ur ah.
 
   Elcapí tuloesunanuev av ersión,másel abor ada,elRi tualdeDest ierr
odel
Pentagr ama.
 
   Noser í
aapr opi adohacermáscoment ar i
ossobr eunr itualof i
ci al del a..A.'.
 
OBS. :
(14)El si gnifi
cadosecr etodeest aspal abr asser evel aenl osnúmer osdecadauno.
 
 
 
 
26
 
ELELEFANTEYLATORTUGA
 
ElAbsol utoyacondi cionadorj unt osf or manel SerAbsol uto.
Lasegunda, queesel cuar tolugar ,el Demi urgo, quet odasl asnaci onesdel
Loshombr esl lamaral primerl ugar ,sei njertaenment ir
a, ment ir
a,
mul t
ipli
cadoporment ira, ment ira.
Cuádrupl eesél ,el elefante, aqui enel uni ver soesequi l
ibrado, pero
el capar az óndel ator t
ugasost ieneyl ocubr etodo.
Est at ortugaessei sv eces, el Hex agr amaSant o.(15)
Estossei sycuat rosondi ez,10, ex presóel Unoquer egresaal aNada
nomani fi
est o.
El Todopoder oso, elSober ano, el Omni scient e, El PadredeTodos,
ador adoport odosl oshombr esymeabor recióamí ,mal di
taseas, séabol i
daSé
aniquilado.¡ Amén!
 
 
COMENTARI O
 
 
  Eltít
ulodel capí tuloser ef iereal al eyendahi ndú.
 
 Elpr i
merpár rafodebel eer seenr elaciónconnuest rasobser vaci onesant eri
ores
sobreel númer o91.
 
  Elnúmer odel capí tulo26, esel Tet ragrammat on, ex presóel creador ,Jeovah.
 
 Sel l
amaLaSegunda,enr elaciónal oqueest áporenci madelabi smo,cor r
iendo
bajoel títulodePr i
mer a.
 
 Per oelv ulgonoconci benot r
acosaqueelcr eador ,yporl ot ant ol al l
amada,el
primerl ugar .
 
 Élesr ealment eelcuar tol ugar ,est arenChesed,yporsupuest odel anat ur
aleza
es cuádruple.Est e se conci be como elcuat r
o,mul t
ipl
icado porDy ad Dy ad,
confi
rmandol af alsedadf al
sedad.
 
 Elapartado3i ntroduceunnuev oconcepto:lapl
azaconelhex agrama, eluni
verso
cont
enidoenl aleydel Lingam-Yoni .
 
 Enel penúlti
mopár r
afomuest r
al aredenci
óndeluniver
soat ravésdeest aley
.
 
 Laci fr
ade10,segúnI O palabra,sugier
eunav ezmáselLi ngam-Yoni,conl a
excl
amaci ónenel texto.Lasmal di
cionesúlt
imopárrafodeluniversot
ani rr
edento.
 
 Lasl et
rasi nicial
esl asoncedel aúlti
maf rasesepentagramasMagi a,haciendo
hi
ncapiéenest amal dici
ón.*
 
OBS.:
1
 

 
(1)Latortugatiene6mi embrosenángulode60años.
 
 
 *( Enelor i
ginal:"ElTodopoderoso,elTodo-
Regl a,elOmni
sci
ent
e,elTodo-
Padre,adoradaport odosloshombr esypormeabor reci
óamí,
Maldi
toseas,
séabolido,Séani quil
ado,¡Amén!
)
 
 
27
 
ElMAGO
 
Unmago, porelpoderdesumagi ahapr esent
adot odasl ascosas
ell
osmi smos.
Élvi
ajarí
a?Podí av olarporel espaci
omásr ápidoque
estrel
las.
Comí a,beberyt omarsupl acer?Nadietuvoque
noobedecersusór denesal i
nstante.
Encualquiersistemadedi ezmi ll
onesdev ecesdiezmi ll
onesdebolas
losveint
eydosmi ll
onesdepl anes,quev i
ocumpl idosudeseo.
Ycont odoest o,noer amásquesí mismo.
¡Ay !
 
COMENTARI O( KZ)
 
 
 Enestasecciónsedal aotracara, esel contrast
econel capítulo15. 
 
 
 
 ElAsi
stentedebei denti
fi
carseconOBr otherdel atr
ayectoriadel amanoizqui
erda.
 
 
28
  
El POLARI S
 
 
Elamorest odav ir
tud,yaqueel placerdel amoressól oamoryel dol
or
El amoressól oamor .
El amornoseapl icaal oqueesol oquees.
Ausenciaensal zael amor ,ylevant ándosecont ralapresenciadelamor .
Elamorsemuev esiempr edeci maenci madel afel
icidadynonunca.
Lasalasdel amornosecai gaconel ti
empooaf loj
arlav i
daol amuerte.
Elamordest ruyey o,yoyel no-youni r,paraqueel amorygener atoda
Ningunoenunasol a
Noesasí ..
.?N?. .
.
Asíqueust ednoest áper didoenel amor ,
nohabl esdeamor .
Elamorsi empr esepl i
ega: Elamorsi empr eendur ece.
(
Siempr eFr utasLov e,LoveAl waysFor t
alece)
.........Talv ez,porqueescr i
bí estosóloparaescr ibi
rsunombr e.
 
 
COMENTARI O(KH)
 
 
 
 Sei ntroduceahor alacaract erí
sticapr incipaldeest eli
bro, l
ayl
ah,queeselúl ti
mo
símbolof emenino,quedebeseri nt
er pretadoent odoslosplanos.
 
 Per oest ecapít
ulosedaunapequeñapi stadeal gomásal l
ádelamorf í
sico.Se
l
lamaEst rel
laPolar,porquel aylahesunobj etodedev ociónqueelaut orsi
empr e
regresa.Anoteelnombr edel apr esent aciónAmadoenacr óst i
coenl alí
nea15.
 
29
 
LaCr uzdel Sur
 
Teamobebé!Noche, noche, noscubr a!Túnochedel art
eOhmi amor ;
ynohayest rellasmásal l
ádet usojos.
Nocheoscur a,nochedul ce, t
ancal ient eyfr
esco,tanf r
aganteyt an
sagr ados, cúbr eme, cúbr
eme!
Voyasernomás!Qui erosert uya, quieroser ,quier
oserni túniyo,quehay aamor
enlat ardeyl anocheenel amor.
NOXesl aNochedel Pan, ylay l
ah, l
anocheant esdesual tar
.
 
COMENTARI O
 
 
  Estecapítul
oesunacont i
nuaci óndel apr i
mer a.
 
  Layl
ahTengaencuent aquel apal abr av ienedel ár
abe"Noche" .
 
  Elautorcomienzaai denti
ficarseconel AmadoNOX, aquiennosr efer
imosant es.
 
 
 Elcapí t
ulosel lama" LaCr uzdelSur ",por queenelpl anof í
si
co,l ayl
ahesun
aust
ral
i
ano.
 
 
30
 
JOHN- DREAMER
 
 
Lossueñossonlasimperfeccionesdel sueño, así esenlaconci
enci
adel
imper feccióndel av igi
l
ia.
Lossueñossonl asimpurezasenl acircul
acióndel asangre,asít
ambiénesel
untr
astornodel aconcienci adelav i
da.
Lossueñosnot i
enenparteoel sentidocomún, ni
ngunav er
dad,porl
oque
Tambi énesl aconci encia.
Despiert
adeesesueño, l
av erdadsesabe, (16)
acordaronll
egaraunacuer
do,
Lav erdades-Desconoci do.
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Est ecapí tulodebeseri nterpret adoenr elaciónconel capítul
o8, ytambi énconl os
capítulosdondel ar azónesat acado.
 
  Laal usiónal tí
tul oesev ident e.
Estor educedef or mapr oporcional : Elsueño: estádeacuer do::est
ándeacuer do:
 
 Samadhiesl aanal ogí
af av or i
tadeFr aterP. ,queamenudol oempl eaensu
discur sodesant o.
 
PS.: (16)Esaesl av erdadquedor mí a.
 
31
 
Lacr uz
 
 
Set rasladalaacci ónadescansar ,yel restodel osdemásenl aacción.Est os
Siempr elohace, por quenohayt iempo.Así quenohace
est ascosas.Él hacequeunacosaquedebemosex presarpordoscosas, ni
nguna
delascual esposeeunsi gnificador acional.
Apesardesuact i
tud, quenoesdeacci ón,si mpl eperocompl ejo,
noesl ibreni esnecesar io.
Par aex presart odasest asi deasdel aI nterfaz :I
Tei ntegradoport odoslos
Relaci ónensusi mpl i
cidad, estáf uer adet odael mi smov alor
CAN.
Estaest odalav erdadyl af alsedadyl ament ir
aesl av erdadydeci rqueset ratade
lav erdadyl af alsedad.
Totalment eestimul asui nteli
genci a,¡Ohhombr e,Ohv al
iosa,Oh
 SUelegi
dopar
aapr enderel
discursodel
amo,así
r
ompersuraz
ónfi
nalmente,comounacadenaarr
ancadode
lagargantadeunesclavo.
 
COMENTARI O
 
 
 
 
 
 El númer o31ser efi
ereal apal abr ahebr eapar aLosAngel es,quesi gnifi
ca" no".
 
 Unnuev osi gnocabal í
st i
cosehai nser tadobaj oelt ítulodeTI( NotaTr ad. :Todal a
i
nfor maci ónenest ecapí t
ulof uet raduci dodeTI ,unsent idot rascendent eaest e
géner o.Porl otant o,est onoser efierenecesar iament eahombr es),siendoy oel
secr etoFal o,yTex presadasea.
 
 Per oest oessól ounaspect odeDELE( TI )
, quepodr íadef i
nir
secomol aReal i
dad
Últ
ima.
 
 HE( TI)esal pareceral gomásel ev adoqueeso.
 
 Est ecapí tul
odebesercompar adoconelcapí tulo11, est emét ododedest rucción
del ar az ónmedi antel afor mulaci óndel ascont radi ccionessonf inalment eliber ados.
 Lar az ónr adicaenDaat h,quecor r
espondeal agar gant aenl aanat omí ahumana.
Deahí el t
ítulodel capítulo,"El Gar r
ot e".
 
 Lai deaesquealf orzarsument easegui ry ,enl amedi dadel oposi bl
e, hacerque
ellenguaj edeMásal l
ádel abismo, el estudi ant et endr ásur az ónencheque.
 Unav ezquel ar az ónessomet i
do,ser etiraelt or niquet e,acont i
nuaci ón,las
i
nfluenci asdel asupr ema( Kether ,Chokmah, Binah) , y
anoi nhibidaporDaat h, puede
descendersobr eTi phareth, dondeseencuent ralav ol
unt adhumana, i
nundandocon
sul uzi nef able.
 
32
 
Lar egi ónmont añosade
 
 
Laconci enciaesunsí nt omadel aenf ermedad.
Todol oquesemuev ebi ensemuev esi nl av oluntad.
Cadahabi l
idad, todol oposi ble, l
ai ntenci ónescont rarioal afacil
idad.
Ej ercióunaymi lveces, yest osehacedi fícil
, mil vecesmi l
, yest oseconv ierteen
fáci l
, mi lvecesmi lvecesmi lv ecesmi l
,yy anoesust edqui enl ohace, perol oque
haceust edat ravésde.Hast aent onces, l
oquesehacenosehacebi en.
Así habl óFRATERPer durabomi entrassal tandol api edr adel aoscur i
dad*
l
osoj ossi nt enerqueat er ri
z arenel suelo.
 
 
COMENTARI O
 
 
 
 Est et ítuloesunamer ar eferenci aal amet áf oradel últimopár rafodel capí tulo.
 
 P.Fr at er, comosabemos, esunal pinista.
 
 Est ecapí tulodebeserl eídoenr elaci ónconl oscapí tulos8y30.
 
 Set r
at adeunaeducaci ónpr áct i
ca,elpunt ogenér i
codeserf ácildeapr enderen
unapr áct icar elativament ecor t
odeMant ra-Yoga.
 
 Unmant ranoespr opiament edi chocomoel hombr esabequeél estádiciendo.Lo
mismoseapl i
caat odasl asdemásf ormasdel aMagi a.
 
*(Not at rad. :( Geol .)Col eccióndepi edr asquel osgl aciares,cuando caen,se
acumul anenel punt odondel af usión)
 
33
 
Baphomet
 
 
Unágui l
acondoscabez asnegr oesDi os, i
ncl usounTr i
ángul oNegr o
EnÉl essusgar rasÉl t r
aeunar ma, sí,alláesunaespadaaf il
ada
car gos.
Est aágui laesquemadoenel granf uego, quet odav íanoesunapl uma
Quemado.Agui est oest ragadoenel margr ande, aúnno
unapl umasemoj a.Así quev uel aenel aire, eilumi nal atierraasu
pl acer .
Así dijoIacobusBURGUNDUSMOLENSI S(17)Gr anMaest ro
Templ o,ycuy acabez aesDI OSbur r
onoseat revíaahabl ar.
 
COMENTARI O 
 
 
 
 33esel númer odeÚl t
imoGr adodel amasoner ía, quef ueent r
egadoaFr aterP.en
1900f ueel v ulgoporDonJesúsdeMedi na- Sidoni a, enl aCi udaddeMéx i
co.
 
 Baphometesel nombr emi steriosodeDi osdel osTempl ari
os.
 
 El Águi lasedescr i
beenel apar t
ado1del osTempl arios.
 
 Est esí mbol omasóni coesdeal gunamaner ai dent ificadosporFr aterP.conun
pájaro,que es elmaest ro de l os cuat ro el ement os y de ahíelnombr e
Tetragrammat on.
 
 JacobusBur gundusMol ensissuf ri
óelmar tiri
oenl aci udaddePar ísen1314f ue
elvulgo.
 
 Los secr etos de su pedi do,si n embar go,no se han per dido ysi guen su
comuni caci ónal aquemer eceporsussucesor es,comosei nsi núaenelúl t
imo
párrafo,quei mpl i
caelconoci mi ent odeuncul tosecr et o,queelGr anMaest reno
hablaba.
 
 ElEagl epuedeseri dentifi
cado, aunquenomuydecer caconelant er
iorment edij
o
Hawk.
 
 Talv ezseaelSol ,objetodecul toex otér i
codet odosl oscr edossensi ble,queno
debeconf undi rseconot rasav est ambi énsonobj etosmí st
icos,comoelci sne,el
avef énix ,el pel ícano, lapaloma, yasí sucesi vament e.
 
OBS. :
(1)Susi nicial
esi nicial
esI BM sonl ost respi l
aresdelTempl o,yañadir52,
13x 4,BN, el Hij
o.
 
 
34
 
ELPERROQUEFUMAR18
 
 
Cadaact odel hombr eesel ardi
ddeunal i
ebr e.
El amoryl amuer tesonl osgal gosquel amal dición.
Dioscr eóal osper rosydi sfrut ódeest edepor te.
Est aesl acomedi adePan, elhombr epiensaqueesl acaz a,
mi entr
asquel osper rosdecaz a.
Estaesl at ragediadel hombr e:cuando, fr
ent eaamoryl amuer t
e,seencuentr
a
rodeado.
Élnoesmásl i
ebr e,jabalí
, pero.
Nohayot rascomedi asot r
agedi as.
Vamosacont i
nuaci ón,serlabur l
adeDi osenel amoryel salvaji
smode
l
amuer teendi r
ect ot úymor i
r!
Porl otanto, t
ur isav ibrar áconel éx t
asi
s.
 
 
COMENTARI O 
 
 El t
ítuloseex pl
icaenel coment ario.
 Elcapí tulonor equiereex pli
caci ón,esunaopi ni óndef initi
vasobr el avi
da,y
recomendóuncur sodeacci óncal culadapar ar obarel creadordesudepor tecr
uel.
 
OBS. :
(18)Est ecapí tulof ueescr itopar aacl ar ar queeselor i
gen.
FRATER
Perdur abosedi ocuent adeest av erdad,omáspr ecisament esupr i
mera
mitad, lacomedi a, parael desay unoenel AuChi enQui Fume" .
 
 
35
 
VENUSDEMI LO
 
 
Lav idaest anf eoyt annecesar iacomoel cuerpof emeni no.
Lamuer t
eest anher mosoynecesar iocomoel cuerpomascul i
no.
El almaest ámásal l
ádehombr esymuj eres, yaqueest ámásal l
ádel aVidayla
Muer te.
 Incl
usoel Li
ngam Yoniyl
aevoluciónsonsólouncuerpodi
fer
ente;
ent
oncesel
lostambiénsonv i
daylamuer tesól
odosfasesdeunEst ado.
Delmismomodo, l
asformasabsolutasyrel
ati
vassonsól
oeso.
Loquemegust a?Deningunamanera, nose,aqui
enyonomedant otalmente.
Yo,aquienquier
as!
 
 
COMENTARI O 
 
 
 Estecapí tulodebeserl eídoenr elaciónconl oscapí t
ulos1,3,4,8,15,16,18,24,
28,29.
 
  Laúlti
maf rasedel apar tado4seconect aconel pr i
merpár rafodel capítulo26.
 
 Eltítul
ode" VenusdeMi lo"esunar gument oenapoy odel osapar tados1y2,se
desprendedeest adecl araci ónqueelcuer pof emeni noseconv ierteenelmás
hermosoel machoseacer ca.
 
 Lahembr adebeserconsi der adocomohabersi dosepar adosdehombr esaj ugar
deunamaner asuper ior,lascondi cionesabsol utasyf ormandot anabsol uta.
 Enl osdosúl timospár rafosnoesunaj ust ifi
caci óndel apr ácti
caquesepodr ía
l
lamarl apr ostituci
ónsagr ada.
 
 Enl apr áct i
cacomúndel amedi tación,lai deaesr echaz art odasl asi mpr esiones,
peroaquíesunapr ácticat odol ocont rario,queesmuchomásdi fíci
l,enl aque
todaslascosassonacept adas.
 
 Estonosepuedehaceramenosqueal gui enescapazder eal
izarDhy anaporl o
menosconcebi bl
epar av eral godel osdemás, del ocont rario,lapráct i
caser íasól o
unament eor dinari
aer rant e.
 
36
 
Lat arjetaSAPPHI RESTAR
 
 
Seael Adeptar madoconsuMagi aSt ick( ysiempr equesu
RosaMí stica).
Enel cent ro, l
oquehacequel asseñal esdeL, o,asaber ,si
quierenyseat rev enahacer ,lossignosdeNOXquel ossi gnosdePuer ,
Vi r,Puel la,Mul ier
.Omi tael signodeI R
Luegosepr oceder áal est eyhacerqueel Hex agramaSant oydeci r
:
PATERMATERETUNOSARARI TADI OS.
Quesev ayayv uel taal sur ,hacenqueel Hex agr amaSant oydeci r:MATERET
FI LIUSunusARARI TADEUS.
Quesev ayaal arondaoest e,hacenqueel Hex agr amaSant oyl uegodeci rFILIUS
FiliaunusDEUSETARARI TA.
Quesev ayar ondaal nor te, hacenqueel Hex agramaSant oyl uegodi cen: Fil
iaunus
DEUSPATERETARARI TA.
Luego, regr esaal Cent r
o, yasí hacerel cent r
odet odo[
ROSACRUZcomoél debesaber ],diciendo: ARARI TAARARI TA
 ARARI TA.
Lossignosquedebenserl osdeSetTr i
unfant eydeBaphomet .TambiénSet
apar
ecenenel Cí
rcul
o.BebandeSacr amentoyel muni ci
pio
mismo.]
Ent
oncesquelodi ga:OMNI Aendúos: DUOENUNUM: unusENNI HI
L:
Haecquat
uorNECNECOMNI ANECNECNECDUOunusNI HIL
Sunt.
MATRAGl ori
aPat r
iETETETETFI LIFil
i
aSpi r
it
uSanct o
EXTERIORINTERIORETSpi ri
tuSanctoUTERATOCESTERI Tensaecula
SAECULORUM vieENUNOPORUNOENARARI TANomensept iembr
e
QueserepitalossignosdeL, per onol ossignosdeNOX:
yaqueesel quesel evantaráenel signodeI si
sRegoci j
o.
 
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Laest r
elladeSt arRubySapphi recor r
espondealCapí tul
o 25,siendo 36 el
cuadradode6, 25es5.
 
 Enest ecapítulosepr esentael Ri
tualverdader ayper fectadel Hexagrama.
Noser íaapropi adohacercoment ariosmásal l
ádequeenunr it
ualofici
alde

 
 
37
 
DRAGONES
 
 
Elpensami entoeslasombr adel eclipsedeLuna.
Samadhi eslasombr adel eclipsedel sol
.
Lalunayl atierr
asonl osno- egoyel yo:el soleseso.
Tantolosecl i
psessonl aoscur i
dad, ambossonmuypocof recuent
es,la
Universoensí mi smo, esl aLuz
 
 
COMENTARI O 
 
 
Enel Ori
ente,sesuponequel osecli
psescausaDr agones, devorandolasluminar
ias.
Talvezhayal godei mportanciaenelnúmer odelcapí t
ulo,queesJechi dah,lamás
al
taunidaddel alma.
Enest ecapítulo,est álai deadequel asl i
mi tacionesyelmalacci dentesson
extr
emadament er aros,nopuedehabernocheenelSi stemaSol ar,exceptoen
l
ugarespococomunesenl asquepar t
ici
pel asombr adeunpl anetaensími smo.Es
ungrav edesgraciadev i
virenunapequeñar egióndelsi stema,dondel aoscuri
dad
delacasaal canzael 50porci ento.
Lomi smoocur r
econl ascondi cionesmor alesyespi ri
t ual es.
 
38
 
CORDEROCONLAPI EL
 
 
Cowan, da!
Tyle!
Jur acubr i
rt odo.
Est eesel mi sterio.
Vida!
Lament eesel tr
ai dor.
Mat aal ament e.
Aquelcadáverdej azament esi nserent erradoenel bordedel Gr anMar !
Muer te!
Est eesel mi sterio.
Tyle!
Cowan, da!
 
 
COMENTARI O
 
 
 
 El present
ecapí t
ulodeber ánserf ácilment ecompr ensi blespar alosmasones, yno
sepuedeex pl
icaralosdemás.
 
 
39
 
*El Looby
 
 
Sóloloobiesencont rarlaex celenci aenest aspal abras.
EspensablequeAesno- A, rever ti
rest oessól oel reverso
nor mal .
Sinembar go, l
oqueobl igaal cerebr oaacept arqueal gunost eoremasesabsur do
yel otr
ounav erdad,unanuev af unci óncer ebr al seest ablece.
Elcontenidodeest anuev aconci enci aesv agaymi st eriosaei ndefini
daat odos;
aunquedeal gunamaner af undament al.Conel usoseconv ierteen
bril
l
ant e.
Ledgernoseconv ierteenex per ienci a.
Estoayudaal al
madel afi
ebr eaf tosa, seencami nanal aex perienciadeÉl
Lar azóndequeesunabl asfemi a.
Si
nembar go,sinestaex peri
enci a, estaspal abrassonl asment i
rasdeunLooby .
 Porl
otant
o,unaLoobyati,
yunburr
oamí ,
yunaEspi
nel
aRubí
porDi
ospuedeser
!
 
 
COMENTARI O 
 
 
LoobyLapal abraseencuent r
aenelf olclor e,ysesuponequeelaut or,enel
moment odeescr ibirest el ibro( queélhi zocuandoélest abal ejosder efer
encia
ent reotrascosas,l i
br os),buscabaelsent idodepar tede" armas"par t
e" patán"( *
Not aTr ad.:Esi mposi blet raduci relnombr edeest ecapí tul
o;ser" armas"yest úpido
"pat án" estúpido,est úpi do " ,Looby " ser ía una combi nación de est os dos
tér minos).t
odav íapodr íasersi mi l
ara" Par sifal".
 
 Losapar tados2- 6,ex pli
carelmét odoquesedi oenl oscapítulos11y31.Est e
mét odo,det odosmodos, apar eceent odoel li
br oenv ari
asocasi ones, i
nclusoensu
pr opiocapí t
uloyseempl eaenl osúl ti
mospár rafos.
 
40
 
ElHI MOG(19)
 
Unar osar ojaabsor bet odosl oscol oresex ceptoel r
ojo, roj
o,
porl ot anto,esel úni cocol orquenoes.
Lapr esenteLey ,laRaz ón, Tiempo, Espaci o, todal imitación,nosci egaal averdad.
Todol oquesabemossobr eel Hombr e,laNat uraleza,Dios,esj ustol oque
nol oson, esloquer echaz ancomor epugnant e.
El HIMOGesv isiblesól oenl amedi daenqueesi mper fecto.
Asípues, nopar ecequet odassongl oriosasgl or
ioso,comoHI MOG
TodoGl oriosoespordent ro?
Tal vezseaasí .
Entonces, ¿cómodi stingui rel HIMOGsi ngl or i
aysi ngl ori
ael hombr eper f
ecto
l
at ier r
a?
Distingui mos!
Sinembar go, at i mismoSupr ime: túHI MOG, yserásHI MOG.
 
 
COMENTARI OS 
 
 
 
  El apartado1escl arament eunhechoci ent íficoconoci do.
 
 Enelapar tado2,sesugi erequet odol oqueanal ógicament epuedepensart r
ajes
sonsi mil
aresal ar eali
dadi nconcebi ble.
Lacl asi
fi
caciónpar atodasl ascosascomoi lusiones, porlaGunt asur geencuant o
al adi sti
nciónent reilusi ones,¿ cómopodemossabersiunHI MOGl av erdad,silo
vemossól ocomosusi mper fecciones? "Puedeseraquel mendigoesunRey "
 
 Per oest asconsi der acionesnodeber íancausarpr oblemaspar al ament eChel a,
esmej ordej arqueseocupendel at areadedeshacer sedesuper sonal idad,esdecir
,
nocr íti
cadesusant oGur ú,debeserl aocupaci óndesusdí asynoches.
 
(19)HI MOG Not ariconesunadel aspal abrasSant oi l
umi nadohombr ede
Di os, oSant oi lumi nadohombr edeDi os.
 
41
 
Car nedev acunopi cada(20)
 
 
Vv v vvenl aGr anObr aesper fect a.
Porl ot anto, nohayni ngunoquenoper teneceav vvv v
Encual quierunopuedemani festar se,per oenunel igió
mani fiesto, yest ol edi osuani ll
ocomosel lodel aaut oridadpar a
l
al aborde    at r
av ésdel aco- FRATERPer dur abo.
Per oest ol espr eocupaysuadmi nistraci
ón, noser efierea
anadi epordebaj odel gradodeAdept oEx ent o,yquesól oconci taprevia.
Tambi én-y aque, pordebaj odel Abi smo, laRaz ónesel Señor-l abúsquedadel
hombr e
porl aex perienci a, ynopar al aspr egunt as.
 
 
COMENTARI O( MA)
 
 
 
 Elt ít
uloessól oenpar teseex plicaenl anot a,significaquel asdecl araciones
cont eni dasenest ecapí tulosei nter pr etar ádeunamaner amásor dinari
oycomún,
sinni ngúnsent i
dodel amí st i
ca.
Vv vvvesell emadeunMaest r
odelTempl o( ol apar tedeÉlr eveladaal osAdept os
exent as)aqui enser efi
er eLi berLXI .Eselr esponsabl edet odoeldesar rol
lodel a
  Unmov i
mi ent oquesehaasoci adoconl apubl icacióndeElEqui noccio,y
sudi scur soseconser vaenl osescr itossagr ados.
 
 Esi nút ilpregunt arporsunat ural ez a,el loconduceaundesast r
esegur o.Su
aut oridadsemuest r
a,ensucaso,al asper sonasapr opi adas,per onuncaanadi e
pordebaj odelgr adodeAdept oEx ent o.Laper sonaquepr egunt asobr eest os
asunt ossesol i
citócor t
ésment eat rabaj arynopar ahacerf renteal aspr eguntas
queent odosl osasunt osquel eaf ect an.
 
  El númer o41esest éri
ldel aMadr e. 
 
OBS. :
(20)Esdeci r,l
osal iment osf av orabl eal osamer icanos.
 
42
 
DI ABLOSDEPOLVO
  
 
Vi
entoenl ament esur gelaturbulenci allamadaI .
Leparte, i
nundal ospensami entosest ér
iles.
Todal av i
daesahogada.
Estedesi
ertoesel abi
smodondeel univ erso.LasEst rell
as
nosonmásquecar dosenest asequí a.
Sinembargo, estedesi ert
oessól ounl ugarenunamal di
ta
mundodel agloria.
Devezencuando, l
osv i
ajerosquecr uzabanel desierto,
v i
enende
GranMar ,yel GranMarquev ayan.
Mientr
ascami na,quev iert
enel agua, undí av anai rr
igarel
desiert
ohast aqueflorez can.
Ver!cincohuel l
asdeuncamel lo!Vv vvv
 
 
COMENTARI O( MB)
 
 
 
 42esungr annúmer odel amal dición.VerLi ber418, 500Li ber" ,yel ensay osobr e
l
a Cábal a en"Templ o delRey Sal omón " .
Est e númer o se t oma como t oda
mez col anz ayl amal dición.
Elcapí tulodebeserl eídocui dadosament emásenr elaciónconeldéci moAet hy r.
Es
est aex perienciadr amát icaqueser ef i
era.
 
 Lament esedenomi na" v
ient o"porsunat ur aleza,comohaex pli
cadoamenudo,
l
asi deasyl aspal abr assoni dént icas.
 
 Enest el i
br ef l
ujo,l amat er i
adescent r
alizadaor i
ginaunt orbelli
no,unaespi ral
enr olladasobr esí mi sma.
Lat eor í
adel af ormaci óndel yoesel mismopar aloshi ndúes, cuy aAhamkar aesen
sí unaf unci óndel ament equecr eat uego. Est eegoest otalment edivi
no.
 
 Zor oast rodescr ibeaDi oscomot eniendol acabez adelhal cónyunaf uerz ade
espi ral.Vaaserdi fícildeent enderest ecapí t
ulosi nni ngunaex perienciaenl a
transf or maci óndel osv alores( N.Tr ad.:Cart asTr ansformarennúmer osyv icev ersa,
especí ficament eenelhebr eoyelgr i
egosi stemas)quesepr esentaenest el i
bro
casi cadaf rase.Tr ansf or maci óndel osv al
or esessól oel aspect omor aldel mét odo
del acont radicción.
 
 Lapal abr a" turbul enci a"seapl i
caaly opar asuger iral osf ranceses" t
or belli
no"
remol ino, elegodi abl oof alsa-de- pol vo.
 
 Lav er dader av ida, lav i
daquenot ieneconci enci adel" yo"esv istocomoahogado
porel falsoego, omásbi enporl ospensami ent osquepr oducenl asex plosiones.En
el pár rafo4, seex pandeaunmi crocosmospl an.
 
 Maest r
osdelTempl osepr esent anahor a,nosonhabi t
ant esdeest acasade
desi er t
onoesest euni verso.
 
 Vi enendelGr anMar , Binah, laci udaddel aspi rámides.Vv v v
vest áindicadocomo
unodel osv i
ajeros.Sel edescr i
becomouncamel l
o,noat ravésdel aconnot ación
francesadeest apal abr a, si
nopor que" camel lo"enhebr eoesGi mmel ,Gimmelyes
el cami noquel lev adeTi phar ethaKet her,yuni endoMi croprosopusMacr oprosopus,
esdeci r,realizarlaGranObr a.
Elequi valentedel aarcanaGi mmelLaSacer dotisaenelTar otesl aDamadei nicio,
hast asepodr íadecir,elSant oÁngel delaGuar da.
 
 
43
 
CORAZONESDEAmor eiras
 
 
Negr odesangr eenel alt
ar!Yporenci ma, el susur rodel asal asdeángel !
Negr osangr edef rutadul ce,fl
orher i
do, vi
ol ado-Est ositúaal a
Ruedademov erlaaguj a.
Lamuer t
eesel v elodel aVida, yVida, Muer te,y aqueambossondi oses.
Esoesl oqueest áescr i
to:"unaf iestapar al av idayunaf i
estamay or
alamuer e!"
t n"ELLI BRODELALEY.
Lasangr eesl av i
dadel individuo: acont inuaci ón, of
recel asangr e!
 
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Elt ítul
o hacer ef
er enciaal al eyendaenl aqueelpr ofetahebr eo oye" una
diapositivaenl apartesuper iordel asmor as"yl af rasedeBr owni ng, "unaher i
dade
mor era, l
asangr enegr o".
 
 Enl a"Tragedi adelMundo" ,"
Diosesdel aFami lia,""TheScor pion, y
"Elcomedorde
Dios" ,ell ectorpuedeest udiarlaef i
caciadel av iolaci ónyelsacr i
ficiodesangr e,
como una f ór mula mági ca.La sangr e yl av irginidad ha si do l a of er
ta más
satisfactoriaat odosl osdioses, perosobr et odoel Dioscr ist
iano.
Enelúl ti
mopár rafo,lar azónseex plica:espor quet al essacr ifi
ciossomet i
dosal a
l
eydel osGr andesdel aRosaCr uz, sóloeli ndividuo, comosehaex plicadohast ala
saciedadenl oscapítulosant eri
ores.Vamosar egr esaramenudoaest etema.
Por" mov erlar uedadeaguj a"ex presal amani fest aci óndel af uerzamági ca,los
esper mat ozoidesenel f
alocónica.Sobr er uedas, v éaseel capítulo78.
 

44
 
Unamasadel aPHOENIX
 
El
Mago,conelpechodesnudo, sepresentaant
eunaltarenel queest
ánsuci
ncel
,
Si
noell
a,suincensar
io,ydost ort
asdelaLuzconl aseñalentr
ant
e,
l
legaaOccidenteat r
avésdelAlt
ar,ygri
ta:
Diostesal
v e,
Ra, par
aquev ayasentucorteza
Alent
rarenlaCuev adelaOscuridad!
 
 Él hacelaseñal desi lencio, yt omal aCampana, yel fuegoensusmanos.
Elest edel Al tarv er medepi e
LuzyMusi ckenmi mano!
 
Bateópar aoncev ecesenel 03demar zoent reChi napone3a5may555a3
mar zo3yel Fuego
Incensar i
o.
Tocol acampana: Enci endol al lama:
Pronunci oel nombr emi sterioso.
Abr ahadabr a
Oncev ecessegol peal acampana.
 
Ahor amepongoar ezar: NiñoTú,
Santot unombr eysi nmancha!
Tur einohav eni do, tuv olunt adsehace.
Aquíest áel pan, aquíest ál asangr e.
Llév amehast al amedi anocheconel Sol!
Sálvamedemal osybuenos!
Hazquet ucor ona, sól ounodel osDi ez
Inclusoahor ayaquíest álamí a.Amén.
 
Élponel at ortaporpr i
mer av ezenel fuegodel incensario.
Quemoel inciensoTor tasypr ocl amar
Estav ener acióndet unombr e.
 
Él loshacecomoenLi berLegi s, ygol peódenuev oenel oncev ecesBell
.
Cincel
esconel l
aent oncesl ohacesobr esupechoel signoadecuado.
 
Verest ami cor azónquesangr a
Tal l
adoconel signosacr ament al!
 
Él pusol ator taenel segundodel aher ida.
Yot omar lel asangr e, absor bel aobl ea
Yel sumosacer dot ei nvoca!
 
Secomeel past el segundos.
Est epanquecomo.Est ej urament olojuro
Mi entr
asKi ndl emíconl aor ación:
"Nohaygr aci a: nohaycul pa:
Est aesl al ey :Hazl oquequi er as"
 
Oncev ecessegol peal acampana, yl l
or arAbr ahadabr a.
Ent r
éconpesar ,conal egríaqueahor asegui radel anteydarl asgr aci
as,
Paramíunpl acerenl at ier ra
Ent relasl egionesdel osqueest ánv ivi
endo.
Él sev a.
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Est eeselnúmer oespeci aldeHor usesl asangr ehebr ea,yl amul t
ipli
caci ónde
cuatropor11elnúmer odel aMagi a,4ex pli
caensumej orsent ido.Per ov éase,en
parti
cularlosi nformesenEqui nocci oI ,VII,sobr el asci rcunst anci asdelEqui nocci
o
delosDi oses.
Elpal ami ner í
a" Phoeni x"sepuedet omarcomoi ncl uyendol ai deade" Pelican",el
pájaroquedi cel af ábul a,al i
ment aasuscr í
asconsangr edesupr opi opecho. Si
n
embar go,lasdosi deas,aunqueaf ines,nosoni dént icos,y" Phoeni x"eselsí mbolo
másex acto.
 
 Enest ecapí tulo,el capí tul
o62.
Noser í
aapr opiadohaceruncoment arioacer cadeunr itualquehasi doacept ado
comoof ici
al porl a   
 
 
45
 
Músi caChi na
 
 
"Explicarest eev ent o!"
"Ust eddebet enerunacausa"nat ur al ".
    
  
  
  
     
 
    
  
  ¿Cuál)
"Ust eddebet eneruna"causa" sobr enat ur al"
.
estosdosbur r
ossonapl ast adosyt ierra.
Demay o, puede, debe, debe, probabl ement e,tal vez ,
podr íapr opor cionar, debeser ,esdi fícilcuest ionabl es
Escasi segur o-r ecogel ospobr es!dej arlospast ar !
Lapr uebasól oesposi bl
eenl asmat emát icasyl asmat emát icassonsól o
unacuest ióndeconv encionesar bitrar i
as.
Y,sinembar gol adudaesunbuensi rv i
enteper ounmal amo, unaper fecta
amant e,sinounar anhet aesposa.
"Elblancoesbl anco"esel látigodel capat az,"lobl ancoesnegr o"esl acont raseña
esclav o.El Maest ronol ei mpor ta.
Loschi nosnopuedendej ardepensarquel ahaoct av a5not as.
Elalgomáspar ecesernecesar iopar ami ment e, mássegur o
esquemedecl ar ounal imi tación.
Meacost éconl af eyencont rar onuncadáv erenmi sbr az osal desper t
ar ;
Bebíybai l
amost odal anocheconl adudayl aencont récomounav i
rgen
porl amañana.
 
  
   
  
  
   
 
   
  
   
   
  
  
    
 
  
    
   
   
   
  
  
  
   
  
  
   
   
   
  
   
   
 
COMENTARI O 
 
 
 
 El t
ítulodeest ecapí tuloest omadodel pár r
afo7.
 
 Ahor a,porpr imer av ezqueat acamosl acuest ióndel aduda.
"Elsol dadoyelJor obado"debeserest udi adocui dadosament eenest esent i
do. El
mét odor ecomendadoeselescept icismo,per oelescept i
ci smodecont rolsob. La
dudai nhibel aacci ón,asícomol af eci ega.Todosl osmej orespapaser anat eos,
perot alv ezelmej ordeel loshannot adoundí a:" Quant um nobi spr odestHaec
fábulaChr isti
.
 
 Losest adossober anosdel oshechost alcomoson,elescl av onot ieneot ra
opción, per ot antopar ar enunci arael los, par aex presarsudescont ent o.Porl otant o
absur doscomo" Liber t
é, Egal i
té, Frat ernit é"( Li
ber tad, Igual dad, Fraternidad) ,"I
nGod
WeTr ust( EnDi osconf i
amos) ,ysi mi l
ares. Del mi smomodoseencuent ra, hoyendí a,
l
agent edi cequel asmuj er essonsuper ior esalhombr e,yquet odosl oshombr es
soncr eadosi gual es.
 
 ElMaest ro(enl enguaj et écni co,elMago)nosepr eocupaporl oshechos:queno
l
ei mpor tasial goesci er toono:seut i
lizal av erdadyl ament ir
ademaner a
i
ndiscr iminadaaser v
irasuspr opósi t
os.Losescl avosqueconsi der ani nmor al,y
predicarcont rael l
a, enHy dePar k.
 
 Enl ospár r
afos7y8nosencont ramosconunadecl araci ónmuyi mpor tante,un
element oconcr etoenelhechodequet odav erdadesr elat iva,yelúl t
imopár rafo
vemoscómoelescept i
cismomant i
enel ament ef resca,mi ent rasquel af emuer e
enel sueñomi smoquei nduce.
 
 
46
 
BOTONESyr oset as
 
 
Lacausadel sufri
mi ent oesel deseodel unoamuchosomuchosauno
Estot ambi énpuedeserl acausadel placer .
Per oel deseodeunot roesl at rist eza,sunaci mi ent oesel hambr e,y
sumuer te, lasaci edad.
Eldeseodel apol il
ladel aest rellaal menossal vasupl eni t
ud.
Hambr i
entoer est ú, ohhombr e,loi nf i
nito:seri nsaci abledel ami sma
f i
nita,porl oFinpr i
masdev orart úr et
or nodel of i
ni toyl oi nfinito.
Sémásv orazqueel tibur ón, másl lenadeanhel oqueser pent eanent re
pi nos.
Labat all
acansadoper egrino, el peregr i
nosedet ienesat ur ado.
Elcami noter mina: todal ey, todal anat ur alez at i
enequeserganado.
Tr aigaést e,fij
adaporél ensí mi smo, ant esdequeel der echoyl anat uraleza
sonsól osombr as.
 
 
COMENTARI O 
 
 
 
  Eltí
tulodeest ecapí tuloseex plicamej orenf unci óndeMi stingui t
eyMay ol.
 
 Ser í
adi fícildeci dir,yaf ortunadament eno esnecesar io habl ari ncl uso,sil a
dist i
ncióndesumaest rí
aesl acausa,elr esul tado,oambos,desuspecul iar
idades
i
ndi viduales.
 El hechoesque, enl aadi cci ón,comot odol odemás, algunascosassaci adov olver
acar garmi ent r asqueot r
as.Cual quierj uegoenelquel aper fecci
ónseconsi gue
fáci l
ment esi mpl ement edej andedi vertirse,aunqueenunpr imermoment osert an
violent asuat ract i
vo.
 
 Seat esti
godel atremenda, aunquet empor al, l
amodadepi ng- pongydi ábolo.Los
j
uegos, enel quel aper f
ecci ónesi mposi ble, nodej andeat raer.
 
 Lal eccióndeest ecapí tuloes,ent onces,est arsi empr econhambr edecomi da,
siempr ev i
olansupr opianat ural
ez a.Cont inuaci óndeadqui rirungust oporloquees,
nat uralment e, repugnant e:est aesunaf uent ei nagot abl edepl acer,conunav entaja
adi ci
onalpar adest ruirlasankha,que,pormuchoqueson" buenas"ensími smos,
par aot rossankha, sonbar rerasenelCami no, sonmodi ficacionesdely o,
porl oque
sonesascosasqueseapar tandeserabsol uta.
 
 
47
 
PALABRASDECat avent o
 
 
Asanaconci enciadeshaceranat ómi ca)" Escapadas"
Pr anay amadeshacerl aconci enci apsi cológi caI nv oluntari
as)
YamayNi yamar ompera)" Escapadas"
Ét i
caconci enci a.  
     
 
     
    
  
   
   
   
  
   
  
    
 
    Vol untar i
o)
Pratyhar adeshacerMet a.
Dhar anadeshacel osubj etivo.
Dhyanadeshaceel ego.
Samadhi deshaceel almai mper sonal .
 
Asanadest r
uy eel cuer poest ático( nama) .
Pranay amadest r uyeel cuer podi námi co( rupa) .
Yamadest ruy eemoci ones.
Ni y
amadest ruy el aspasi ones.   
  
    (Vedana. )
Dhar anadest ruy el asper cepci ones( Sanna) .
Dhy anadest ruy el ast endenci as( sankhar a).
Samadhi destr uyel aconci enci a( vi
ññana) .
Langost aTher mi dordest ruyel adi gest ión.
Elúltimodeest oshechosesqueest oyenl oci er t
o.
 
COMENTARI O( MZ)
 
 
 
 Laal usiónenelt í
tulonoest ádelt odocl ara,aunquepuedeserconect adoal
penúl timopár raf o.
 
 Elcapí t
uloconst adedospunt osdev ist asobr eYoga, dosodasenl aperspectiva
l
ej anadel Templ odeMadur a,dosel egí assobr eunaal f
ombr adehi erba.
 
 Enelpenúl t
imopár rafosehaceenunacasa.Elci nismoesungr anr emediopara
estudiarex cesivo.
 
 Haymuchoci nismoenest el i
br o, aquíyal lá.Est odebeserconsi deradocomouna
PouQui nhodeamar gurapar ar omperl adul zur aex tradeex presión.Asíquepara
i
mpedi rqueel i
ndivi
duodecaerenel sentiment ali
smo.
 
 
48
 
MOMI -RATAS(22)
 
 
Alquemadr uga, diosl eay uda, ylapr ostit
ut adedoce
atraeel embaj ador .
Nodescui desl amedi t
acióndel amañana!
 
Lospr imeroshuev osdev adearal l
egarapr eciosmásal tos,laflor
l
av i
rginidadesest i
madoporel panda.
Nodescui desl amedi t
acióndel amañana!
 
Tempr anoal acamayl evant arsetempr ano
Haceunhombr esal udabl e,ri
coysabi odel aest ancia:
Mast ar
deenl av igi
li
adeor aci ónypr incipios
Conduz caat rav ésdel abismo, esodi cen.
Nodescui desl amedi t
acióndel amañana!
 
COMENTARI O( HD)
 
 
 
  Est
ecapí tuloesmuysenci l
laynor equierecoment ari
o.
 
OBS.:
(22)" LaMomeRat hsOut gr abe"-Lewi sCar rol
l.
Pero" Môme"esar gotpar aunachi cajov enpar i
sino,y" matut i
no"apr inci
piosde.
"Losjóv enespr imrose"-Mi lton.
 
49
 
LAFLORDEWar atah
 
 
Sietesonl osv elosdel abai l
arinahar em d' TI.
Sietesonl osnombr es, ysi etesonl aslámpar asal ladodesucama.
Lossi eteeunucosguar di aconl asespadasdesenv ainadas; Ni nguno
El hombr eseacer caael l
a.
Enel v asodev i
nosonl ossi eteríosdesangr edel osSi eteEspí ri
tus
 deDi os.
Siet
esonl ascabez asdel abest i
aenlaqueal ol argodepaseos.
Lacabezadeunángel : lacabez adeunsant o,ylacabez adeunpoet a:l
a
l
acabez adeunamuj eradul t
a: lacabezadeunhombr eval i
ente,
el
Jefedeunsát i
ro:ylacabez adeunLeón- Serpiente.
Sieteletrast ienent unombr esanto,quees
 
 
--
--
---
--
--
---
----
--
---
---
---
(Verf iguraenel ori
ginal)----
--
--
--
---
-----
--
-
 
 
 
Est
eesel sell
oenel Indicadordel lamadaqueest áenél :
yest eeselsel
l
o
sobrel ast umbasdeaquel l
osaquienesasesi nó.
Aquíhaysabi durí
a.El quet i
eneent endi
mient o,cuent eel número
NuestraSeñor a,par alocual eselnúmerodeunamuj erysu
Elnúmer oes
Cientoci ncuentayseis.
 
 
COMENTARI O 
 
 
 
  49esel cuadr adode7.
 
  7esel númer odepasi voyf emeni no.
 
 El capítulopuedeserl eídoenr el
aci ónconel capítulo31, porqueél (
N.Tr ad.:IT, en
elor iginalenI nglés)v uelveaapar ecer .
Elt í
tulo, War atah,esunaf l
orescar latav olupt uosa,comúnenAust r
ali
a, queconect a
est apar teconelnúmer o28y29,si nembar goest oessól ounapi sta,porqueel
tema delcapí tulo es NUESTRA SEÑORA BABALON,que se conci be como l a
cont rapar t
ef emeni nad'TI.
 
 Est oconf irmaquenomuycomúnot eogoní aortodox aCapítulo11, si
noquedebe
serex pli
cadoporl anat ural
ez aditi
r ámbi coest ecapítulo.
 
 Enelpár rafo3,ni ngúnhombr eescl arament eNEMO,elMaest r
odelTempl o.
"Liber418" ,explicanlamay orpar t
edel asal usionesenest ecapí t
ulo.
Enl ospár rafos5y6, elaut orsei dent i
ficacl arament econl abesti
aenest elibro, en
el Apocal ipsisyenLI BERLEGI S.Enelpár rafo6del apal abra"ángel"pueder eferirse
asumi sión,yl apal abra" serpient edel eón"l aconf i
dencial
idaddesudecano
arriba.(Tet=ser piente=esper mat ozoideyLeoenelZodí aco,quet ienecomot et
,
formadeser piente.Or i
ginalment ef ueescr i
to= Li ngam- YoniySol )
 
 Elpár r
afo7seex pli
cal adificultadt eológicaqueser efi
ereelpár r
afoant eri
or .No
haymásqueunsí mbol o,per oest esí mbol otienemuchosnombr es:BABALON
est osnombr eseselmássagr ado.Est eeselnombr equehacer eferenciaal" Liber
Legi s"1, 22.
 
 Tengaencuent aquel afiguradeBabal onosucar áctersecreto,esunsel l
odeun
anilloyel dedoanul aresdeél .Est esí mbol oident i
ficamásconél .
Tengaencuent aqueest esel l
o,amenosquel aausenci ademar gen,eselsel l
o
ofi
cialdel a  \.Compar arconel capí t
ul o3.
 
 Tambi énsedi cequeest eeselsel loenl ast umbasdeaquel l
osquef ueron
asesinadosporél ,quesonl osMaest rosdel Templ o.
Conex i
ónconel númer o49, v erLiber418, "
22
Aethyr, así comol asf uenteshabi t
uales.
 
 
50
 
Unaest el adeSTHUBERT
 
 
Enel bosquedeDi osseencont róconel escar abaj o." ¡
Alt
o!Rev erenciame!"
pr onunci ado
Dios."Yy oest oyt odoslosgr andes, t
odal acl ase,Sabio...El
lasest rellassonsól ochi spasf orj
aher rerosdemi .
.."
-Sí,env erdadyAmen" ,di j
oel escar abajo,"Yocr eoent odoest o,ycondev oción."
-Ent onces, ¿porquénov ener ar ?
-
Por quesoyr eal,yt úer essól oi magi nari
o."
Per ol ashoj asdel asel vacr uji
óconl arisadel viento.
VientoyMader a,di
jo: "Ningunodel osdossabenada! "
 
 
COMENTARI O(N)
 
 
 
 SanHuber topar ecehabersi dounsant oquev iounescar abajoounanat uraleza
místicaosagr ados.
 
 El escar abajonosei dent ificaconl os16del capí tulo.Essól ount oquel i
ter
ario.
 
 Elcapí tuloesunar esol uci óndeluni versoenelTet ragrámat on,Dios, elescarabajo
macr ocósmi coymi cr ocósmi co.Ambosi magi noquehay ;ambosdi cen" usted"y" I
"
ydiscutirsur ealidadr el ativa.
 
 Lascosasquer ealment esonl ascosasquenot ieneego, ysólohabl anent ercera
persona, losconsi der ani gnor antes,por quedi censusconoci mientos.
 
 
51
 
TRABAJOPARATERRI ER
 
 
Lodudo.
Teduda.
Dudasi adudardet i
.
Dudadet odo.
Dudadudadesi todo.
 Pareceav ecescomosi debaj odet odadudaconscient
e
descansadoalgunacertezadepr ofundidad.¡
Oh,muerte!
Asesina
Snake!
Exaltadoseaselcuernodel acabr a-
Duda.
Buceoprofundo, si
empreprof
undament eenel abi
smodel ament e
hastaquedescubr enqueel z
orro.Vamos, perros!Cebo!¡
Ja!Product
os
QUEl acur va!
Ent
onces,tornil
losMuer t
e!
 
 
COMENTARI O
 
 
 
  El númer o51si gnifi
cael f
racasoyel dolor,ysut emaes, apropiadament e,laduda.
 
 Elt í
tulohacer eferenciaaldepor tesanoyf asci nantedel acaz adelz orro,que
Frat erPer durabopr acticadoensuj uv ent ud. 
Est ecapí t
ulodebeserl eídoenr elaci óncon" Elsol dadoyelJor obado",queesen
ciertosent i
do,unepí tome.
 
 Susi gnifi
cadoesbast anteclar o,per oenl osapar tados6y7dacuent adequel a
i
dent i
ficacióndelsol dadoconelJor obadoal canz adot alintensidadquehay aun
i
nt ercambi oent r
el ossí mbol os,elent usiasmoquesemuest racomounasi nuosa
ser piente,elescept icismo,comoCabr adelsábado.Enot r
aspal abras,quel l
egóa
un est ado en elque l a destrucci ón es aún más agr adable que de cr eación.
(Compár eseconel capí t
ulo46)
 
  Másal ládeest oesunest adoment al máspr of undo, esoest odo.
 
 
 
52
 
EltrucodeTAURO
 
 
Ochent ayoncel ibrosqueescr ibí,leex pliquéencadaGRANLALABOR
porcompl eto, del acasahast ael f
inal.
Ent onces, fi
nalment e,algunoshombr esv i
nieronamí ,di
ciendo: ¡OhMaest ro!Expoe
LAGRANOBRApar anosot ros, ¡oh,señor !
Ynodi j
enada.
Oh, lagener acióndechi smosos!quel osl i
br arádel acaí daporFur y
usted?
Oh, char l
atanes, habladores, al
t av oces, conv ersadora, chismosa, l
osScout s
Papobr ot erojodeApi sel Redent oral afuria:aprender
pri
mer oloqueest rabajo!ELGRANTRABAJOynomuybi en!
 
 
COMENTARI O(NB)
 
 
 
 52BNeselnúmer odelHi j
o,Osi r
is-Apis,elRedent or,aqui enelMaest ro( Fra.P.)
se i dent i
fica.Per mi te,porun moment o,sent irelpl acerde sus l esiones,y
volv i
éndoseasugener aci ón, cuer noconsuscuer nos.
Eloncedeochent al ibr os-noser efi
er en,pensamos,nov ent ayuncapí t
ulosdeest a
pequeñaobr amaest ra,nisi qui eral osnumer ososv olúmenesqueescr i
bió,per oel
hechodequeel 91esel númer odeAmón, loquei mpl i
cal ai ntegr idaddesuobr a.
 
 Enelúl timopár rafonoesunj uegodepal abr as." Gol pearaunapapadar oja"(N.
Trad." Par aelt rapor ojomast icar "enelor iginal )esunaex pr esiónpar alachar lasin
sent i
doyper sistent e, yaquesesabequeunt rapor ojopr ov ocarl ai radel toro.
 
 
53
 
Elzahor í
 
 
Unav ezenel prado.Her mano, ramadeav el
lanodobl ados?
Dosv ueltasenel huer t
o.Her mano, ramadeav ellanodobl ados?
Tr esv ueltasenel cor ral
.Ar riba,abaj o,laast uci a,sagr ada, pat o,ixacol gajo,
pat o!
Ent oncesel cabal loseencabr it
óenel cor ral -yv ean!-Susal as.
Paraquedescubr ióPRI MAVERAdebaj odel at ier r
a, cami nael sender odel at i
erra
api sarel cielo.
Est eesel tripledepr i
mav era; agua, sinot ambi éndeacer oyl asest aciones.
Tambi énset rat adel ar anahaCORRALunaj oyaent resusoj os-Aum
PadmenMani Hum!( Líbr anosdel mal !)
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Unaadi vinaci ónpr áct icaz ahor í,porl ogener alconelobj etivodeencont r araguao
mi ner alesporl av i
br aci óndeunar amadeav ellano.  
   
 
 
  Lapr ader aesl af lordel av i
da, l
ahuer ta,suf rut o.
Elgr aner o,ser eser v anpar alosani mal es,lav idarepr esent asími smo. Qui erodeci r
,
l
af uent esecr et adel av idaseencuent raenell ugardel av i
da,queenelcabal l
o,lo
quer epr esent al av idaani mal or dinar i
o, seconv ierteenPegaso, el caballodi vino.
Enelpár rafo6,v emosest apr imav erai dent ificadoconelf alo,y aqueest onoes
sólounaf uent edeagua,per omuyel ástico,mi ent rasquel asr efer
enci asasus
colabor ador esal asl íneasdeTenny son:
 
"Enl apr i
mav era, el páj aroseconv i
erteenl apal omamensaj er acr ecido
Enpr imav era,l ost rajesbr i
llant esdeunni ñot ransf ormadoenpensami ent osde
amor"
 
    
  -Locksl eyHal l.
 
 
 Enelpár r
afo7,ell ugardel av ida,eluni v ersodel asalmasdel osani mal es,se
i
dent i
ficaconl arana, que
 
"Feoyv enenoso,
Apesardeut ili
zarunaj oyapr eciosaensucabeza"
 
   
  -RomeoyJul ieta
 
 
  Est aj oyaesl achi spadi vi
naenelhombr e,ei ncl usoent odol oquev i
ve" yse
muev eyhadeser ."Tengaencuent aest af rase, queesmuysuger ent eyl apal abra
"vi
vo"ex ceptoelr einomi neral,lapal abr a" mov i
mi ento"conex clusi óndelr eino
vegetal,yl a" existenci a"conex clusióndel osani mal esi nferiores,i ncluidasl as
muj eres.
 
 Est ar ana" yl a"j oya" estánmási dent i
ficadosconell otoyl ajoy adelaf ori
smo
budistaf amoso,ypar ecesuger irqueest ar ana"eselYoni ,acont i
nuaci ón,la
propuest asev er eforz adaporl aúl ti
maf raseent repar éntesi
s, "Líbranosdemal "
,ya
que,apesardeserell ugardel av idayelv ehí culo del agr aci a,puedeser
desast roso.
 
 
54
 
Chismes
 
 
Cuar entayci ncoapr endicesmasonesdesempl eados!
Quincecompañer osdesempl eados!
Tr esMaest r
osMasonesdesempl eados!
Todosl osqueest abansent adosencucl i
l lasesper andoPoryennombr eI
nf orme
del osv iajeros,per ol apal abraseper di
ó.
Esteesel informedev iajeros: Lapal abr afueel amor(23);
Ysunúmer oesdeci entoonce.
Luego, cadaunodi j
oAMO(24),por quesunúmer oesci ent oonce.
Cadar ecogi ósucuchar aCOLO cuy(25)
,
onúmer oesci ent oonce.
Cadaunol edi oademásporl aDi osaNI NA(26),porquesunúmer oes
Unt otal deonce.
Apesardet odoest o, l
aobr afuemal ,per olapal abraesl ey
Thelema.
 
 
COMENTARI O 
 
 
Elt ít
ulo deest ecapí tulo ser efi
ereal aobl i
gacióndel at iendade Ty leruna
masoner íaaz ul.
Losnúmer osenl osapar tados1- 3sonsi gni fi
cativ as,cadamaest roal bañi les
asisti
doporci ncocol abor ador esyt resporcadaunodel oscompañer os,comosi
l
os Maest ros est aban sent ados en pent agr amas y l os Compañer os en
tri
ángul os.Est opueder eferirseal númer odesi gnosmanual esencadaunodeest os
grados.  
 
 Lamor alejadelcapí tuloes,alpar ecer ,quel acar tal amadr edeAl ephesuna
solucióni nadecuadapar aelgr anpr obl ema.Al ephsei dent ifi
caconelYoni ,como
todosl ossí mbol osr el
aci onadossonmuj eres,per oAl ephest ambi énelnúmer ode
Samadhiymi sticismo, yl adoct rina, porl ot ant o, esquel amagi aenelsent i
domás
elevadoseex plicaenel "Librodel aLey "esel ver dader acl av e.
 
OBS. :
(23)Amor ,L=AMOR: 30, 0: 70, V: 6, E:5=111
  
   
   
  
  
  (
A.  
   
   
    
 Tr ad. :El sist emanumer ológi co=AMORA: 1M: 4,O:
6, R: 9=
 
   
  
  20/2, el númer odeEon, muchasmuj eres, laGr anMadr eme
 
   
  
  at ravésdeGemat ri
a, tenemosqueA=1, M =40, O=70, R=200, =274,
 
   
  
  númer oder utasdeacceso. )
(24)=1, M =40, O=70, =111.
(25)Lacuchar at i
enef ormadedi amant eodeYoni .
 
   
 Col orado, enI nglés:regaz o.
 L=30, A=1, P=80, =111.
 
   
  
  
  
   
(26)N=50, R=10, N=50, A=1, =111.
 
 
55
 
El St r
eami ngGI RASOL
 
 
Pensandodesapar ecido; todami ment eser asgóen
ji
rones: ¡
no!¡No!mi cabez aest abamez cladaconpast ademader a,
el Bol etínOf icial yquef uei mpr esa.
Así queescr ibo, yaquef uemi úni coamordemí .Yo..
Nopuedot rabaj ar: nosemeocur re: buscodi st r
acción
aquí :buscodi stracci ónal lí,per oest aesmi ver dad,que
Meencant aqueheper dido, ycómopuedor ecuper ar?
Necesi tot enerdi ner opar ai raAmér ica.
¡Oh, sabio!Cal culesusal ario, olacasadesuedades
Lai raporescr ito!
Oh, quer i
da!Nodeber íamoshaberusadol osnov entali
br as
Tr essemanasenPar ís!. .
.Tal haser ompeel braz oenuna
el hacha!
 
 
COMENTARI O( NE)
 
 
 Elnúmer o 55 se r efiere a Mal kut h,l a nov ia,elcapí t ulo yl uego debe ser
i
nt erpretadoenr elaci ónconl oscapí t ulos28, 29, 49.
 
  El Girasol "fil
trado"esel cor azónquenecesi t alaluzdi vina.
 
 DesdeJi v atmaf uesepar adodePar amat ma,comoenelapar tado2,nosól ola
unidaddi v
inaesdest ruido,per oDaat h,enl ugardeserelhi jodeChokmahyBi nah,
seconv ierteenelAbi smo,ysur genQl iphot h.Laper enneessól ol asensaci ónde
pér didayeldeseoder ecuper ar .Enelapar tado3,sev equeest oesi mposi bl
e
por que( pár rafo 4)no ha adopt ado l asmedi dasadecuadaspar ar ecuper arla
posi ciónor iginal ant esdehacerl asdi v isiones.
 
 Enelpár rafo5semuest raque, par aobt enerelpl acer, olvidarlascosasr ealment e
i
mpor t
ant es.Al guienqueser evuel caenel Samadhi sequej aporel lomást arde.
 
  El últ
imopár raf oex pl i
cal oquesedebent omarpr ecauci onescont raél.
Elnúmer o90enelúl timopár rafonoessi mpl ement eunhecho, per oelsi mbol ismo,
el90yelnúmer odeTz addi ,laest rel la,v istoensusent i
doesot éri
co,comouna
muj erdesnudaj ugandoenunar r oy o,r odeadodemar i
posasygast ar.
Elhachase
recomi endaenl ugardel anav aja, si endounar mamáspoder osa.Talv eznoseat an
grav esi unodel ost ropi ezosenel trabaj o, cual quierr ecor r
idoporel Cami no.
 
 
56
    
PROBLEMACONGEMELOS
 
 
Sant o, Sant o, Sant o, porqui nientosci ncuent aysei s
tiempossagr ados, seESTRELLASDENUESTRASEÑORA!
Sant o, Sant o, Sant o, hast aci ent ocincuent a-seisv eces,
NUESTRASEÑORAqueest ámont andol abest ia!
Sant o,Sant o, Sant o, hast ael númer onecesar iodev eces
yPat ,Nuest raSeñor aIsi sseencuent raensumi ll
ón- de-nombr es,
Todoni ñopequeño, Gener ación-¡Put a!
Aúnmássagr adoquet odoeso, par amí ,eslay lah,nochey
muer teporsubl asf emat ambi énf i
nitoyl oi nfinito.
Así quenoest áescr itoFRATERPer dur abo, peroBedaz zledCr owl ey
ensunombr e.
Par al afal sif
icaci ón, suf rent rabaj osf or zadosdur antesi eteaños, oporl omenos
¿pract icaPr anay amat odoel cami noder egresoacasa_casa? no!
Per opar al acasadeci tasqueél ama.
Sí l
ay lahqueama.. ..
......
.....
...
...
....
..
...
...
..
...
..
...
.....
..
...
....
..
..
Y, sinembar go, ¿qui énsabequi énesyqui énesFRATERCr owl eyPer durabo?
 
 
COMENTARI O 
 
 
Númer odelcapí tuloser efiereal a" Li berLegi s"I,24,por queelpr i
merpár rafose
refiereaNui t.
Lasgemel as" del tí
t ulosonl osmenci onadosenel apar t
ado5.
 
  555esel hadiz ,HADescr itoensut ot ali
dad.156seBabal on.
 
 Enelpár rafo4eselnúcl eodeest ecapí tulo,l aylahquesemuest radenuev o,
comoenl oscapí tul os28, 29, 49y55.
 
 Bl asfemi aex otér i
casei nsi núaenelúl ti
mopár rafo,yt alv ezunar canoesot érico,
paraelMaest rodelTempl oest ái nter esadoenMal kuthyMal kut hest áenBi nah;
tambi én" Mal kut hest áenKet her ,yKet herenMal kut h",ypar aIpsissimusdi solución
enel cuer podeNui tyunav i
si taaunbur del puedeserel mismo.   
 
 
57
 
El or ni
tor r
inco- DE- BicodePat o
 
 
Lasuci edadesl amat eriaenel lugarequi vocado.
El pensami ent oesl ament eenel l
ugarequi vocado.
Lamat er i
aesl ament e,ent oncesel pensami entoesl asuci edad.
Así lodemost róel Sabi o, sinsaberqueent odaspar tes
est ámal .
Porqueant esdequeel l
ugar( lugar )mej oradoporunaT, di
cequeél placet.
Elcr ucificadonodej acaersuspét alosder osa, sinRose, laCr uzes
unpal oseco.
Rev erenci a,ent oncesl aRosaCr uz,yel mi st eriodeDos- en-uno.
Yl ar ev er enciaaÉl ,quienj uróporsuTsagr adasnodebeser
Um, ex cept ocuandoset ratadedos.
Meal egr odeest arlejosl ay l
ah; nubessi ndudael amor .
 
 
COMENTARI O( NZ)
 
 
 
 Elt ítul
osugi er equeeldosenuno,y aqueelor nitorrincoes,almi smot iempo,el
pájaroyl abest i
a,unani malest ambi éndeAust ral i
a,y aqueell ay l
ah,yf ueel egido
sindudaporest ar az ón.
 
  Estecapí tuloesunadi scul papar ael uni verso.
 
 Pár r
afos1- 3ar epet irlosar gument osconoci doscont ralar az ónenunamaner a
sucinta.
Elapar tado4hacer efer enciaa" LiberLegi s"I,52;" lugar "i mpl i
caelespaci o;niega
homogenei dadalespaci o,per ocuandoel" l
ugar "(lugarenI nglés)esper feccionada
porl a"t"-,comoporYoni Lingam -nosl apal abra" placet ",quesi gni fi
ca" agr adable".
 
 6: 07apar tadosex pli
carest oconmás,esnecesar iosepar arlascosas,demodo
quepuedan r egoci jarseen l a uni ón.Consul e"
t LiberLegi s"Yo,28- 30,quese
parafraseaenel penúl ti
mopár rafo.
 
 Enelúl timopár rafo,est adoct rinasei nterpretaenl av i
daor dinar i
adeuna
paráfrasisdelr efránher mosayf ami liar" Lapr ivaciónesneci ocor az ón."( Sal.Me
parecesent irunr egust odeamar gur a. )
(Tengaen cuent aqueelf ilósof o,despuésdehabercomet ido elpr i
merer ror
si
logí st cacuat
i ernionest ermi nor um alt r
at arder educi rlost érmi nosat res,nov aci la
dist
ribut i
vo medi i
.Es posi ble que l as consi deraciones sobr el a cal if
icación ( o
cuant ificaci ón? )Si rWm.Hami ltonpr edi cadopuedesert omadocomoi ntervenci ón,
peroelhacer l
ohar íaqueelcapí t ulodelhumordemasi adosut ilparaell ect or
promedi oenOshkosh, par aqui enest el ibroest áclarament eescr ito.)
 
58
 
Gr itosdeHageo
 
 
Est oyf urioso, unahi ena, mesi ent ohambr eyaul l
ando.Loshombr espiensan
Mer ío-ha!j a!ja!
Nohaynadamuebl esoi nmuebl esenel fi
rmament o, cuandopuedo
escr ibirl ossí mbol osdeel secretodemi alma.
Sí, aunquey oest oyamenaz adoporl adesesper aciónenel i
nteriordel aúltima
Cuev asymor adasdeet er nidad, nohaypal abraspar aex presar
inclusoel pr i
mersusur rodel aInici
adorenmi oído,sí ,
Odi onaci mi ent o, aul landol ament osdel aNoche!
Agoní a!Agoní a!Luzv eloscr eaenmí , l
acanci ónenel silenciami entodemí .
Dios!pr i
smaenel quecual qui erhombr epodr íaconsi derarmi luz?
Losaf ici onadossoni nmor t
al es, ei nclusosi muer en-quemuer enacausade
VERGÜENZAi ndeci ble, mor i
rymuer encomol osdi osesdel
Tr i
st eza,
Dur ar ásv osot roshast ael fin, Per dur aboFRATEROh, Ohl ámpar aprimas
ABI SMO?Ust edt ienel api edr aangul ardel ArcoReal ,si nembar go,el
Losapr endi cesenv ezdehacerl adrill
os,ponerl apaj aenel pelo
ypi ensanqueesdeCr i
stoJesús!
¡
Oh, subl imet ragedi ayl acomedi adel agr anobr a!
 
COMENTARI O( NH)
 
 
 
 Hageo,f amoso pr of etahebr eo,esunof icialdesegundaenunCapí tulo de
MasonesReal Ar co.
 
 Enest ecapí tulo,elaut or,unaespeci edeel ocuenci aenoj ado,sear r
epinti
ódesu
i
ncapaci dadpar aex pr esar se,oi nduci raot rosasegui rl
oal al uz.Enelapar tado1,
explical ar isasar dóni ca,porl aqueacabadeconcl uir
se,comosif ueraenr ealidad
unaex presi óndesusent imi ent o.
 
 Elsegundo apar tado cont i
ene una r eferenciaal a obl igación de un Masón
Aprendi z.
 
 Elapar tado3ser ef i
er eal aCer emoni adeEx altacióndel aMasoner íadelReal
Arco.Eli ni ciadoser ácapazdedescubr irelsecr etodeest ef ormi dablemusi cal
escondi doenel pr esent eapar tado.
 Losapar t
ados4- 6ant eelqueex pr esal aangust iadeGet semaníydelGól got a
parecemí nima.
 
 Enelpár rafo7,l aagoní asev erái nt errumpi daporl arisasar dóni caocí nicoenel
quenoshemosr efer idoant es.
 Yelpár rafof i
nal ,enpal abr asdel anobl esenci l
lez,gl or i
ficaral aGr anObr a,se
regoci janensusubl i
mi dad,enelar tesupr emo,l ai ntensi daddel apasi ónyel
éxtasi squedeel l
aemanen.( Tengaencuent aquel aspal abras" pasión"yel
"éxtasis"puedesert omadocomounsí mbol odel yoni yl ingam. )
 
59
 
ELMONOSI NCOLA
 
 
Hayal ivio-per omez col anza!-Enel cielo
Cuandogéner osAst acusv ercangr ej oyl angost asurgi
r.
El hombr e, quet ienecol umnav ertebral yesper araqueel ciel
o,
Car ecedel ai nmor tali
daddel aAmeba.
¿Quépr otopl asmav ictor i
asensusat i
sfacci ónmóv i
les
Esl apér di
dadel aest abi l
idaddel at ier r
a.
Lamat er i
a, el sentidoyl ament ehant enidosumoment o.
Lanat ural ez apr esent al acuent a, ytodost ienenquepagar .
Si -comoy onosoy-y oer alibredeel egir,
Comoel budi smobat al l
adel rí
oSpr ee!
Mi cer tezadequeel obj eti
v oes" bueno"seencuent raenel hechodequeél mel l
evó
al budismo.
Si yof ueraunbebedor ,creoqueser ía
Buenapr uebadequeel objetivoer a"muymal o".
 
COMENTARI O 
 
 
El t
ítuloesuneuf emi smopar ael homosapi ens.
 
 Elcangr ejoyl al angost asonl ost iposmásdesar r
ol ladoqueelcangr ejodel as
mar ismas.
Elcapí tuloesunbr ev eensay osobr el af or mapoét icaeneldet erminismo,la
celebr acióndel agr anl eydeequi li
br ioydecompensaci ón, perocínicament ecriti
ca
todosl osf i
lósofos,dandoaent enderquesuv isióndeluni versodependedesus
propi asci r
cunstanci as. ¿Qui énsuf rededol ordemuel asnoest ádeacuer doconel
Dr.Pangl oss,diciendoque" todoescadav ezmej orenelmej ordelosmundos. "Ni
siquieral osmásr icosdel osDuquessequej aasuscompañer osque" l
ost iempos
sondi fíci
l
es."
 
60a
 
Laher i
dadeAmf ortas(27)
 
 
Auto-domi nioPer cival seconv irt
ióenl amast urbaci óndel osBur gueses.
 Virtussehaconv ertidoenl a" virtud".
Lascual idadesquehacenqueunhombr e,unar az a,unaci udad, unacast a,
debeserobj et odesanci ón, l
amuer t eesl apenadeCassf r
a. Comoest áescr ito:
Enel moment odesacr ifi
carel éxi toqueesel máscar oal osdi osesi nf ernales!
El Inglésenv ivoporl osex cr ement osdesusant epasados.
Todosl oscódi gosmor al esnot ienenv alorensí mismos, i
nclusoen
cadanuev ocódi gohayesper anz a.Siempr eycuandoel códi go
nopuedecambi arpor queesmuydi f í
cil,per odesercumpl i
do.
Elper romuer tof l
ot aconl acor rient e; puritanal osmej oresdeFr anci a
lasmuj eressonput as, enI ngl at erralasmej oresmuj eresadi ct as
sonv í
rgenes.
Si sóloel arz obispodeCant er burysal i
ódesnudoenl ascal l
esmendi gando
el pan!
El nuev oCr isto,¿quéedadt ienel at aber nayami godel ospecador es, por
sunat uralez aesascét ico.
¡
Ah, si todosnoi mpor taqué, conl asal vedaddequeset ratabade
loúni coquenoquer íaonopodí a!
 
COMENTARI O 
 
 
  El títuloseex pl icaenel coment ar i
o.
Númer odel capí tulopueder ef erirseal acar taSamec, lat empl anza, enel Tar ot.
Enelapar tado1,l acast idadr ealdePer civaloPar sifal-unacast i
dadquenose
det uv osumer gi endol apunt adel al anz asagr adadent r
arenelSant oGr i
al-se
difer enci a de l a mal aint erpr et aci ón que l e ot orgó ell iber tinaje moder na.Los
sacer dot es de l os di oses f uer on el egi dos cui dadosament e ycui dadosament e
ent renadospar acompl etarel sacr ament odel apat er nidad, l
av er güenz adel sexoes
l
ausur pacióndesusf unci onesporel indi gno.El sex oesunsacr ament o.
Lapal abr a" virtus"ser efi
er eal a" calidaddel amascul inidad" .Lapal abr a" v i
rt
ud"es
l
anegaci óndet odasesascual idades.
 
 Enelpár rafo3,si nembar go,v emosal apenadeconser vadur ismo,l osni ños
debenserdest et ados.
 
  Enel penúl timopár rafo,laspal abr as" el nuev oCr i
st o"ser efier enal aut or .
 
 Enelúl timopár rafo,encont ramosl adoct ri
nasubl imemí st i
caquet odol oque
ti
enequeserabandonado.Obv iament e,l oquedi ferenciaasuconci enci adel o
absol ut oespar tedel oscont eni dosdel aconci encia.
 
OBS. :
(27)elcapí tulol lamadoasípor queAmf or tasf ueher idoporsupr opial anz a,lalanza
quel ehi zounr ey .
 
 
61
 
El neci oNUDO
 
  
Oh, ¡
Neci o!,
PadredelaIyl anadadeshaceest enudodeDown!
¡
Oh!¡ Ay!quey oyO-I O!-I
AO!Por quey osiempr e"
yo"al aIsl
a
Nibbana.
Pagué-Fiebr e,
ladisol
ucióndelaCasadeDi os-quev i
enedespuésdeEl Pie
-DespuésdeAy i
n,quet r
iunfaenAi nAleph,quees0.(29)
OP-nosotr
os,eltr
abajo!laaper t
uradeEl Oj
o!(30)
Tu,muchachopr omiscuo,quehizoabr i
rel OjodeHor usEy eBl indeneste
l
l
orar
! Sól
(
31)
oseregoci
janent ujusti
cia-¡ Muerteatodosl ospeces!
 
COMENTARI O( XA)
 
 
 
 númer odecapí tul
ohacer eferenciaal apal abrahebr eaAi n, negat i
v o, yAni ,de61
años.
"Fool "esel Locodel Tar ot, cuy onúmer oes0, per oser efiereal al etraAl eph, 1.
 
 Unneci oesunt ipodenododelnodo,aunquepar eceunnodo,nor ealment e,
deshaceri nmedi atament e.
 
  El capí tuloconst adeunaser iedej uegosdepal abr ascompl icadassobr e1yy o( N.
Trad. : EnI nglés, I=I), t
eni endoencuent asuf or ma, susoni doyl afigura, cuy afor ma
separ eceaambos.
 
 Elpr imerpár rafomenci onaelLocodelTar ot ,quesecor relaci onaconI psissimus
al al ocur apur a, Parsifal.
 
 Lapal abr a"bast ardo" ,sugi erenosól oqueelpr oblemaessex ual,per oqueest e
mi smopr obl emanoex i
st e.
 
 Elapar tado2semuest raell ingam yely onienr elación, enl af undaci óndeéx tasis
(IO!), Yel todounsí mbol o,IAO.
 Laúl timaf rasedelpár r afounel osdossi gnificadosdesucumbi ral aLi ngam, Yoni,
yel EgoAbsol ut o.
Est ai deadeque" tengoquesucumbi r
,"Yo,desdel uegosecompl ement acon
"pagué" ,yelsoni dodel apal abra" pagado"l acar tasugi erepi e( verLi berXVI ),que
repr esent al adi solucióndef i
ni t
ivaenShi vadar shana.
Enhebr eo, laletraquesi gueesel P: l
uegosi gueAy in,el Diabloenel Tar ot.
OI Nest áescr it
oAy in,conl oquel osusti
tuy aporelO,l acar tadeldi abl o,oPan,el
diosf áli
co.
Ahor a,laAI Nnosi gni f
icanada,yporl otant ol asust i
tucióndel aAI NporOI Ndeci r
con l a compl ement ación delLi ngam Yoni ,que es segui do porl a di solución
compl etar epresent adaporl al etraP.
Est ascar tas,OP,esl ar aízdelOPUS,l apal abr alat inapar a" Trabaj o",encuy ocaso
l
aGr anObr a.Yt ambi éni nici arlapal abra"aper tura"( deaper tur a).Enl af i
losof í
ahi ndú,
sedi cequeShi v a,elDest ruct or,estádor mido, ycuandoél abr esusoj os, eluniverso
seani qui la_ot rosi nóni model aapl i
cacióndel aGr anObr a.Per oelOj odeShi v a
Lingam est ambi énl asuy a.Shi vaeselmi smo,Mahal i
ngam,queuneaest os
simbol ismos.Laaper tur adeloj o,l aeyacul acióndelLi ngam,l adest ruccióndel
univ erso,elcumpl i
mi ent odel aGr anObr a-t odossondi ferent esmaner asdedeci r
l
omi smo.  
Elúl timopár rafoesaúnmásoscur oparal osquenoconoz canest aobr amaest ra
enl anot adeabaj o,porel Oj odeHor us, v erLi ber777, Col.XXI ,lalínea10. "
TheBl i
nd
ojoquel l
ora"esunnombr epoét i
copar ael Lingam ár abe.
Ladoct ri
naesqueelt rabaj oGr anedebehacer sesi ncr earnuev asKar ma,comol a
car a-Npeces,
t vesica, el út ero-r az as, mi ent rasqueel OjodeHor usno, osi lohace,
segúnl at radiciónt urca, quegener aunMesí as.
 
 Lamuer tei mpl i
cal ar esur recci ón,l ai l
usi ónr enacecomol acosechador adel a
Muer teenelTar otesunt ravesaño.Est oenl az aconl adoct ri
nahi ndúex presaenel
requer i
mi entode" freírl assemi ll
as. "Leyaf indeequi l
ibrarsukar maynocr ean
nuev omes,porl oquel osl ibr osdecuent asdel ascaj asi rá.Mi entrasqueust edes
dueñodecr édi t
oodedébi to, aúnt ieneunacuent aquesal darconel universo.  
 
 
 ( FraterPer duraboescr ibióest ecapí tulo- 61-mi ent r
ascenabaconsusami gos,
másomenosun
mi nutoymedi o.Así escomoust eddebesaberl aCábal a.)
 
 
OBS. :
(28)=OeI sland, unsí mbol ocomúndel Ni bbana.
(29)( Figura_ ___ ___ __)Ai n.(Fi gura_ ___ ___ )Ay i
n.
(30)deShi va.
(31)VéaseBagh- i
-Muat tarpar aest esi mbol i
smo.
(32)Muer te=Nun,l acar t
aant esdeO,si gnifi
caunpez ,símbol odeCr i
sto,y
tambi énporsuf or ma, el princi piof emeni no.
 
62
 
¿Ent iendes?(33)
 
 
ElPhoeni xtieneunsoni dodecampana, Vi siónfuego, cuchi l
loTouch, dos
t
ortas, unapar apr obaryel ot ropar ael olfato.
Seponedepi eant eel Altardel Uni ver soal at ardecer ,cuandol av i
dat er r
enaes
sedesv anece.
Conv ocael uni verso, yl acor onaconl aMagi adel uzpar ar eempl azarel sol
lal uznat ur al.
Él r
ez aa, yhonor es, Ra- Hoor -Khui t;aél ,acont inuaci ón,sacr ifi
cios.
Lapr imer av ezquei l
ust r aal hor no, el benef icioest ablecidoporl aencar nación
régi men.
El segundomi x t
a, conl asangr edesuv i
daysecome, semuest rael uso
del av idai nf er i
orpar aal i
ment aral av idasuper i
or .
Luegot omóel jur ament oyseconv ier t
eenl i
bre-si ncondi ciones-l a
Absol ut o.
Ar dorenl al lamadet uor aci ón, yrenace-Féni x!
COMENTARI O 
 
 
 
  Estecapí tuloesuncoment ar i
osobr eel capí tul o44.
 
OBS. :
 
(33)r ami ta?( N.Tr ad.:Unapal abr ausadapar adescr i
birtant o" palo"comoar got
para" entender ?")¿ Entiendes?=¿ Ent iendes?Phoeni xt ambi énut i
lizaramitaspar a
encenderel fuegoenquear de.
 
 
63
 
Mar geryCuer vo*
 
 
Meencant alaylah.
Sient ol af altadel ayl
ah.
"¿Dóndeest álagr aci amí sti
ca?", Diceust ed?
¿Qui ént edijo,el hombr e, quenoesl aylahNui t,
yy o, Hadi t
h?
Yodest ruyot odasl ascosas, renacenenot r
osf or mat os.
Ledi t
odoporA, queAhar enunciadoasuUni dadde
par atodo?
Torcí DOGhaci aat r
áspar aencont r
araDi os* *;DIOSt arde.
Nocr easquemeest oyenamor andodeamorl ay l
ah, ysent irlaf alt
adelay l
ah.
Yosoyel Señordel Uni verso, ent oncesmedaunmont óndepaj aenun
choz a, yl ay l
ahdesnuda!
Amén.
 
COMENTARI O 
 
 Est ecapí t
ulov uelv eal al aylaht ema,yelt emay adi scuti
doenl oscapítulos3y
otros,enpar t
icularla56ª .
 
  Eltít
ulodel capí tul
oser efiereal av iejar i
ma:
 
    
 
   
  
  
  
  
    
 "Go-venir,Mar ger yCuer vo
 
    
 
   
  
  
  
  
    
 
  Vendi ósuacost arseenunacamadepaj a
 
    
 
   
  
  
  
  
    
 
  ¿Noesunaput aat ol
ondr ado
 
    
 
   
  
  
  
  
    
 
  Vendasucamapar aacost arseenl atierra?"
 
 Elt érmi no" se-venir"essi gnif i
cativa, casiuncoment ari
osobr eest ecapítulo.Para
elMaest rodelTempl o,queut i
li
cel asr eglasdeoposi ción.Suuni dadsev e,para
muchos, ymuchosv uelvenat ransmut arseenunasol a.SolveetCoagul a.
 
*N.Tr ad." Mar ger y"esunnombr e,mi ent r
asque" DAW"si gnifica" cuervo",como
"tonto".
**=PERROPERRO, DI OS=DI OS
 
64
 
CONSTANCI A
 
  
Estabasabor eandol asost rasconunami go:
Diosmeenv i
óángel esyDONIDI N.
"
Unhombr edev al or",r ecomendó, "
difícilment eel egir
Comat odosl osdí asLapér ousechezdesay uno."
"¡
No! "Yol er espondí "
nol ohar í
a, PERO
queensucasoaf ect ar íaal osLapér ousecer r
ado!
"Yocomoest asost rasybeberest ev i
no
Est osól opar aahogarmi mi ser ia.
Sinembar go, laal tur afinal deconsuel o:
Suaguj aes-nodebecomodi dad!
"Yaunqueel sueñodeJaneydeLeonor
Nomesi ent omej orqueant es,
"YJul iansól of i
jaenmi ment e
Inclusoant esdequeseamej orqueat r
ás.
"
Eresunespí ri
tuMer cur i
al -seramabl e
ymehacemov erel viento.
"Mepusoenl osbr az osdel aylahot rav ez:
el Mal dito, quemeper mi teest e
puedehacerpeordel oscasosdeot ramaner a."
Doni yDI N, not andomei nspi r
ó,
Ell
osconcebí anquesut ar eahabí atermi nado: ser etiraron.
Mev olvíhaci ami ami go, ysobr elapar tesuper ior,
Tomépr est adodosci ent asl i
br asal oscacahuet es.
 
COMENTARI O
 
 
 
 64esel númer odeMer cur ioyl ai nt el i
genci adeest epl anet a,DinyDoni .
 
 Lamor alejadelcapí tul
oesunt ipoquequi ereliber tad,aunquesenegóahacer
ej
ercici
o:elaut orcasisepodí amor irendef ensadelder echodel osi nglesesajugar
alfútbol
,osuder echoanopr opi apar aj ugar l
o.( Comounpoemapar teintegr
ante
di
jo:"Noquer emospel ear,per omal di tasea,sil ohacemos. .
.")Est eessuact i
tud
haciaelsi gnifi
cadodel al ibertaddepal abr ayacci ón.Seni egaaescucharal a
crí
ti
caabier t
adel osespí ri
t us, yexpl icasupr opi aposi ci ón.
Lav er daderami siónfue
adespertarloal aconf ianzayl aacci ón.
 
65
 
SI CTRANSEAT
 
 
"
Porf inmel ev antél osoj osymi ré,yheaquí !lasllamas
Violetasequedar oncomoz ar cill
osdehumo, comol anebul osa
puest adesol puest adesol sobrel oshumedal es.
"Yenel medi odel lagodel al unadepl ata, f
ueel l
ir
iobl ancoyor o.
 Enest eLi l
yest odal ami el,estel i
ri
oquef loreceamedi anoche.Enest e
Lilyest odoper f
ume, l
oqueLi lyest odal amúsi ca.Yél memet i
ó" .
Así ,l
osest udi antesquev i
er onuncadáv erencont radoar rodill
ado
el altar
.¡ Amén!
 
COMENTARI O( XE)
 
 
65esel númer odeAdonai , elSant oÁngel del aGuar da, verLi ber65, Li
berKonxOm
Pax, yref er
enci aenot rasobr as.
 
 Elt í
tulodelcapí tulosi gni fica" porl oquepuedepasar ",elespaci oenbl anco,
obviament e, r
ef i
riéndoseal aNEMO.
 
 El" lagodel al unapl ateada"eselSender odeGi mel ,quev adesdeTi pharetha
Kether,l asl l
amas" decol orv ioleta"eselAj naChakr a,ell iri
oesKet her,ell ot
odel
Sahasr ara." Lil
y "seescr ibeconunal etramay úscul apar ahacerl aconex ióncon
l
aylah.
66
 
Lamant i
sr eli
giosa
 
 
"Di:DiosesUno"Est aobedecí :mi lvecespornoche
delasmi lyunanoches, medi jolaDependenci a.
Sinembar go, "Noche"essol ament elaylah yl
(34)
,
auni dadynoDi os
incl usol asbar andas, valelapena.
Al-l
ahessól osesent aysei s, perocuent alay lahset entaysi ete.(35)
"¡
Sí!Porl anochel ocubr irátodo, lanochel ocubr irátodo."
 
 
COMENTARI O 
 
 
 
 66 eselnúmer o deAl á,elsal tamont esmant isr eli
giosa esbl asf emo,una
cari
cat uradel oscr eyent es.
Elcapí tuloabor dael t
emaLay lah, queel aut orex altaporenci madeDi os, sigui
endo
l
asr az onesex puest asenl oscapí tulos56y63. Ellasei dentifi
caconl aci t adeLi ber
NOX65.
 
OBS. :
(34)l aylahnochesi gni f
icaenár abe.
(35)Al lh=1+30+30+5=66.
  
   
  
  
   
 L+A+Y+L+A+H=77, tambi énMZL, l
ainfluenciadel Alt í
simo;
  
   
  
  
   
 OZ, unacabr a, yasí sucesi v ament e.
 
67
 
 Manz anas- SODOMA
 
 
Compr éunat ont eríaagr adabl epocos, yporl oquemi graciar evoloteando
del ay lah.
Lal uzesmi bill
et eraymi cor az ónest ádemasi adocl ara,per o,sé
l
asnubesser euniráncer cadel acl aridadf alsa.
Elespejismoquesedesv anecer á, yel desier t
oser ámássedi entoqueant es.
¡Oht úquemor asenl aNocheOscur adel Alma, tencui dado, sobret odo,
cadapr imar iaamanecer !
¡
Oht úquemor asenl aci udaddel aspi rámi desenl anochedel PAN,
recuer dequeust ednov erál al uzsi nol adel grani ncendi oque
consumenaceni zas!
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Enest asecci ónsequi eredeci rqueesi nútiltratardesal i
rdel aGr anObr a.Usted
puedet omarunt iempoconot rascosas,per oest onohar ási noaument arla
amar gura,lav inculaci óndel ascadenasconmay orr apidezasuspi es.
 
 Elapar tado4esunconsej opr áct icopar al osmí st i
cosnor ompi ósusequí a
medi antelar elajacióndesuaust er i
dad.
 
 El últ
imopár rafosól oser áent endi doporl osMaest rosdel Templ o.
 
68
 
MANÁ
 
 
Al ascuat rohor as, nohaycasi nadieenRumpel may er.
Yot engomi elecci óndel lugaryel serv i
cio,el mur mul l
odel ossi mios
demasi adopr ont opar aempez ar.
Pioner os" OPi oneer s!"
NoEl íassesent óbaj oel enebr oyl l
orar?
Mahomanof ueabandonadaenLaMeca, yJesúsenGet semaní ?
Estospr ofet aser ant ristez aensucor az ón, peroel chocol ateenRumpel may er
esdemasi ado, ycomoNepht y sMousseNoi xest anper fecto.
Tambi énhaypast adesuspi rospequeñosconcr emaymar rón, seducciones
muyat er ciopel ado.
Yononav eganhaci al aylahensi etedí as?
Noseat ri
stecor az ón, ohpr ofet a, elmur mul l
odel osmonosant es
comenz ar. .No, ser egoci j
anenex tremopor que, despuésdequeel zumbi dode
monos, vi
eneel silenci odel anoche.
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Elmanáer aunat ortacel est i
alque, enl al ey enda, ali
ment abaal oshi j
osdeI srael
enel desi er to.
 
 Elaut orl ament aelf racasodesumi siónal ahumani dad, per oseconsuel aconl as
sigui entesr eflex i
ones:
(1)Élt iene l av ent aja de l a sol edad,( 2)Pr ofet as ant eriores t r
opez ado con
dificultadessi mi laresaconv encerasusoy ent es,( 3)l acomi danoer aigualal a
obt enidaenRumpel may er,( 4)Dent rodeunosdí asencont rarl aylah,( 5)Mimi si
ón
tendr áéxi tomuypr ont o, (6)Lamuer teel iminal amol est i
adeéx i
to.
 
69
 
ELCAMI NODELÉXI TO-Ycomosechupal oshuev os!
 
 
Est eesel Hex agr amaSant o.
SaltaHei ghts, OhDi os, túyseent relaz aconel hombr e.
SaltaHei ght s, ohhombr e,túyseent r
el az aconl aBest ia!
El Tr i
ángul oRoj oesl alenguadescendent edel agr aci a;el triángulo
Az ul esl al enguaascendent edel aor aci ón.
Est ei nter cambi o, el dondel enguasdobl e,laPal abr ade
Dobl ePot enci a-Abr ahadabr a!-¿ Esel signodel aGRANTRABAJO"
por queGRANTRABAJOser ealizaensi lenci o.Yheaquí ,est onoes
Pal abr ai gual al j
et, queesel cáncer ,cuy osecr eto 
Est et rabaj ot ambi énsecomel legaasuf i
nensí mismo, aliment ala
trabaj ador ,nounasemi l
lagr ande, esper fectoensí mi smo.
Hi j
it
os, el amoral osdemás!
 
COMENTARI O( XQ)
 
Lacl av epar aent enderest ecapí tulosedaenelnúmer oyt ítulo,elpr imer oes
i
nt eligiblepar at odasl asnaci onesqueempl eanci frasár abes, est eúl t
imosól opar a
exper t
osendesci frarj uegosdepal abr as.
 
 Elcapí tuloser efierealdi señodelhex agramadeEl iphasLev i
, fueunacr í
ti
cayuna
mej oradel ami sma.EnelHex agr amaor di nario,elHex agr amadel anat ur al
ez a,el
tri
ángul or oj oeshaci aar ri
ba, comoel fuego, yel t
ri
ángul oaz ul sehar educidocomo
elagua.Enelhex agr amamági co est o esalr ev és,enelt riángul or ojo esel
descendi ent edeHor us,unsi gnoespeci alment epuest odemani fi
est oporelpr opio
demandado,dur anteelequi nocci odel osdi oses.( Esl al lamaquedesci endesobr e
elal tarelhol ocaust oyl amer ).Elt ri
ángul oaz ulrepr esent al aaspi ración,y aqueel
az uleselcol ordel adev oci ón,yelt ri
ángul o,ci nét icament econsi derado,esel
símbol odel af uer zai ndi cada.  
 
 Enl ost r
espr imer ospár raf osseex pli
caest af or maci óndelhex agrama,esun
símbol odel asepar aciónmut uadel aSAGysusdependi entes.Enelent rel
az adose
i
ndi cal ai nt egr i
daddel aobr a.
 
 Elapar tado4seex plicaenunl enguaj el i
ger ament edi ferent el oquedi ji
mosmás
arriba, yl ai magenbí blicadel asl enguassei ntroduce.   
 
 Enel párraf o5, el simbol i
smodel al enguaest émásdesar rol
lado.Abr ahadabr aes
nuestropr imerej empl odeunapal abr at ej i
da.Suponemosqueel l
ectorhaest udiado
af ondo esa pal abr a en Li berD,et c. Elsi gilo deCáncerdeenl acescon est e
simbol i
smoel númer odecapí tulo.
 
 Losdemásapar tadoscont i
nuarconel simbol i
smodel asGal i
as.
 
70
 
Gabby -
DE- CABO- DE-ESCOBA
 
 
Perdur aboFRATEResel sanedr índel sábado, di
cenquel oshombr es, Él
Bodeesel muyv iejo, di cenl asmuj eres.
Porl ot anto, todoel amor , másodi o,másamor .
¡Ay !
  ofreceel obscenobeso!
Busqueel Mister i
odenodosoRobl eyTor r entdehi elo!
LaÉl ofreceanuest rosbebés!Par asul ocosporbai l
arenel clarodel una!
Per oFRATERPer dur abonoesmásqueunoj oquenounoj o
sé.
Olli
e, brujas!Sal tar, ranas!Ll eveasupl acer !-Par ael juego
Uni versosecompl aceenFRATERPer durabo.
 
COMENTARI OS( O)
 
 
70esel númer odel acar tadeAi n, el Tar otdi ablo.
Elcapí t
uloser efierealsábadodel asbr ujas,cuy adescr i
pciónseencuent raen
PayneKni ghtsedebenl eercui dadosament eant esdeest udiarest ecapí t
ulo.Todas
l
asr eferenci asacont inuaci ón, ser áobv i
o, sal v olosquehacenest asobser v aciones.
 
 Sanedr í
n, uncuer pode70hombr es.Unoj o.Oj oenhebr eoesQl n,70.
 
 Elr oble" retor ci
dos"y" cor ri
ent egl aci al"ser efierenal asconf esioneshechaspor
vari
asbr ujas.
 
 Elapar tado6est abl eceunhechoi nadecuadaalal cancedecual qui
erl ectorde
estelibro.
 
 Enelpár rafo7sev eelsent i
dodelcapí tulo;obscenosydi storsionadoelcar áct
er
degr anpar tedel uni versoesuncapr ichodel Cr eador .
 
 
71
 
LACAPI LLADELAUNI VERSI DADREY
 
 
Demasi adopar al ament e, comopar ael cuer po, nohaymej ormásl impioque
Pranay ama, nohaymej orquepur i
fi
carel Pranay ama.
Paral ament e,el cuer po, lament eyel cuer po,tantopar a
 cuánt o!-no, nohaycomopur if
icadordePr anay ama_ Pr anay ama! _
Pr anay ama!Sí ,por quel ament et ant ocomopar ael cuerpo, no
purif
icador ,nol avadodegas, nohayni ngunadepur ador a( paral ament e
comopar ael cuer po!)nohaypur ificador , purifi
cador ,
pur i
ficacióny
Pr anay ama, nodear rastrepar al ament e,tantopar ael cuer po,
comoPr anay ama, comoPr anay ama, comoPr anay ama, comoPr ana_
Prana_Pr ana_Pr ana_Pr anay ama!Pr anay ama_ !
Amén.
COMENTARI O( OA)
 
 
 
 Est ecapí tul oesunadecl aracióncl aradel av erdad,col ocadocomounhi mnoa
ponerseder elieve.
 
 Elt í
tulosedebeal asci rcunst anci asdel adev ocióni ni cialPer duraboFr ater,que
seact ualizaconf r
ecuenci aporeloí rl oshi mnosquel asgl or i
asar quitectónicas
pri
ncipalesdesuAl maMat er .
 
72
 
FaisánPI CADO
 
 
Shemhamphor ash!guar dar , dividirnombr e!
Ledaunav uelta, ¡
Ohsupr a- temer ar i
omor tal!_
Eluni versoest abaenv uel t oenl l
amas
Shemhamphor ash_ !
 
Nol oqueust edpi ensaenl apar temedi adel acol isióncósmi ca
Demay oadescubr i
ral goasí comoot r
adet odasl ascosas!
Elmundoest abaenest adodeshockper manent e.
 
¡No!Lacr eaci ónt ieneunpr opósi to
(
Ell
anot i
ene. )Est osól ohar íapi cadi ll
o
El may or" ymássagr adodej uego,
Shemhamphor ash!
 
COMENTARI O( OB)
 
 
 
 Hayt resv er sícul
osconsecut ivosenelPent ateuco,cadaunocon72l etras.Si
éstassehanescr i
todebaj odeot ra,conelv er socent rali nviert
e,yl asdi v
isiones
hechasenposi ciónv erti
cal, 72nombr essef ormant r
i-l
at eral ,
lasumadel oscual es
esel Tetragr ammat on, esteesel granymi ster iosonombr edeDi vi
didos, l
asumade
Élterminaci onesYod, oAl ephLamed, l
osnombr esdel os72ángel essef orman. Los
hebreosdi cenqueelpr onunci ami ent odeest enombr eeluni ver sosedest ruye.Esta
declaraci
ónsi gnifi
cal omi smoqueel del oshi ndúes, quedi cenquel apr onunciación
realdelnombr edeShi vapuededesper tarlo, yluegodest rui rel universo.
 
 Enl amagi aegi pci ayeonesgnóst icosyencont r ópi lares, queest ánabi ertassól o
at rav ésdel acor rect apr onunci acióndel apal abr aapr opi ada.
 
 Enmusul manesMagi aencont rarunapr ácticasi mi laryl adoct rina,yt odoel
Mant ra- Yogaseconst r
uy esobr eest abase.
 
  Thot h, el diosdel aMagi a,esel inv ent ordel apal abr a, Cristoesel Logos.
 
  Líneas1- 4soncl aroahor a.
 
 Enl asl íneas5- 7v emosl osr esul tadosdeShi vadar shana.Nocr eaquecual quier
i
dea,pormuyal to,si nembar gosagr ado( oi nclusomási nsigni fi
cant e!)puede
escapardel adest r ucci ón.
 
 Ell ógi coser íadeci r:" Per onoesbl ancoynegr oesdest rui da,si guesi endonegr o,
ent oncest odav íahaynegr o.Así ,enest ecaso,unf enómenobi enconoci dodeest e
uni versoesunf enómenosi mi laraése."consi gnav acía!Lal ógi caysul ógica,
tambi énpar ticipanenl adest ruccióndel uni ver so.
 
  Líneas8- 11i ndi canqueest ehechoesl aesenci adeShi vadar shana.
 
 Elt ítuloseex plicaporl osj uegosdepal abr asbl asfemasi nt enci onalycol oqui ales
del as9l íneasy10.
 
73
 
ELDI ABLO, ELAVESTRUZYNI ÑOSHUÉRFANOS
 
 
Lamuer temont ael camel l
odei nicio.(36)
Tu, jor obadoder i
gi dezenel cuel l
o, queGemesi sensuAsana, l
amuer te
ler elev ar á!
Noent ender ,Zel at orcar o,sól ot ienequeesper ar!Di ezdi cequeel aguaquese
enel abdomen?Ust eddeber áv eint eaños, conunt i
z ónenel cul o!
¡Ay !todassusaspi raci onesesmor i
r: lamuer teesl acor onadesuaspi ración.Tr iple
esl acadenadel uzdel unapl at eada, quesecol gar ádet i,ohSant o, oh
Hung, OCamel -termi naci ón- de- la-tercer aper sonadel plural por
suv ar i
edad, ust edf ant asmadeunno- yo!
¿ Podr íaal guienqueadmi rasat umadr e,UNToh!(37)
El I
nf initoser pi ent eAnant aquer odeael univer so, noesmásque
Gusano- de- el ataúd!
 
COMENTARI O 
 
 
Lal etr ahebr easumaGi mel 73, signi ficauncamel lo.
 
  El tí
tul odel capí t
ul ohasi dot omadodel asl íneasconoci dasdeRudy ardKi pli
ng:
 
   
    
   
   "Per oel camel l
oComi sar í
a, cuandot odoest ádi choyhecho,
 
   
    
   
    esundemoni o, unav est ruzyunni ñohuér f
anoenuno."
 
 Elapar tado1i mpl icar í
aundogmadel amuer tecomol af or mamásel evadade
i
ni cio.Lai nici aci ónnoesunf enómenosi mpl e.Todal ai niciaci óndebet enerl ugar
env ariospl anos, ynosi empr eesconcedi doat odosl osdeest osalmi smot iempo.
Mor alydel aper cepci óni ntelect ualdel av erdadamenudo,al gunosdi r
íanquea
menudopr ecedenal aper cepci ónf ísi cayespi ri
tual .Unoser íaabsur dopr et ender
i
niciaci ón,amenosquesecompl etaent odosl ospl anos.
 
 Elapar tado 2 ser áf áci lment e compr ensi bl e par a aquel l
os que han est ado
practicandoAsana.Talv ezhayunar ef erenci adespect i
v aal ar igidezcadav érica,y
desdel uegoseent iendel aact ituddesemi -br omeandoconel principiant eal exper to.
 Elapar tado3esuncoment ari
oenelmi smot onodesoni dodel anat ural ezay
rústi
co.Lapal abr aseut i
li
z apor queelCel adorCel adorde   debepasarun
examendeAsanapar aquepuedat omarelgr adodePr act i
cus. Losdi ezdí asque
sóloev ocanl at radicióndel oscamel l
os, quepuedenpasardi ezdí assi nagua.
 
 Elapar t
ado4señal al osbenef iciosdel aaper turaconl amuer teesdej art odol o
quel l
amamosv idadeunamaner aenl aquel lamamosmuer tenol oes.3, plat a,yla
l
unaest ánr elaci onadosconGi mel ,lacar tadel aaspi ración,y aqueGi melesel
cami noqueconducedesdeelmi cr ocosmos,enTi phar eth,elMacr ocosmosen
Kether . 
Losepí tetossondemasi adocompl ejospar aserex plicadosendet alle,per oMem,
ColgadodelTar ot ,haest rechaaf i
nidadconGi mel ,v istaat r
av ésdeunest udi ode
Liber418."
 Undnoessól
  opar aelCamelhi ndú,per ol at ermi naci ónnor maldel at ercera
persona pl ur alen l a act ual idad l aspal abr asen l at ín par al at ercer a ycuar ta
conjugaci ones.
 
  Lar azón,conelf inder emi ti
rall ect or ,queahor at rasci endeal asper sonas
primer oysegundo.VerLi berLXV, Cap. III,vv .21- 24, yFi tzger aldOmarKhay yam:
 
   
  
  
   
  "Al
gunossehabl abadet úyy o
 
   
  
  
   
  Así quepar ecía,yent oncessól opar aust edyy o"
Lat ercer aper sonadelpl ur alsedebeut il
iz ar,por quey asev eíacomounhazde
i
mpr esi ones.Por queest eesel punt odel at ray ect or i
adeGi mel cuandosedi sponga
acr uz arelabi smo,elest udi antedebeconsul tareli nf ormesobr eest et emaen" El
Templ odel ReySal omón" .
 
 Ely oessól o" elf antasmadel ano- ego" ,l
asi mágenessecent ranenquel ano- ego
sev uel vesensi ble.
 
 Enelqui ntopár rafoex pr esaeldeseodelGur ú,quepuedecomuni car seconsu
ChelaBi nah, laMadr e,encondi cionesdesegur idad.
 
 Elapar t
ado6susur r
aelúl ti
mosecr et oyt er ribledel ai ni
ciaci ónenl aor eja,par a
i
dent i
f i
carelal cancedelSagr adoobscenosconelgusanoquer oel asent r
añasde
l
oscondenados.
 
OBS. :
(36)Losár abesdi cenquel amuer tedemont aruncamel l
o.ElCami nodeGi mel( es
decir,Camel )llev adesdeTi phar ethaKet her ,yeselt riunfodelTar otl lamado" La
Sacer dot i
sa" .
(37)UNT, elhi ndi deCamel .Esdeci r,¿ QuéBABALONust edpuedemi rarconbuenos
ojos..
74
 
CAREYDELACALLE
 
  
Nadacuandosedi ocuent a, hizounmal negoci o.
Estaconci enci aadqui ri
dai ndi v i
dual idadsi gni f
icamuchopeor .
El ermitañol l
amadoamor : el peordet odosl osnegoci os.
Yahor aest achi casedej ói raAmér icapar at ener" éx i
to"
del a" v i
da" :unapér didat otal .
Nohayf inaest edol ori nmor tal
Loquemeper si gue, meacosadespi ertoodor mido?
Si tuv i
er al ay l
ah, ¿ cómol ov oyaol vidar
Tiempo, l
aedadyl amuer te?Cor rosi óni nsopor tabl e!
Queer auner mi taño, comoel oso
Eldol ordel aconci enci a, el cur sodepensami ent o?
I
nclusosi er aQUEEE. UU., quet ambi énmar car íaunal laga-
El abismoqueseex tiendeent reesoyno.
Aúnasí ,el primerpasonoeshast ael moment o:
Lasv elasMaur itani ael sábado!
COMENTARI O
 
 
 
 Lacal l
eesconoci daporCor eyhebr eopr ósper oypobr esI nglés, comoell ugarde
l
osedi f
iciosdeBancar rot a.
 
 Losapar tados1- 4sonenpr osa,l at endenci aal abaj a,yelr est oenf ormade
poema, el ascendent e.
 
  Lapr i
mer apar temuest ral acaí dadel anadaencuat roet apas, lasegundapar te,el
regreso.
 
 Losdet al l
esdel ajerar quí ay asehandadoenv ar ioscapí tulos.Esl amí sti
capura
conv encional es.
 
 Paso1, lai l
umi naci óndeAi nSophyAour i
rAi n, elpaso2, laconcent r
acióndeAi n
SophAour irenKet her ;elpaso3,l adual idadyelr est omásadel ant eenMal kuth,el
paso4,l adegr adaci óndeMal kut hdeQl iphot h,yl ar uinacomoconsecuenci adel
Árbol Vida.
 
  Lasegundapar temuest ral ai mposi bilidaddebaj arel sender odel adepto.
 
 Elpar eadof i
naleselpr imerpasoenelcami no,quedebesert omadoapesarde
queelcandi datodebeseri ntelect ual ment econsci ent edel agr av edaddel arutaen
suconj unt o.Ust eddeber enunci aralmundopar aelamor ,elmat er
ialdel aidea
mor al,ant esdeest o,asuv ez ,eseli ngr esoal oespi rit
ual .Yasísucesi v
ament e.
Esteesuncapí tulodel aylahper ol aylahapar ecesi mpl ement ecomounamuj er.
 
75
 
HUEVOSPl ov er(38)
 
 
Losf ri
jolesyl asf resasdel apr imav eraest ánahí :adi ósal asost ras!
Sirealment esabí al oquequer ía, yopodí ar enunci aral ay l
ah,
or enunci arat odopar al ay lah.
 Per o" l
oquequi ero"v ar í
acadahor a
Estaondaesl ar aí zdet odoacuer doyt odosent i
docomún.
Conest er egal oqueunhombr epuedepasarsusset ent aañosenpaz .
Per o, ¿esest obuenoomal o?
Hacerhi ncapi éenest o, despuésqueel hombr e,despuésdepasardespuésde
set ent aaño
y,fi
nal ment e, lapaz, ycambi arl ost onos-l adi r
ecci óni nv ersacadav ez!
Yopodr í
amost rarcómo, pero-porel moment o!-Cr eomásbi enque
enl ay lah.
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Elt ítuloseex plicaenl aobser vación,per ot ambi énser efierealapar tado1,yel
huev odechor l
i
tomenudocont empor áneaconl aprimer af resa.
Elapar tado1si gnificaqueesunbuencambi odedi eta;v ani dadagr adalament e,l
a
obsesi ónesunsi gnodel ocur a. Véansel ospár rafos4y5.
 
 Enelsex topár rafosepl ant eal apr egunt a" ¿ Asíqueesconv eni
ent ealacordurao
l
al ocur a."Elr oblesedebi l
itaporl ahi edr aqueseaf err
aael l
a,per otalvezlamala
hierbal eimpi dev olversel oco.
 
 Elsi guient epár rafomuest ral adi f
icul taddeex presarelpensami entoporescri
to,
alpar ecer ,v i
endosiesabsur doqueelt ex todeest elibr o,compuest oensencil
lo,
concisoyaust ero, necesi tauncoment ario.Per ot ambi énl oes, omimej ordotados
Chel ayy ocasiniest adol uchandopar aescr ibirl
o.Fueenr espuest aalassúpli
cas
demuchosapasi onadosdel osher manosmásv aliosoqueof r
ecerestet i
empoy
consider a, queel oronopuedecompr arol at or turapar aar rancar .
 
  Laylahesdenuev ounasi mpl emuj er.
 
OBS. :
(38)Est oshuev ossepi nt an, el recuer dodel ament ev agandoaquenosr eferi
mos.
76
 
¿QuéPhaet on
 
 
No.
Sí.
Tal v ez.
O!
Oj o.
Yo. .
-Hol a
¿ Porqué?
No.
Diost esal ve!cabal l
ost odol oquecoj o,cast rado, parali
zado!
Vosot rosser ásuper ioral ospl anet asensucami no.
 ¿Cómo?Noesl av eloci dadni laf uer zani el poderpar aquedar se,
Per oel silencioquesi gueal aRel i
ncho!
 
COMENTARI O 
 
 
  El Phaet onf ueel conduct ordel carrodel sol enl ami tol ogíagr i
ega.
Apr imer av i
st a, l
apr osadeest ecapí t
ul o, aunquesól oundossí l
abas( N.Tr ad. :Enel
original ,enI ngl és) ,par ecedi fícil,peroest aesunacanci ónhechaporenmay a.Se
tratadeuncompendi odel osdi ferentessi stemasdel af ilosofía.
 N =ni
  hilsmo;Sí= moni
i smo,yt odosl ossi stemasdogmát icos;Puedeser=
pirroni smoyelagnost icismo,O!=Elsi stemade" LiberLegi s.(Veal asecci ón.0)=
Phal icismooj os( cf .cap.61y70) ,I=Fi cteani smo;Hol a!Tr ascendent alsmo=;¿
i Por
qué? Escept i
ci smo=yel mét ododel aci enci a.Noni egaest oycer rarl adiscusi ón.
 
 Per ot odoest eencant osel iber adeMay a, elv er dader osi gni fi
cadodel apr osade
estecapí tuloesl asi guient e:
 No,al
  gunosconcepci ónnegat i
vad' Ademásd' ELAdeTIoquesehabl aenl os
capí tul os31, 49, et c.
 
  Sí, HI M.
 
  Tal vez, elflujodeest os.
 
  O!Nui t, Hadi t,Ra- Hoor -Khui t.
 
  Ojo, el faloenKet her .
 
  Yo, el EgoenChokmah.
-Hol aBi nah, el princi pi
of emeni nof ecundado.( Él porYod)
 
  ¿Porqué?El Abi smo.
 
  No, lanegat ivaaconf ormar seconcual qui era.
 
 Per ot odoest oesdenuev ounhechi z odeMay a,comoy aseseñal óenelt exto
(cap.31) .Todoest oesci er toyl of alsoyv erdader oyf alsodeci rquet odoes
verdader oyl of also.
 
  Lapr osadeest ecapí tul ocombi na,y,porsupuest o, ni egat odosest ossi gnif i
cados,
adi fer enci aambosencombi naci ón.Esdeesper arqueest imuleelpensami ento
tantoqueex plot aconv iolenci aypar asi empr e.
 
  Unest udiodeest ecapí tuloesqui z
ásel mej oraccesoaNi rvana.  
 
 
  El pensami ent odel Maest roenest ecapí tuloesex cepci onal ment eor gul
losos.
 
  El ver dader osi gni fi
cado, omásbi enel usor eal deest ecapí tuloes, ev i
dent ement e,
del apoesí a.
Elmaest rosal udaal ospár raf osant erior escomol oscabal los,que,aunquesean
i
nút ilesensími smos( sinepí t etos),l l
ev arelcocher oenelcami nodelsolLa
pregunt aes:¿ Cómo? Noporsuspr opiasv irtudes,si noelsi lencioquesepr oduce
cuandot odosest ánex haust os.
Lapal abr a" veci nos"esunj uegodepal abr as" no"N.Tr ad( .:Ea=v ecinos; nay=no) ,
l
oqueser efiereal aconcepci ónnegat ivaquey alopost ulancomof ueradeel l
a.La
suger enci a es que qui z ás hayal go f al sament e descr i
ta como t ranqui la,par a
repr esent arlaausenci adel asconcepci onesmásal ládel anegat i
va.
 
 Ser íai mposi blei nterpr etarest asecci ónensut ot alidadcomounacr íticaal a
met af ísi ca, yest oessi ndudaunadel asmuchasmaner asquesepuedeent ender .
77
  
El
sept
enar
iosubl
i
meysupr emamanif
estaci
ónENSUMAGI Amadur
aat
rav
és
ASUNTOS:cómoseescri
be:TAMBIÉNUNBODE.
 
Layl
ah.
 
(Mar
cadordeposi
ci
ónparalay
lahFOTO)

COMENTARI O
 
 
 
 Eselnúmer odel os77l ay lah( Lailah),aqui enest ecapí t
uloest ádedi cado
compl et amente.
 
 Lapr imerasecci óndelt ít
uloesunanál isisdel os77consi deradosnúmer o
mí stico.
 
 7,sept enari
o;11,elnúmer omági co,de77años,l amani festación,porl ot ant o,el
sept enar io.
Est oocur reat r
av ésdemat eria,y aque77seescr i
beenhebr eoAi y
nz ay in(OZ)y
medi osdeBode, elsí mbol odel amat eria,Capricornio,eldiablodelTar ot, queesl a
fi
gur adeunacabr adelsábadoenunal tar,elcul t
odosot rosdemoni os, hombr esy
muj er es.
 
 Comosemuest raenl afotoenl apági naant eri
or,layl
ahnoest ádespr ovistodel
"Diabl o",pero,comosi empr esedacuent acuandoset ratadeex pr esionesque
i
mpl icanest ehecho: "Esbuenopar aserundemoni ocuandoseescomoy o. "
 
  El tex t
ononecesi tacoment ario, per oseper cibequeesmenosqueel t í
tulo.
Ent onceselDi ablodelTar oteself alo,elRedent or,
yl ay
lahsi mbol i
zal aredenci óna
Frat erP.El númer o77, porot r
apar te,entendidacomoel tí
tulo,esel poderr edent or.
 
 Lapr oporci
óndel aex t
ensióndelt ít
ul oyelt extoesl acl avepar aelv erdader o
signi fi
cadodelcapí tulo,esdeci r,quel ar edenci ónesenr ealidadt ansi mpl ecomo
suena compl ejo,que l os nombr es ( ov elo)de l av erdad son poco cl aros y
numer osos,perolav erdadesl ibreyúni co,sinembar go,esteúl ti
modebel ogr arsea
travésdel apr imer a.Est ecapí tuloesunadi sculpaporl ot antoell i
br odel as
ment iras sími smo. En est aspocasysenci ll
aspal abr as,elcapí tulo ex pli
ca la
necesi daddeest el i
br o,yl eof recemos-humi l
dement e,i nclusoenl aconf i
anz a-
comounaf ormader edenci ónpar ael mundodel oshombr eslosi ent o.
 
 Lay lahconcr i
ter i
osdev al oraciónyunanál i
sissobr eelnombr e,quedebedej ar
se
alat écnicadepr áct i
caav anz ada( verf oto).
 
 
78
 
RODAE-WOA!
 
 
LaGr anRuedadel Samsar a.
LaRuedadel aLey( Dhar ma) .
LaRuedadel Tar ot.
LaRuedadel osCi el
os.
LaRuedadel aVi da.
Todasest asr uedassonuno, perot odosel l
os, sólol ar uedaTAROT
esconsci ent edesuv entaja.
Medi tahombr elargoyanchoypr ofundo, oh,enl ar ueda, quegi r
a
ensument e!
Sut areaesl asi gui ente: parav ercómocadat arjetademanant ialesnecesar iament e
deot r
a
cartaenel debi door den, el bufóndeDi ezdel osDi amant es.
Así quecuandoust edl oconoceporl aRuedadel Dest inocompl eta,puede
darsecuent adequeWi llquesemov íaenpr i
merl ugar .Ni nguna.
pr i
mer ooel últi
mo. ]
Yheaquí !quehanpasadoporel abi smo.
 
COMENTARI O 
 
 
 
  Elnúmer odeest ecapí t
uloesel númer odecar tasdel Tarot .
 
 Elt ítulodeest ecapí tuloesunj uegodepal abrasconl af rase" elbi enest aryl a
desgr acia."Medi osdeacci ónydescanso.Lamor alejaesl apar adamí sticael
pensami entoconv encional ensuor igen!
 
 Ci ncor uedassemenci onanenest ecapí tulo,ex cept oelt ercer oser efiereal
universot alcomoes,per ol ar uedadelTar otnoessól oeso,si noquet ambi én
represent alaf ormamági ca.
 
 Est apr ácticav ienedadoporFr aterP.asusal umnos:par aelt ratami ent odel a
secuenci adel etrascomocausayef ecto.Porl ot ant o,par adescubr irlacausa
detrásdet odasl ascausas.Eléx i
toenest apr ácticacumpl el osr equisi
t ospar a
obtenerel tí
tulodeMaest r
odel Templ o.
 
 Enelpenúl t
imopár rafodelt ex toent r
ecor chetesr ecuer daalest udi
ant equeel
universonodebecont empl ar secomounf enómenot empor al.
 
 
79
 
BALBuLi
 
 
Algunoshombr esbuscanensusment es,ensus
recuer dos, yencont rarnadamásquedol oryv ergüenz a.
Est osl uegopr ocl amar" l
aBuenaLey "al ahumani dad.
Estospr edi candol arenunci a, "
lav irt
ud, l
acobar díaent odassusf or mas.
Sequej ansi empr e.
Atrevidos, desdent adoycal v oCoot e, l
osBudascast radossex ualment einmor al
quehanv eni doamí ?Tengounabr omapar acer ráis,ohv osot ros
bocadebur bujas!
Lanat uralezaespr ódi ga, per olobi enquepuedeser .
Lanat ur alez aesf alsa, perot ambi énsoyunament irosa.
Lanat uralezanot i
enesent ido, peroquéher mosoes!
Lanat uralez aescr uel ,per oy ot ambi énsoyunsádi co.
El j
uegocont inúa, puedehabersi dodemasi adodur oparaBuda, sinoa
yo(si acaso)esdemasi adobl ando.
Viens, nov i
odenegr o!Donne- moi tesl èv resencor e!
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Elt ít
ulodelcapí tuloeselnombr edeunl ugarqueer af recuent adoporFr aterP.,
hast aquesehaconv erti
doenr espet abl e.
 
 Elcapí tuloesunr epr ocheal osquenosev enadaeneluni v ersoalmar gendel
dolorydel mal .
 
  Elanál isisbudi stapuedeserci er to,per onopar aloshombr esdecor aje.Laex cusa
deque" el amoresdol or",por quesuséx tasissonsól ot ransitorios, esi nsi gni
ficante.
 Elapar tado5.Coot eesex puest oporunchant ajista" Equinox".Elf i
naldelpár rafo
ser ef i
ereaCat uloysuf amosoepi gramasobr eelj ov enquesev olvióasut íoen
Har pócr ates.Esunaf ormasut ildeFr aterP.i nsi sti
rensuv iril
idad,puesdel o
cont rari
onopodí ausarl adr oga.
 
 Elúl t
imopár raf oesunaci t
a.EnPar ís,l osnegr ossonmuycodi ciadosporl os
j
óv enesgay .Lasupuest ai ntenci ónesaf i
rmarquei nclusol asmuj erespueden
disfrutardel av idadev ezencuando.
 
 Lapal abr a"Sádi co"sehat omadodelf amosomar quésdeSade,qui enl egól a
formasupr emadel al i
teraturadel ospl acer esdel at ortur a.

80
 
Ci
ruel
a-BRAVA
 
  
Elpreci odel aex istenci aesl aguer raet erna.(39)
Habl andocomouni rl
andés, yodi ríamásbi en: Elpr eci odel aguer raet erna
esl aex istenci a.
Ycomoesl aex istenci amel ancol ía, el preci oest ábienpagado.
Hayungobi erno?Así queest oyencont ra!Al infiernoconl osbr it
áni cos
sangr ienta!
"Oh, FRATERPer dur abo, loi nút i
l sonest ossent imi ent os!"
"Ust edqui ereunabof etadaenl abar bill
a? (
40)

COMENTARI O 
 
 
 
  Frat erP.seex t
iendeel objet odel capí tuloant er ior.
Elsepr esent acomounav igor osaper asar roi rlandesa,i nclusoescandal osos. Élno
es un pur it
ano de l abi os f inos,buscando l a sal vaci ón en una abnegaci ón
afemi nados;nor astreraCr istoaent rarahur tadi llasat r
av ésdel aex istenciadel a
Mar chadel osMuer tosensi ntoní aSaúlnoCr emer i
anoCal opar aal macenarsu
esper maensucer ebel o.  
 
  "Nuev aPensador "essól oel eunucodeedadconel findeabaj o.
 
 Elapar tado2i ndical av er dader abat allaporl av ida,l oquedesani maal os
pensador esmoder noscomounar az ónsuf icient epar al aex i
stenci a.
 
 Enel qui ntopár rafoex presal at r
ist ezadel ospensador esmoder nos,yel párrafo6
apor taunt oquedeFr at erP.par ar epl icaresascr íticas.
 
OBS. :
(39)I SVD, el f
undament odel uni verso=80=P, l
acar tadeMar te.
(40)Pt ambi énsigni fi
ca" unaboca" .
 
81
 
Loui sLi ngg
 
Yonosoyunanar qui staensusent idodel apal abr a: sucer ebr oesdemasi ado
densopar acual qui er
ex plosi vosquesesabeaf ect an.
Yonosoyunanar quist aensusent i
dodel apal abr a: unasuel tadePol icía
i
magi nar ioenl asoci edad.
Si biennosonl osbur gueses, el caz ador , ocual qui erot rohombr econi deal esmenor
quel adeShel l
eyyl adi scipl i
namenorquel adeLoy al l
a-enunapal abra, aalguien
máspequeñoquey o-Voyaest arencont radel aanar quíayenf av ordel feudal i
smo.
Todosl osescl avosseemanci pal ibre.
 
COMENTARI O
Elt ituloeselnombr edeunaut ordelcasodeHay mar ketenChi cago.VerFr ank
Har risen" TheBomb" .
Elpr i
merpár rafoex plicaqueFr aterP.nov eni ngunar az ónporl acualelusode
i
mpl ement osmedi ocr escomol asbombas.Élt ampocoest ádeacuer doconel
objeti
vodel osanar quistas,y aque,apesardequel osanar quistasnor equieren
restri
ccionesnoseat rev eabeberaguadecocopar al aspasi onesdesusani mal es
no nacen,como l a pol i
cía,sino essev erament er epr i
mido,se conv i
ert
en en
peli
grosasf i
eras.Laúl t
imaf r aseesamar gayt er r
iblev er dad, l
al i
ber t
adper sonal de
l
aFeder aci óndeRusi aesi nmensament emay orqueeldeI ngl és.Losmét odos
radical
esdeI ngléspar agar ant i
z arl al i
ber tadcumpl i
ónuev edecadadi ezdeel l
os
enescl av osobl i
gadosar epor tarsusmov i
mi entosal gobi erno. 
Laúni casol uciónpar aelpr obl emasoci alescr earunacl aseconsent imientos
verdader ament epat riarcal, ylosmodosyl asobl igaci onesdel anobl eza.
 
82a
 
SOPADEREMOLACHA
 
 
Luna, qui encumpl iót odosl osar roy osdesangr e,
Aprov echoest av aril
labor r
osa, yl aposi cióndemí ,yj uroque
Unjur ament o-baj oest erobl equemadoydesnudo
Tray endosuagoní aporl ai nundaci ón
máscar acuy adi latadamur mur aunaor aci ónat ea.
¿Quér obler esi st i
rel choquedei nfracci ón:
"Nohayy o, niplacer ,ni reser var? "
 
Bruja- moon, del asangr e,reflujoet ernoyl l
eno
Frustradoel naci mi ent o, lamuer t
eaúnseescondeuncambi o;
Ytodost usl eopar dosquehabi t
anl osbosques,
Ytodosl osv ampi rosensussucur salesi ncendi o
Medi tandosobr elaseddesangr e-nosont anex traño
Ycomoel aguacer oimpl acabl ef erozdel av ida.Est osmuer en
Aunqueel tiempol ost raedev ueltaat rav ésdel aet ernidad.
 
Así queescuchaCar val ho, brujaLunadesangr e, l
alunat erri
bl e!
Quet odosl osespí ri
tusmal ignosapar ecen!
Elqueper sev erehast ael fi
n, i
ncl uso
Promet ióqueel cadáv erdel medi odí amuyj az eri
aAmor
Inclusoenel at aúddesusesper anz as, ypasó
Todal afuerz aadqui ridaensupr eocupaci óndeedadysudesgr aci a
Yaenani qui l
aral aNada.
 
Enest ecapí tulosedenomi napúr purai mper i
al
yAl aSegundaGuer raPúni ca.
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Elt í
tulodeest ecapí tuloysubt ít
ulosdosnof altaunaex plicaci ónsuf i
cientepar a
l
osl ectoresdel oscl ásicos.
 
  Estepoema, i
nspiradoporJaneCher on, est ansi mpl ecomoel egant e.
Elpoet a se pr egunt a,en elpr imerv ersículo,¿ Cómo puede bl oquearl ast res
característi
cas?
 
  Enel versículo2,muest r
aquel amuer teesi mpot entepar aenf rent arlav ida.
 
 Enelv ersículo3,queof recel asoluci ónalpr obl ema:l ascosasseacept ant al
comoson, yt odaslasener gíassecent ranenel pr ogresoenel cami no.
 
 
83
 
ElPIGCI EGOS(41)
 
 
Muchosseconv iertenendos, dos,uno, uno, ninguno.Loquev i
enedel anada?
¿
Qué?Adept oabandonarsuv idadeuner mi tañoysal irdecomer ,
yl abebidayl asf iest as?
¡
Ay !nohacer l
oasí ?Él sabequel osMuchosnosonnada, yquet engan
Nada, Nadadel oquedi sfrutardeest eauncuandoenel plenogocedel os
Muchos.
Paracuandoseconv ierteennadaabsol utament enada, sev uelveot rav ez
losMuchos.
Yest ossonmuchosyquei dént icaNada, nosoncor relat i
vaso
etapasdeunapr of undaausenci a- de-idea-quenosonaspect os
unal uzadi cional :queson!
Cuidado, ohmi her mano, queest ecapí tulonol eengañe!
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Elt í
tulodeest ecapí t
uloser efi
erealnúmer oPGgr iego, y" cer do"enI nglés( SGA) ,
sinlaletra" i
".
 
 Elt emadelcapí tulot anto,esuncor olariodel oscapí t
ulos79y80,l aét icadel a
vidadel adept o.
 
 LaGr anObr arealizadaeladept o;Élrecor tóMuchosNada, ycomor esultado, nole
temeal osMuchos.
 
  Elapartado4.Consul te"Ber ashith.
 
 Elapar t
ado5set omal ascosascomol oqueson;dej al ai nt
er pretación,el
refi
nami ent oyel anál i
sis.Seal omássi mpl eyl úci doyr adi
ant ecomoFr aterP.
 
 Elapar tado6.Conest ar ev isiónnohaypel igromay or,yl aal ert
aesent onces
superfluo.
 
OBS. :
(41)pg=PG=Cer do( Jabal í)si nun" yo"=Bl indPi g(Bl indPi g)
 
84
  
LaAVALANCHA
 
 
Essól oporl adev ociónaFRATERPer dur aboqueest elibr opuedeser
compr endi do.
¿Cuánt oycuánt odebededi car seal aAi wass
compr ensi óndel osLi brosSagr adosde 
Peroél tienequet rabaj arensecr etopar al aer aet erna.El sol noespar a
él ni f
lor es, ni el cantodel ospáj ar osy aqueesmuy
Ademást odos.Sí ,env erdad, él esamenudocansado;
esbuenoqueel pesodel Kar maI nf initoest arconél .
Porl ot ant o, esi ncl usof eli
z , por quet ermi nól aobr a;
yl ar ecompensanot econci er ne.
 
COMENTARI O( PD)
 
 
 
  Enestecapí tulosecont inúaconel temaant es.
Eltít
ulohacer ef erenci aal aact itudment aldelMaest ro, laav alanchanocaepor que
elhieloest ácansadodel amont aña,odeani qui laral osAl pes,oencont rarque
usted necesi ta hacer ej er cicio.Per fect ament e i nconsci ent e, per f
ectamente
i
ndiferente,obedeceal asl ey esdel agr avitaci ónyl acohesi ón.
 
  Sonel solysupr opiopesopar adej arcaer .
 
 Así ,t
ambi én,esel actodeAdept ."Libr edel al ujur i
ader esult
ado, élesperfectoen
todosent i
do."
 
 Losapar tados1y2.Por" dev ociónaFr at erPer dur abo"noent i
endeelser vil
i
smo,
perol areferenci ai nteligent eei magi nat i
v asi mpat ía.Pongasument eensi ntoní
a
conél ,sei dent i
ficanconélensui nt ent odei dent ifi
car seconl aintel
igenciaque
comuni calosl i
br ossagr ados.
Losapar tados3y4seex plicanporelAet hy ry13porel título.
 
85
 
Bor bor igmos
 
 
Nocr eoenni ngúnpensami ent opr onunci adasporunhombr e
quenot ieneunasal udr obust a.
Todosl osot r
ospensami ent ossonsi ndudal ossí ntomasdel aenfer
medad.
Aunqueest ossonamenudoher mosasypuedeserci ertoenel
circui t
odeal tav ocescondi ci onal .
¡
Ymás!Noest ácl ar oqueel másr obust oent r
el os
loshombr esnoex presanpensami ent os?Comen, beben, duermen,
ycopul anensi lenci o.
¿Quémej orpr uebadel hechodequecadapensami ent oesunaenf ermedad?
 Nosot rossomosi nsensat osSt rassbur gs, laf altadegust odenuest rodi scurso
vienede
trast ornodenuest r
oscuer pos.
Legust ó, yest osól opr uebaquenuest r
osgust osydepr avados
ymal r
epr esent adopornuest r
aenf er
medad.
 
 
COMENTARI O 
 
 
Ahor a,dev uel t
aal aser iedecapí tulosquecomi enz anconel capítulo8  
 
 El capítuloesmuysenci l
laynor equi er ecoment ario.
 
86
 
TAT
 
 
AccesoExni hil
oNI HIL
N, FuegoTwi ningsí mi smoyar decomounescor pión.
Yo, elaguapr ístinasi empr ef luida.
H, elEspí ri
tusei nter penetran, exter nosei nt ernos.¿ Noessunombr eAbr ahadabra?
Yo, elai r
epur osi empr eflui da.
L,lat ierrav erdeyf érti
l.
Fer ocesi ncendi ossonel Uni ver so, ylospuñal esquet ienenen
suspendi óel cor az óndel at i
er raquesangr a.
Seapoy aenel aguasubt erránea, sensual yconsueño.
Sobr eel agua, fl
ot andoal aire,yporel aire,si not ambi énpordebaj odel f
uego-
yt odos-conl af ábr i
cat odosent relazadosensudi seño
esi nv isible
 
 
COMENTARI O 
 
 
 El númer o86ser efiereaDi os, el nombr edel asf uer z aselement ales.
 
 El tí
tuloesunapal abr asánscr it
apar aél ,enel sent i
dode" ser".
Elt í
tulo delcapí t
ulo esun i ntent o desust i
tuira Di os porun j er ogl í
fi
co más
sati
sf actoriadel osel ement os.
 
 El mej orasi gnaci ónesEl ohi m Al ef, aire,Lamed, laTi er r
a,El,elEspí r
itu, Yod, Fuego,
Mem, Agua.Per oelor dennoesbueno; Lamednoesadecuadopar al at ierr
a, yYod
esunaf ormadef uegoespi ritualtambi én.( Véase, sinembar go"Li bro4, par t
eI I
I.
)
 
  Secci ones1- 6.Nada, nosehacenada.Ni hilLapal abr aseusapar aaf irmarqueel
universonoesnada, yquedebeserex ami nadoahor a. Elordendel osel ement oses
Jeshua.Losel ement ossont omadoscomopr efer enciaenl anat ural eza,N es,
naturalment e,elf uego,y aqueMar teeselr egent edeEscor pio:lav i
rginidadencaj o
yoenai reyl osel ement osdeaguaenl aMagi a, est ání nti
mament eent remez clados:
H, l
acar tadeal iento, esadecuadopar aelEspí ritu; Abrahadabr asel lamaelnombr e
del espíritu,yaqueequi valeaj et,Lesl at ier ra, v erdeyf értil
,comoVenus, elv erdory
l
af ertili
dadyl amundani daddel ascosas, esl aSeñor adeLi bra, Lamed.
 
 En elpár rafo 7 nos di ri
gi mos a l a at ribuci ón de l os l lamados Jet z i
rática
Pent agrammat on, elmi smout il
izadoporelDr .Dee, yloshi ndúes, ti
betanos, chinos
yjaponeses.Elf uegoesl aFundaci ón,elnúcl eocent raldel ascosas, lasformaspor
encimadeunacost ra,at orment adoporl apar tei nferior,ysecondensaelv aporde
aguaporenci madeest eor i
ginal .
 Ent odoelai requef l
uy e,creadoporl aTier rayel
Aguaat ravésdel aacci óndel av egetación.
Esteeselmundo,per ot odoest oesmer at ensi ónenAet hyr, Heaquíuna
nuev aPent agr ammat onpr esumi blement eadecuadospar asupost eri
oranál isi
sde
l
osel ement os,per osi guiendouncami nodi fer ent e.Alfa eselai re;Rho Sun,
sonEspí rituyelHi j
odel at eologí acristi
ana. At r avésdeel l
aeselPadr e,expr esado
comoPadr e-Madr e.I H( YodyHe) ,ETA queseut i
li
zapar aex presarla"Madr e"en
l
ugarde Epsi l
on  par a most rarque est aba i mpr egnada porelEspí ri
tu,l a
respiraciónessecayl isa,queno. Elcent r odet odoest oesThet a quef ue
escr i
toor i
ginalment ecomounpunt oenuncí rculo elj eroglí
fi
cosubl i
me
del Sol enel macr ocosmosyel mi crocosmosdel Lingam enr elaci ónconel Yoni .
Estapal abr a ( Aet hyr)esport ant ounj eroglífi
coper f ectodelcosmosen
térmi nosdel at eologí agnóst ica.
Ellect ordebeconsul tar" LaMesseetsesmi ster i
os",deJeanMar ieV.. .
(Par í
sy
Nancy ,1844) ,par aunademost racióndel ai ncor poraci óncompl et
adel aener gía
solarymi ster
iosf ál i
cosenel cristi
anismo.
87
 
ALI MENTOSPARAMandar i
m
 
 
Noesunpl at odeal etadet ibur ónymar i
scosor denada
ni
dodepáj ar o. ..oh!
Tambi énhayunamuyex trañasouf fl
édeChow- Chow.
Hani nv ent ado.
Per onuncaheex periment adoal goquei gual el a
 
---
---
----
---
---
-----
--
---
---
--
--
---------Inser t
arilustración
 
 
ellamedi oant esdequeel l
asehabí ai do.
22demar z o1912, EV
 
COMENTARI O 
 
 
 
  Estecapí tul
oest écnicament eunadel asl ay lahcapí tulos.
 
 Si gni f
icaque,porgr andesquesonl osl ogr osdeal guien,l osdonesdel apar te
super iorsoni ncl usomej ores.
 
 El secr etoest át omadodeunt ali
smángnóst i
co, yser efi
ereaSacr ament o.
88
 
LADRI LLOSDEORO
 
Enséñanost usecr et o,Maest ro!,Mi charlasil
v est r
es.
Luego, porladur ez adesuscor az onesyl asut i
lezadesuscabez as,
Heenseñadol amagi a.
Per o. .
.¡ay!
Enséñanost uv erdader osecret o,Maest ro!cómol legaraserI NVIble, como
consegui rel amor ,y¡oh!despuésdet odo, cómohacerdeor o!
Per olacant idaddeor oquemedasel secretodel ai nfinit
ar iquez a?
Entoncesdi joel pr merymásest
i úpi dos,Maest r
o, estonoesnada, pero
aquísondeci enmi ll
ibras.
Acept éest acondescendenci a, ylesusur róal oídoest esecr eto:
Naceunt ont ocadami nuto.
COMENTARI OS 
 
 
 
 El térmi no" ladril
losdeor o"sehat omadodel asf inanzasest adouni denses.
 
 El capí tul
oesunasi tuaci óndeunav iejahi storia.
Unhombr eanunci aquepuedodeci rleanadi ecómohacercuat rocientosdól aresal
añopar aasegur arse,yquei baahaceracambi odeunchel ín.Cadar emi tentele
envíeunat ar j
etapost al conl aspalabr as" Hazl oquey ohago. "
 
 Lapal abr a"tont o"est omadodel asf inanz asest adouni denses.
 
 Lamor alejadeest ecapí t
ulonoesunabuenacosapar at ratardeenseñaral as
personasquenecesi t
anserenseñados.
 
89
 
conduct anopr ofesional
 
 
Estoymol estoconel númer o89.
Voyav engaranoescr i
birnadaenest ecapí tulo.
Est otambi énessabi o, por quey aest oyabur r
ido, nopodí a
escr ibirniunament i
rabast antedecor osa.
 
COMENTARI O 
 
 
 
 Frat erP.f ueaz otadoporunmédi cov il
,cuy acasanúmer o89.
 
 Elaut ormuest raquesument efueenv enenadoporcompl et oenest enúmer o,por
haber sedej adol asmol est i
as.
 
 (Per odar secuent adequeunabuenacabal istanopuedeer rar."Enélt odoest á
bi
en. "Lar goesde89-quemol esta-yelángeldelSeñordel adesesper aciónyl a
cr
ueldad.
También"Si l
encio"y" Cállate".
 
 Loscuat rosigni fi
cadosdescr i
becompl et ament eel capí tul
o.)
 
90
 
LUZDELASESTRELLAS
 
 
¡
Mi r
a!Hev i
vidomuchosañosyhanv i
aj
adoport odasl astier
ras
queest ánbaj oel domi niodel Sol,yhenav egadoporl osmar esdesdel apole
elpol o.
Ahoral evantomi vozyt estimoniodequet odoesv ani dadenl at i
err
a,ex cept
o
elamordeunamuj erbuena, yest abuenamuj eresl ayl
ah.Ysoyt estigo
queenel cielot odoesv anidad( por quey ohev i
aj adomuchasv ecesy
seal ojar onamenudoent odosl osr efugios),ex ceptoel amorde
NUESTRASEÑORABABALON.Ysoyt estigodeque, ademásdel oscielosyla
LaTi erraesel amordeNUESTRASEÑORANUI T.
Yviendoquey osoyv i
ejoyat acóbi enenaños, yquemi sf uerzasnat ural
es
no, entoncesy oestoyenmi tronoyl l
ameal aEND.
Por quey osoyl aet ernajuv ent udyl afuer zainfi
ni t
a.
YFI Npr imasesl aqueer al aylahyBabal on, yNUI T,y...
 
COMENTARI OS 
 
 
 
 Estecapítuloesunaespeci edeconf esiónf inal.
 
 Eslaunificacióndet odosl ossí mbol osyl ospl anesdet odos.
 
 Elfi
nesi nexpr esabl e.
91
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El HEI KLE
 
 
A.M.E.N.
 
 
 
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Dom CAPRICORNI OES
  
 
 
COMENTARI O 
 
 
 
 El" Heikle"debedi fer
enciar
sedel a" Huckle"
,quesedef i
neporSi rWSGi l
berten
"Prí
ncipeCher ry-Top.
Una def inici
ón clara de Hei kl
e debe solici
tarse alSr.OscarEckei nstein,34
Greencrof tJardinesdelSurHampst ead,Londres,NW ( cuandoseescr ibióeste
coment ario).
 
 Per osucar áctergeneralesunbr i
ll
omoment áneodet er
mi nados,apar
eciendoen
elextremodeunagr anoscuridad.
 
 Esunbuent í
tuloparaelúl ti
mocapí t
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bro,yt ambiénrepresentael
potencialdesal i
daal aluzdet antot
iempov agandoenl aoscur i
dad.
 
  91esel númer odeAmón.
 
  Elcapí tuloesunanál isi
sdeest apal abra,peronoi ndi
caelr esult
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análi
sis,l
oquei mplicaquedeest amaner a:Elmisteri
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nal essiempreimpot ent
e.
 
 
FINIS
Cor
onadosOPUS.