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“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

I.E.P “María Adele Garnier” - Sechura

EXAMEN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA – I UNIDAD

Apellidos y Nombres: …………………………………………………………………………… Nota:


Grado y Sección: Cuarto - Única Fecha: Sechura,04 de abril de 2019
Docente: José Luis Carmen Mendoza.

HISTORIA

IDENTIFICA:

I. MARCA CON UN ASPA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.


1. La Era Napoleónica Inicia en ……. Y termina en ……..
a) 1800 - 1815
b) 1812 - 1820
c) 1800 – 1810
d) 1812 - 1815
2. La época de restauración se dio entre los años…
a) 1815 - 1820
b) 1800 - 1820
c) 1830 - 1845
d) 1838 – 1845
3. El principio de Legitimidad hace manifiesto a …
a) Reparto proporcional de tierras entre los vencedores,
b) Seguir el nacionalismo.
c) A la lucha contra el liberalismo.
d) Reposición en sus tronos a todos los Monarcas
4. Fue la primera de las reacciones que se producen en varias naciones europeas ante la imposición
de la monarquía.
a) Revolución liberal 1830
b) Revolución liberal 1820
c) Revolución liberal 1848
d) Revolución liberal 1835
5. En esta ocasión fue la revolución que se inició en Francia donde los liberales se levantaron contra
el absolutismo
e) Revolución liberal 1830
f) Revolución liberal 1820
g) Revolución liberal 1848
h) Revolución liberal 1835

DEFINA.
II. EXPLIQUE CON SUS PROPIAS PALABRAS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
 Liberalismo:
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 Socialismo:
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 Absolutismo
___________________________________________________________________________________
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 Nacionalismo:
___________________________________________________________________________________
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 Monarca:
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“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”
I.E.P “María Adele Garnier” - Sechura

INFIERE
III. Responde los siguientes cuestionamientos:
a) ¿Cuál es el objetivo por la cual las potencias europeas se reunieron enViena?
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b) ¿Qué modelos políticos surgieron como alternativa a la restauración?


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c) Hacer una comparación entre las características del liberalismo y el nacionalismo


Liberalismo Nacionalismo

d) ¿Cómo influyo la revolución de 1848 en el surgimiento de los movientes obreros?

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GEOGRAFÍA

RELACIONA:

I. Coloca el número que corresponda en cada columna

1. Mar Frio. ( ) Es un ecosistema único en el mundo. Se encuentra en el sur del ecuador y en el


norte del Perú.
2. El mar Tropical
( ) Ocupa el sector más septentrional del litoral peruano , posee una corriente
de aguas cálidas durante todo el año.
3. Desierto del pacifico ( ) Se caracteriza por albergar una gran variedad de especies que contribuyen
una red trófica.
4. Bosque seco ecuatorial
( ) Tiene una vegetación compuestas por , pajonales y especies arbóreas.

( ) Presenta un relieve plano que consta de tablazos, pampas y desiertos, así


5. El páramo
como colinas bajas y dunas.
IDENTIFICA:

II. Define y señala cuatro áreas naturales protegidas


“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”
I.E.P “María Adele Garnier” - Sechura

INFIERE :

III. Responde las siguientes interrogantes:


3.1 En que se distinguen los ecosistemas de las ecorregiones

3.2 ¿Qué importancia tiene las áreas naturales protegidas en la conservación de los
ecosistemas?¿por qué?

Economía

ELABORA:

I. Teniendo en cuenta los contenidos desarrollados en la presente unidad elabora un


esquema referente a la economía , teniendo en cuenta los siguientes puntos:
 Definición de economía
 Etimología
 Objetos de Estudio
 Métodos de la economía

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