PRÁCTICA DE LABORATORIO DE CIRCUITO SERIE

JUAN FRANCISCO OROZCO ARZUAGA

ANGIE PAOLA CANACUEY ROMERO
JAVIER MORALES TORRES
GIUCETH LORENA LEYTON CORDOBA
ANDRES FELIPE SUACHE CHARRY

SENA – CEET
TELECOMUNICACIONES
FICHA – 1802802
DISEÑO, IMPLEMENTACION Y MANTENIMIENTO DE
SISTEMAS
DE TELECOMUNICACION
BOGOTA D.C
24/03/2019
 Servicio Nacional de Aprendizaje Fecha: Agosto de
Regional Valle 2007
Centro de Electricidad Y Automatización
Industrial Versión 1
Mantenimiento Electrónico Instrumental
Industrial Página 1 de 1
C.E.A.I

FUNDAMENTACION EN MANTENIMIENTO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE

CONTINUA

PRÁCTICA DE LABORATORIO DE CIRCUITO SERIE

1 Primera actividad: Estudiada la teoría del circuito serie realice la siguiente

práctica de laboratorio:
1.1 Instale un circuito serie con R1= 820Ω, R2= 2.7KΩ y R3= 180Ω y una fuente de
voltaje continuo de 9V Mida
La corriente a través de cada resistor y el voltaje sobre cada uno de ellos.
Desconecte la fuente y mida Rt entre los terminales de entrada.
Compruebe si se cumplen los divisores de voltaje.
1.2 Adicione un resistor R4= 750Ω y realice el mismo procedimiento; ¿Qué le ocurrió a
la corriente?
1.3 Al mismo circuito adiciónele un resistor R5 = 150 y realice el mismo
procedimiento.
1.4 Calcule cada uno de los circuitos realizando el análisis correspondiente de circuito
serie y calculando la potencia disipada por cada uno de los resistores, así como la
potencia total entregada por la fuente.
1.5 Elabore un cuadro comparativo de los datos prácticos, obtenidos de los tres
circuitos.
1.6 Compare los 3 circuitos y responda:
¿Qué efecto le produce a la corriente al aumentar la resistencia?
¿Cómo varían las caídas de tensión en cada uno de los resistores
conectados en serie?
¿Varía la Potencia suministrada por la fuente aumentando o disminuyendo?
En un circuito serie ¿La fuente entrega más potencia cuando hay más
elementos?

2 Segunda actividad: Con el grupo de trabajo discutan y determinen:

2.1 ¿Cuándo un circuito serie falla? Haga un listado de las posibles fallas que
pudieran presentarse teniendo en cuenta el comportamiento del circuito serie.
2.2 ¿Cómo pueden ser corregidas dichas fallas?
 DATOS TEORICOS DATOS PRACTICOS
R1 R2 R3 RT R1 R2 R3 RT
G.R.C.D R.V.R.D C.N.R.D G.R.C.D R.V.R.D C.N.R.D
820Ω 2,7KΩ 1KΩ 4,52 KΩ 798 Ω
7,98 2,44KΩ 0,99KΩ 4,24KΩ

I1 I2 I3 IT I1 I2 I3 IT
1,99mA 1,99mA 1,99mA 1,99mA 1,93mA 1,93mA 1,93mA 1,93mA
V1 V2 V3 VT V1 V2 V3 VT
1,63V 5,37V 1,99V 9V 1,54V 4,76V 1,93V 8,24V

DATOS TEORICOS DATOS PRACTICOS

R1 R2 R3 R4 RT R1 R2 R3 R4 RT
G.R.C.D R.V.R.D C.N.R.D V.A.C.D G.R.C.D R.V.R.D C.N.R.D V.A.C.D
820Ω 2,7KΩ 1KΩ 560Ω 5kΩ 7,98 Ω 2,44KΩ 0,99KΩ 550 Ω 4,79KΩ

I1 I2 I3 I4 IT I1 I2 I3 I4 IT
1,77mA 1,77mA 1,77mA 1,77mA 1,77mA 1,71mA 1,71mA 1,71mA 1,71mA 1,71mA
V1 V2 V3 V4 VT V1 V2 V3 V4 VT
1,45V 4,78V 1,77V 0,99V 9V 1,46V 4,51V 1,83V 1.0V 8.83V

DATOS TEORICOS DATOS PRACTICOS

R1 R2 R3 R4 R5 RT R1 R2 R3 R4 R5 RT
G.R.C.D R.V.R.D C.N.R.D V.A.C.D R.R.V.D G.R.C.D R.V.R.D C.N.R.D V.A.C.D R.R.V.D

820Ω 2,7KΩ 1KΩ 560Ω 220 53K 7,98 Ω 2,44KΩ 0,99KΩ 550 Ω 214 Ω 4,99

I1 I2 I3 I4 I5 IT I1 I2 I3 I4 I5 IT
1,70mA 1,70mA 1,70mA 1,70mA 1,70mA 1,70mA 1.62mA 1.62mA 1.62mA 1.62mA 1.62mA 1.62mA
V1 V2 V3 V4 V5 VT V1 V2 V3 V4 V5 VT
1,39V 4,60V 1,70V 0,95V 0,37V 9V 1,30V 4,02V 1,63V 0,89V 0,34V 8,23V

1.5: Que al aumentar las resistencias los datos prácticos y teóricos cambian por
completo
1.6: Al aumentar las resistencias la corriente disminuye de forma proporcional al valor
óhmico de la resistencia total en donde el valor de corriente obtenido rige para todo el
circuito
* La caída de tención varían en cada uno de los resistores en forma proporcional.
* Para cada caída de tención la potencia se divide en forma proporcional obteniendo la
en la sumatoria de cada potencia individual la sumatoria de la potencia
2.1: * Cuando un componente falla deja abierto el circuito en total
- A mayor cantidad de elementos se va disminuyendo la cantidad de tensión
suministrada por la fuente
2.2:* Realizar cálculos exactos teniendo en cuenta porcentajes de falla en cada uno de
los elementos para obtener un mejor desempeño de cada uno
- No anexar componentes al circuito sin antes realizar el cálculo debido pues limitaría
las tenciones obtenidas por demás elementos.