Universidad Nacional Autónoma

de México
Facultad de Estudios Superiores
Cuautitlán

Laboratorio de: Electrónica Básica

Grupo: 1552D

Profesor: Luis Raúl Flores Coronel

Alumno: Zermeño Rodríguez Iván Alexander

Nombre de Práctica: “INTRODUCCIÓN AL

LABORATORIO DE ELECTRÓNICA BÁSICA”

No de práctica: No. -1

Semestre: SEMESTRE 2024-1

 OBJETIVOS
• El alumno conocerá el equipo que se utiliza en el laboratorio para la realización de
las prácticas que permitan verificar los conceptos teóricos.
• Medir los parámetros básicos de los circuitos electrónicos, voltaje, corriente y
resistencia, en corriente directa y alterna

INTRODUCCIÓN
Para la comprobación de los diferentes circuitos que se crearán en este laboratorio se hará
uso de equipo, tanto para alimentar el circuito como para hacer las debidas mediciones. El
equipo para utilizar viene listado en cada una de las prácticas y puede ser:

• Fuente de voltaje.
• Generador de señales o generador de funciones.
• Multímetro.
• Osciloscopio.
• Tableta de conexiones.

Cada uno de los equipos se describen detalladamente en el apéndice A de este manual para
una mejor referencia, es posible que los equipos que encuentre en el laboratorio no coincidan
con el mostrado, sin embargo, las especificaciones a las que hace referencia el manual son
muy similares y pueden ser consultadas en internet para cualquier equipo colocando el
modelo y el fabricante.

EQUIPO
• Fuente de voltaje. Generador de funciones. Multímetro.
• Osciloscopio.
• Tableta de conexiones.
• MATERIAL
• Juego de bananas y caimanes
• 2 Resistencias de 220Ω a ½ watt R1 y R5
• 1 Resistencia de 330Ω a ½ watt R2
• 1 Resistencia de 560Ω a ½ watt R3
• 1 Resistencia de 100Ω a ½ watt R4
• 1 Resistencia de 470Ω a ½ watt R6
• 1 Resistencia de 120Ω a ½ watt R7
• 1 Resistencia de 680Ω a ½ watt R8
 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Mida con el multímetro en el rango adecuado, los valores de las resistencias. Anote
su valor obtenido en la siguiente tabla 1.1 y compárelo con su valor teórico de acuerdo con
el código de colores.

Valor teórico Valor real

Resistencia

R1 120Ω 118.1Ω

R2 680Ω 675.1Ω

R3 470Ω 467.6Ω

R4 220Ω 216.4Ω
 R5 220Ω 217.1Ω

R6 100Ω 97.9Ω

R7 560Ω 549.1Ω

R8 330Ω 323Ω

2. Arme el circuito de la figura 1.2a, la forma en que el circuito queda en la tableta de

conexiones se muestra en la figura 1.2b.

3. Encienda la fuente de voltaje y mida el voltaje en las resistencias anotando los

resultados obtenidos en la tabla. 1.2. Al terminar las mediciones apague la fuente de voltaje.

Resistencia VR(V) IR(mA)

R1 3.14V 14.44mA

R2 4.67V 14.44mA

R3 4.18V 7.60mA

R4 0.67V 6.84mA
 R5 1.48V 6.83mA

R6 2.02V 4.31mA

R7 0.3V 2.53mA

R8 1.7V 2.53mA

4. Encienda la fuente de voltaje y mida la corriente en la resistencia de 220. Anote el

valor obtenido en la tabla 1.2. Apague la fuente de voltaje. (Recuerde que la fuente de voltaje
debe apagarse antes de hacer cualquier modificación al circuito)

5. Conecte el multímetro como se muestra en la figura 1.4.

6. Encienda la fuente de voltaje y mida la corriente de la resistencia R3. Anote el valor
obtenido en la tabla 1.2.

7. Mida las corrientes para cada una de las resistencias del circuito de la figura 1.4 y
anote los valores obtenidos en la tabla 1.2.

8. Arme el circuito de la figura 1.5. Calibré el generador de funciones con una señal
senoidal para obtener un Vi igual a 12Vpp, a una frecuencia de 1kHz.

9. Mida con algún canal del osciloscopio los voltajes entre los puntos A–A1, B–B2, C–
C2. Dibuje en papel milimétrico las formas de onda obtenidas en la pantalla del osciloscopio
indicando su amplitud, frecuencia y periodo.
10. Utilizando ahora una señal cuadrada de 10VPP y una frecuencia de 5kHz repita el
punto 9.
 CUESTIONARIO
1. Realice una tabla comparativa que incluya los datos teóricos (voltajes, corrientes y
potencias) del circuito de la figura 1.1 con los valores obtenidos prácticamente. Comente sus
resultados.

Voltaje Valor teórico Valor real

V1 3.13V 3.14V

V2 4.69V 4.67V

V3 4.17V 4.18V

V4 0.6762V 0.67V

V5 1.4876V 1.48V

V6 2.006V 2.02V

V7 0.3V 0.3V

V8 1.7V 1.7V

Corriente Valor teórico Valor real

I1 0.0142A 14.44mA

I2 0.0142A 14.44mA

I3 0.0074A 7.60mA

I4 0.006762A 6.84mA

I5 0.006762A 6.83mA

I6 0.0042A 4.31mA

I7 0.0025A 2.53mA

I8 0.0025A 2.53mA

Potencia Valor teórico Valor real

P1 0.0445W 0.0455W
 P2 0.0666W 0.0676W

P3 0.0310W 0.0317W

P4 0.0045W 0.0458W

P5 0.0099W 0.1010W

P6 0.0084W 0.0870W

P7 0.0007W 0.0075W

P8 0.0042W 0.0430W

2. Con tus propias palabras describe el funcionamiento de:

• Osciloscopio.
El osciloscopio muestra cómo cambia una señal eléctrica con el tiempo, funciona conectando
el osciloscopio a un circuito y este captura la señal eléctrica. Luego, muestra esta señal en
una pantalla como una forma de onda que te permite ver su voltaje en función del tiempo.

• Generador de funciones.
Un generador de funciones crea señales eléctricas, como ondas senoidales o cuadradas, para
probar dispositivos o circuitos, funciona ajustando el generador para producir la forma de
onda y la frecuencia deseadas. Luego, conectas la salida del generador al circuito que estás
probando y este suministra la señal eléctrica necesaria.

• Multímetro.
Un multímetro es una herramienta que se usa para medir cosas como voltaje, corriente y
resistencia en circuitos eléctricos. Ayuda a los electricistas a entender cómo funciona un
circuito.

• Fuente de voltaje.
Una fuente de voltaje es como una "caja de baterías" que proporciona energía eléctrica a
otros dispositivos. Es como un suministro de energía que permite que los aparatos
funcionen.

CONCLUSIONES
En esta experiencia, adquirí conocimientos sobre el funcionamiento de nuestras herramientas
de análisis y medición, lo que será beneficioso tanto para este curso como para mi futura
carrera profesional. Consolidé mis conocimientos teóricos al aplicarlos a través de
simulaciones, destacando el uso del osciloscopio y la habilidad para interpretar sus
resultados. A pesar de las circunstancias, logramos alcanzar nuestro objetivo de comprender
las funciones del osciloscopio y validamos los valores teóricos de las resistencias mediante
comparaciones prácticas.
BIBLIOGRAFÍA

1. BOYLESTAD, R. L. ELECTRÓNICA: TEORÍA DE CIRCUITOS Y

DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS (10a. ed.). MÉXICO: PRENTICE HALL
2. “Principios de Electrónica”, Albert Paul Malvino, traducción: José Luis Alba Castro,
Carlos López Cortón; 1999, sexta edición 2000, McGRAW-
HILL/INTERAMERICANA DE ESPAÑA S.A.U ; 1111 pag