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El uso de materiales didácticos en el aula es importante porque ayuda a estimular la imaginación, el pensamiento y el aprendizaje de los estudiantes. Al proporcionar actividades atractivas, los materiales didácticos mantienen el interés de los estudiantes y les permiten aprender de una manera concreta manipulando objetos antes de pasar a conceptos más abstractos. Además, los materiales didácticos hacen que las clases sean más interesantes y menos aburridas al introducir nuevos enfoques y procedimientos.
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Título original
Importancia del uso de los materiales didácticos.docx
El uso de materiales didácticos en el aula es importante porque ayuda a estimular la imaginación, el pensamiento y el aprendizaje de los estudiantes. Al proporcionar actividades atractivas, los materiales didácticos mantienen el interés de los estudiantes y les permiten aprender de una manera concreta manipulando objetos antes de pasar a conceptos más abstractos. Además, los materiales didácticos hacen que las clases sean más interesantes y menos aburridas al introducir nuevos enfoques y procedimientos.
El uso de materiales didácticos en el aula es importante porque ayuda a estimular la imaginación, el pensamiento y el aprendizaje de los estudiantes. Al proporcionar actividades atractivas, los materiales didácticos mantienen el interés de los estudiantes y les permiten aprender de una manera concreta manipulando objetos antes de pasar a conceptos más abstractos. Además, los materiales didácticos hacen que las clases sean más interesantes y menos aburridas al introducir nuevos enfoques y procedimientos.
El material adecuado favorece el aprendizaje, ayudando a pensar, incitando la
imaginación y creación, ejercitando la manipulación y construcción, y propiciando la elaboración de relaciones operatorias y el enriquecimiento del vocabulario. Proporcionan una fuente de actividades atractivas y creativas sobre todo educativas permitiendo que el niño mantenga el interés de aprender y una mente abierta a nuevos conocimientos. Estos tipos de materiales hacen que las clases cotidianas muchas veces aburrida, áridas y sin interés se conviertan en interesantes con nuevos enfoques y procedimientos. En el proceso de aprendizaje la fase concreta da al estudiante la oportunidad de manipular objetos, formar esquemas, conocer mejor el objeto, relacionar y establecer relaciones entre objetos, para pasar a la fase gráfica y simbólica lo que implica la abstracción conceptos y podrá aplicarlos en la resolución de los problemas cotidianos. Los diversos beneficios que ofrece la utilización de los materiales en el aula de clase son los siguientes: · Propone un aprendizaje significativo a través de la vivencia de las situaciones. · Promueve el trabajo ordenado, participativo y reflexivo. · Estimula los sentidos y creatividad · Invita al estudiante a aprender a partir de experiencias de otros. · Permite el desarrollo de nociones lógicas y funciones básicas. · Generan situaciones de tolerancia y respeto entre individuos, lo que permite la organización para el uso y cuidado del material didáctico (Salas A. , Carrillo, Solórzano , Paredes, & Mogollón, Materiales educativos. Guía de uso del material didáctico, 2011)
Bibliografía Baque, D. (2008). Importancia del material didáctico. Obtenido de https://sites.google.com/site/materialdidacticoparampcl/home