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2 horas-semana-semestre
Grupo 0002
Optativa de área, claves:
0289/0290/0291/0303
Optativa libre, claves:
0304, 0305, 0306, 0307
ÁREA CONOCIMIENTO HISTÓRICO
SUBÁREA 3
HISTORIA ANTIGUA MÉXICO
Justificación
Dentro de las optativas de área y optativas libres de la Subárea 3 Historia de
México Antiguo y Colonial, del área de Conocimiento Histórico, la asignatura
México Antiguo I y II se oferta como una materia que ofrece a los alumnos un
panorama general de las culturas prehispánicas que poblaron el actual territorio
mexicano, cuyas metas principales son: a) brindar una introducción al alumno
que desea iniciarse en este campo del conocimiento, de manera que le permita
tener una base sólida para continuar su formación con otras asignaturas
relacionadas, y 2) proporcionar el conocimiento básico sobre estas culturas aquel
alumno que busca aprender sobre este período de la historia de México, pero que
sus intereses están relacionados con otros campos del conocimiento histórico, lo
cual hace que esta materia la puedan cursar alumnos desde su primer semestre
en la Licenciatura en Historia.
La asignatura México Antiguo I y II se divide en dos grandes bloques
espaciales: 1) la civilización mesoamericana y 2) las culturas del Norte de México
y suroeste de Estados Unidos, se trata de la única asignatura que cubre estas
1
dos macroáreas culturales, y en ambas se abarca la misma temporalidad, desde
el poblamiento de América hasta el momento del contacto europeo.
Objetivos
Objetivos generales:
Analizar y evaluar los conceptos: Aridoamérica y Oasisamérica.
Analizar y evaluar los conceptos: Gran Chichimeca, Norte de México,
Mesoamérica Marginal.
Comprender y manejar el desarrollo histórico de las culturas norteñas y
los diferentes procesos que se originaron a lo largo del devenir histórico.
3
Objetivos específicos:
4
Contenido y temario:
Programa
Sesión Unidad
1 INTRODUCCIÓN
1. Aridoamérica y Oasisamérica
2. La Gran Chichimeca
3. Norte de México
4. Mesoamérica Marginal
Reseña
Reseña
5
4 UNIDAD III. Lenguas y mapa lingüístico
Mapa Conceptual
PRIMER EXAMEN
Reseña
Lectura pendiente
8
Culturas Mogollón: Casas Grandes o Paquimé
Reseña
6
9 Cultura de Chalchihuites y La Quemada
Reseña
10 Corredor Zacatecas
Reseña
Reseña
14 Culturas de Durango
Reseña
7
Velasco, Ávila, Cuauhtémoc. “Nuestros obstinados enemigos: ideas e
imágenes de los indios nómadas en la frontera noreste mexicana”:
441-460. En: Hers, Marie-Areti, et. al., editores. Nómadas y
sedentarios en el norte de México. homenaje a Betriz Braniff. México,
UNAM: IIA,IIE,IIH, 2000.
Reseña
17 SEGUNDO EXAMEN
Criterios de evaluación:
Evaluación
Bibliografía Básica
Dahlgren, Barbro, et. al. Arqueología del norte y del occidente de México.
Homenaje al Doctor J. Charles Kelley. México, UNAM, IIA, 1995
González Rodríguez, Luis. Crónicas de la sierra Tarahumara. México,
SEP, 1987. 427 pp., mps., ilus. (Cien de México).
8
López Austin, Alfredo y Leonardo López Luján. El pasado indígena.
México, FCE, COLMEX, 2003.
Manzanilla, Linda y Leonardo López Luján. Historia antigua de México.
3 Vols México, INAH, UNAM, Miguel Ángel Porrúa, 1994.
Melgar Tísoc, Emiliano. Comercio, tributo y producción de las turquesas
del Templo Mayor de Tenochtitlán. Tesis de doctorado en Antropología. México,
UNAM, 2014.
Mendizábal, Miguel Othón de. La evolución del noroeste de México México.
Mundial, 1930.
Meyer, Jean. El Gran Nayar. Guadalajara, México, Universidad de
Guadalajara-Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos, 1989. 291 pp.
(Colección de documentos para la historia de Nayarit III). Páginas 197-291.
http://www.mesoweb.com
http://www. famsi.com