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El Coaching como
estrategia educativa
http://www.youtube.com/watch?v=jvs7zx3f1jw
El porqué del
Coaching
“Las posiciones de
liderazgo como la
que tienen los
docentes exigen una
renovación de
habilidades,
actitudes y
comportamientos
que no siempre son
fácilmente
desarrollados ni
practicados”
ABIIERTO CIEGO
Conocido por
otros Conocido por todos Conocido por otros
pero no por mí
Las ventanas
De Johari
SECRETO SUBCONSCIENTE
No conocido por
todos
• La confrontación puede
utilizarse para producir cambios
4. Confrontación deseados, evitando causar
conductas defensivas en el
participante.
COMPETENCIAS DEL/LA COACH
INTERPRETACIÓN
Paso 2: Acordar objetivos de proceso. Fijar metas.
Paso 3. Explorar la situación actual (realidad)
Paso 4: Reinterpretar brechas interpretativas
(realidad objetiva)
DESARROLLO:
ETAPA III: EXPANSIÓN
http://www.youtube.com/watch?v=jSWyPSIYq-U
Apoyos para el Coaching
Preguntas Generadoras
Círculo de Calidad
El Coaching aplicado en el seguimiento al Plan
de Acción por medio del Circulo de Calidad
Actuar Planificar
Coaching
Verificar Hacer
TALLER
Simulando una sesión de coaching
FOTOGRAFÍAS
Talleres realizados por GUCAL XXI-Capítulo El Salvador
(Grupo universitario para la calidad de América Latina)
“Lo mejor que puedes hacer por
los demás no es enseñarles tus
riquezas, sino hacerles ver la
suya propia”.
Goethe
amelia.sibrian@udb.edu.sv
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