Introducción

El ritmo de la investigación biológica en los últimos años ha permitido conocer mucho

mejor la estructura y la función, la homeostasis y la continuidad genética universalizado el
gran principio “si la vida proviene de la vida, la célula es la unidad básica de la vida, cada
célula debe provenir de otra célula”. La biología al estudiar la vida y las leyes que la rigen
se desarrolla y amplia por el esfuerzo constante del hombre por conocerse a sí mismo y al
medio que lo rodea por lo cual ha sido indispensable auxiliarse de materiales y equipos
que permitan disponer de un laboratorio adecuadamente implementado, sin el cual
hubiera sido imposible llegar a identificar elementos orgánicos; conocer la morfología,
estructura y fisiología de la materia viva así como la estructura celular y los componentes
químicos que lo conforman.
OBJETIVOS
 Reconocer y describir los principales materiales utilizados en el laboratorio de biología.
 Identificar, clasificar y señalar los diversos usos de los materiales de laboratorio.
 Conocer las consideraciones generales que deben tomarse en cuenta en todo trabajo de laboratorio.
 Conocer las formas de utilización de los principales materiales y equipos.
 Aprender la utilidad, adaptabilidad y mantenimiento de cada uno de ellos.

MATERIALES Y MÈTODOS
1. Materiales de vidrio: resultados mejores, resistentes al calor, ácidos base y nos permite observar
colores de las reacciones.

 Vasos de precipitación: Un vaso de precipitados es un material de laboratorio de

vidrio que se utiliza para contener sustancias, disolverlas, atacarlas, calentarlas y en
general cualquier cosa que no necesite una medida de precisión del volumen. Se
encuentran graduados y no calibrados, esto produce que la graduación sea inexacta.
Existen varios tamaños de vasos de precipitados, desde muy pequeños que suelen tener un
volumen aproximado de 1mL hasta varios litros. Los más comunes son los de 250 y 500 mL.
Aún que tenga divisiones marcadas (por ejemplo un vaso de 250 mL, tendrá divisiones en
50, 100, 150, 200 y 250 mL) por el fabricante, estas marcas son sólo aproximadas y se
deben de tomar como una referencia, ya que el vaso de precipitados no tiene la función
de medir con precisión el volumen.
Los vasos de precipitados se pueden dividir en dos: los que soportan la acción de una llama
y en general el calor (PYREX) y los que no la pueden soportar. Los materiales con
etiquetación PYREX son aptos para el calentamiento y pueden ser utilizados con mecheros
bünchen. Los que no tienen esa etiquetación no se pueden disponer a una fuente de calor
continua ya que el cristal podría quebrarse y romper así todo el vaso.
En general se utiliza para contener cualquier tipo de sustancia que después va a ser
medida con precisión o también para disolver sólidos en una determinada sustancia. Es
pues así, el material más común de los laboratorios.
Suelen ser cilíndricos y con una base plana, con un pequeña boca en la parte de arriba
para poder transferir el líquido que contiene con mayor facilidad.

 Matraz Erlenmeyer: El matraz o frasco de Erlenmeyer es un frasco transparente de

forma cónica con una abertura en el extremo angosto, generalmente prolongado con un
cuello cilíndrico, con una pequeña base plana y suele incluir algunas marcas para saber
aproximadamente el volumen contenido. Es más seguro que un vaso de precipitación, ya que la
estructura del matraz evita la perdida de la sustancia o solución.
Por su forma es útil para realizar mezclas por agitación y para la evaporación controlada
de líquido, la preparación de medios de cultivos y se utiliza para montar sistemas generadores
de gases; además, su abertura estrecha permite la utilización de tapones.
Fue diseñado en el año 1861 por el químico alemán Emil Erlenmeyer.

 Matraz Kitasato: Tiene la misma forma que el matraz Erlenmeyer, pero en su cuello se
ha diseñado un orificio y se le ha incluido un tramo de tubo de vidrio, llamado vástago, para
permitir su conexión a diferentes dispositivos. Están hechos de vidrio grueso con el fin de
que resistan los cambios de presión. Se le utiliza para realizar filtraciones al vacío de
 sustancias pastosas y sólidas de tamaño muy pequeño.
Su nombre se debe al médico Japonés Shibasaburo Kitasato.

 Tubos de ensayo: EL tubo de ensayo o tubo de prueba es parte del material de vidrio
de un laboratorio de química. Consiste en un pequeño tubo de vidrio con una punta abierta
(que puede poseer una tapa) y la otra cerrada y redondeada, que se utiliza en los
laboratorios para contener pequeñas muestras líquidas, los hay de vidrio ordinario y de
"pipex". estos últimos son los que se deben utilizar cuando se necesita calen tar.
emplean para calentar, disolver o hacer reaccionar pequeñas cantidades de
sustancias. Aunque pueden tener otras fases. Como realizar reacciones en
pequeña escala, etc

 Probeta: son cilindros graduados de vidrio o de plástico de diferentes capacidades. se

emplean para medir determinados volúmenes de líquidos o soluciones en los casos en que
no se necesite mucha exactitud.

 Fiola: también llamados "matraces aforados “son recipientes de vidrio de cuello muy largo y
angosto, en el cual tienen una marca que señala un volumen exacto a una temperatura
determinada que está grabada en el mismo recipiente y generalmente es 20ºc.Se emplean
en operaciones de análisis químico cuantitativo ,para preparar soluciones de
concentraciones definidas.

 Balón: Son recipientes de vidrio, esféricos, provistos de un cuello. Algunos tienen marcada
una determinada capacidad(aforados)

 Embudo: Pueden ser de tallo largo, corto, o mediano; pueden ser de plástico o de
vidrio. Son útiles para filtrar sustancias y para envasarlas en otros recipientes. Previene
contra el desperdicio o derramamiento innecesario o accidental.

 Placa Petri: Recipiente redondo, hecho de vidrio o de plástico, posee diferentes diámetros, es
de fondo bajo, con una cubierta de la misma forma que la placa, pero un poco más grande de
diámetro, ya que se puede colocar encima y cerrar el recipiente, como una tapa. Es utilizado para
poder observar diferentes tipos de muestras tanto biológicas como químicas. Las cuales se
encuentran encerradas dentro de la placa. Es utilizado para el cultivo de bacterias y otras
especies relacionadas. También es utilizado para masar sólidos en una balanza. Se deben utilizar
con precaución, ya que se debe evitar el contacto con organismos biológicos, en caso de trabajar
con ellos.

 Luna de reloj: es un vidrio redondo convexo que permite contener las sustancias para luego
mazarlas o pesarlas en la balanza.se denomina luna reloj ya que es similar a una de ellos.

 Laminillas: Cubren y protegen las preparaciones u objetos que se observarán al microscopio e

impiden que se desprendan o muevan al ser observados.
 Laminas/porta objetos: Son laminillas de cristal planas pero también pueden ser
cóncavas, en ellas se depositan sustancias para su observación.

 Pipetas: instrumento de laboratorio que se utiliza para medir o transvasar pequeñas

cantidades de líquido. Es un tubo de vidrio abierto por ambos extremos y más ancho en su
parte central. Su extremo inferior, terminado en punta, se introduce en el líquido; al
succionar por su extremo superior, el líquido asciende por la pipeta. Son utensilios que
permiten medir volúmenes. Las hay en dos presentaciones:

a) Pipetas graduada: Es un elemento de vidrio que sirve para dar volúmenes exactos, con
esta pipeta, se pueden medir distintos volúmenes de líquido, ya que lleva
una escala graduada.

b) Pipeta volumétrica: Es un elemento de vidrio, que posee un único valor de medida, por
lo que sólo puede medir un volumen. Las pipetas graduadas permiten medir volúmenes
intermedios, pues están graduadas, mientras que las pipetas volumétricas sólo miden el
volumen que viene indicado en ellas.

 Pipeta Pasteur: es similar a un utensilio de gotero, generalmente formada por un tubo

de vidrio con borde cónico. Sirve para hacer la transferencia de pequeñas cantidades de
líquidos. Creada por el químico francés Louis Pasteur, fue nombrada en su honor. A
diferencia de otras pipetas, pipetas esto no proporciona un volumen dado. Tiene sólo
abertura inferior para la entrada de líquido. En su borde superior, tiene un "globo" que,
cuando se pulsa expulsa el aire. El extremo inferior se sumerge en el líquido a ser
transferido y luego soltar el frasco, el líquido es aspirado en la pipeta. La pipeta de Pasteur
se emplea cuando no se necesita una gran precisión al transferir el volumen del líquido

 Varilla o agitador: La varilla de agitación es de vidrio.se utiliza para agitar las

disoluciones con varilla huecas, mediante su calentamiento con el mechero y
posterior estiramiento, se consiguen capilares. hay que tener cuidado con el vidrio caliente,
ya que por su aspecto no se diferencia del frió y se pueden producir quemaduras.

 Bureta: Es un tubo largo de vidrio, abierto por su extremo superior y cuyo extremo
inferior, terminado en punta, está provisto de una llave. Al cerrar o abrir la llave se
impide o se permite, incluso gota a gota, el paso del líquido. El tubo está graduado,
generalmente, en décimas de centímetro cúbico. Se utilizan para realizar valoraciones, es
decir, cuando se quiere determinar el volumen exacto que se requiere de una disolución
para reaccionar con otra disolución problema con la ayuda de indicadores. Hay que tener
la precaución, antes de utilizarla, de llenar también con la disolución el volumen de
bureta que hay desde la llave hasta su extremo inferior. La llave de la bureta, permite
desde verter el líquido con una caída continua hasta gota a gota. Una vez se ha terminado
de utilizar, se debe limpiar a fondo y dejarla secar cogida con una pinza de bureta en
posición invertida y con la llave abierta.
2. Material de metal

 Rejilla asbesto: La rejilla se coloca sobre el trípode de laboratorio y sobre esta se colocan
los
recipientes de vidrio.La rejilla o malla metálica es la encargada de distribuir la temperatura de
manera uniforme,
evitando que el instrumental de vidrio entre en contacto directo con la llama de mechero
y evitando que se quiebren los recipientes de vidrio por los cambios bruscos de
temperatura.
La rejilla o malla metálica está recubierta por una pequeña capa de amianto
o asbesto.Asbesto o Amianto es un mineral flexible que se puede separar en fibras largas
y así entrelazarlo en la rejilla, lo más importante es que resiste altas temperaturas.
 Trípode: Trípode de laboratorio es un equipo de tres patas, generalmente se utiliza como
apoyo de los equipos de laboratorio de algún tipo.
También se utiliza como apoyo en el calentamiento de las sustancias con el mechero de
Bussen.En este caso para calentamiento se utiliza una rejilla resistente al calor. La palabra
se deriva de tripous palabra griega que significa "tres pies".
un trípode tiene tres patas y en la parte superior tiene forma circular o triangular
es ampliamente utilizado en los laboratorios para llevar a cabo varios experimentos. Este
equipo de laboratorio se utiliza para apoyar frascos de vidrio , vasos y otros
artículos de vidrio cuando no esté en uso y también durante los experimentos. Los soportes
están especialmente construidos con metales ligeros de peso y facilidad de transporte. La
altura del trípode de laboratorio también se puede ajustar de acuerdo
a las necesidades individuales.
Algunos trípodes tienen una tapa de hierro fundido con patas de acero dulce, las patas
se inclinan hacia el exterior para mayor estabilidad. Este equipo de laboratorio es construido
con diversos materiales, incluyendo: de acero
inoxidable cromo plateado y aluminio.
 Mechero de bunsen: Un mechero o quemador Bunsen es un instrumento utilizado en
laboratorios científicos para calentar o esterilizar muestras o reactivos químicos. Una de las
fuentes de calor más sencillas del laboratorio y es utilizado para obtener temperaturas no
muy elevadas.Fue inventado por Robert Bunsen en 1857 y provee una transmisión muy
rápida de calor intenso en el laboratorio. Es un quemador de gas del tipo de pre mezcla y la
llama es el producto de la combustión de una mezcla de aire y gas.

 Mechero de alcohol: llama menos potente y funciona con alcohol.

 Soporte universal: El Soporte Universal es una herramienta que se utiliza en laboratorio para
realizar montajes con los materiales presentes en el laboratorio permitiendo obtener sistemas de
medición y preparar diversos experimentos. Está conformado por una base o pie rectangular,
el cual permite soportar una varilla cilíndrica que permite sujetar diferentes materiales con ayuda
de dobles nueces y pinzas.
 Gradilla de metal: es un utensilio utilizado para dar soporte a los tubos de ensayos o tubos de
muestras. Normalmente es utilizado para sostener y almacenar los tubos.Este se encuentra hecho
de madera, plástico o metal.
 Espátula: Pueden ser de acero o de porcelana. En el laboratorio se manejan a veces
sustancias químicas sólidas con las que es preciso manipular: sacar una pequeña porción de
un recipiente y depositarla en aparatos de medición u otro, mezclar cantidades reducidas
de diversas sustancias guardadas en sus frascos correspondientes, etc.
  Cucharilla: Son unas cucharillas que pueden ser metálicas o de porcelana y que se utilizan
para coger productos sólidos de sus recipientes para pesarlos, disolverlos o realizar
cualquier otra operación.

3. Materiales de porcelana: soporta más de 500°c.

 Capsula de porcelana: La Capsula de Porcelana es un pequeño contenedor semiesférico con

un pico en su costado. Este es utilizado para evaporar el exceso de solvente en una muestra. Las
Capsulas de Porcelana existen en diferentes tamaños y formas, abarcando capacidades desde los
10ml hasta los 100ml. La evaporación de solventes es un proceso que elimina la parte de la
solución que se evapora más fácilmente. Esto genera una solución que tiene una concentración de
soluto más alto, por lo tanto la solución será más concentrada.
 Crisol: Sirve para calcinar sustancias, fundir sólidos.
 Mortero: Sirve para moler, triturar sólidos o mezclar dos o más sustancias sólidas.
 Pilón: nos permite reducir la granulometría de una muestra de sustancia sólida o tal vez la mezcla
de diferentes sustancias sólidas. Están construidos desde vidrio, porcelana, hierro y ágata. Sirve para
triturar y mezclar sustancias.

4. Materiales de platico: resistente a golpes.

 Piseta: es un recipiente cilíndrico sellado con tapa rosca, el cual posee un pequeño tubo con una
abertura capaz de entregar agua o cualquier líquido que se encuentre contenido en su interior, en
pequeñas cantidades. Normalmente esta hecho de plástico y su función principal en el laboratorio
es lavado de recipientes y materiales de vidrio. También se denomina frasco lavador o matraz de
lavado. Generalmente se utiliza agua destilada para eliminar productos o reactivos impregnados
en los materiales.
 Probeta de plástico: La probeta está formado por un tubo generalmente transparente de unos
centímetros de diámetro y tiene una graduación (una serie de marcas grabadas) desde 0 ml
(hasta el máximo de la probeta) indicando distintos volúmenes. En la parte inferior está cerrado y
posee una base que sirve de apoyo, mientras que la superior está abierta (permite introducir el
líquido a medir) y suele tener un pico (permite verter el líquido medido). Generalmente miden
volúmenes de 25 ó 50 ml, pero existen probetas de distintos tamaños; incluso algunas que
pueden medir un volumen hasta de 2000 ml.
 Gradilla: es un utensilio utilizado para dar soporte a los tubos de ensayos o tubos de muestras.
Normalmente es utilizado para sostener y almacenar los tubos.
5. Materiales de madera

Pinzas: sirve para sujetar los tubos de ensayo, mientras estos se calientan cuando se trabaja
directamente con ellos.
6. Equipos de laboratorio
o Agitador magnético: consiste de una pequeña barra magnética (llamada barra de
agitación) la cual está normalmente cubierta por una capa de plástico (usualmente Teflón) y
una placa debajo de la cual se tiene un magneto rotatorio o una serie de electromagnetos
dispuestos en forma circular a fin de crear un campo magnético rotatorio. Es muy frecuente
que tal placa tenga un arreglo de resistencias eléctricas con la finalidad de dotarle de calor
necesario para calentar algunas soluciones químicas. Durante la operación de un agitador
magnético típico, la barra magnética de agitación(también llamada pulga, mosca, frijol o bala
magnética) es deslizada dentro de un contenedor ya sea un matraz o vaso de precipitados -
de vidrio borosilicato preferentemente- conteniendo algún líquido para agitarle. El contenedor
es colocado encima de la placa en donde los campos magnéticos o el magneto rotatorio
ejercen su influencia sobre el magneto recubierto y propician su rotación mecánica.
o Centrífuga: La centrífuga es un equipo de laboratorio que genera movimientos de rotación,
tiene el objetivo de separar los componentes que constituyen una sustancia. Hoy en día hay existe
una diversidad de centrifugas que tiene diferentes objetivos, independientemente del tipo de
investigación o industria. Por lo general, la centrifuga es utilizada en los laboratorios como
proceso de la separación de la sedimentación de los componentes líquidos y sólidos. Hay
diferente tipos de centrifuga, como centrifugas de baja velocidad, centrifugas para micro
hematocritos, y ultracentrífugas, este último tipo generalmente se utiliza para la separación de las
proteínas. Pero cada uno de ellos tiene diferentes velocidades:
- Macro centrífuga que va desde los 2.000 y 6.000 R.P.M.
- Micro centrifugas entre 10.000 y 18.000 R.P.M
-Ultracentrífugas que va desde 20.000 y 75.000 R.P.M.
Dependiendo del tipo de centrifuga cada una tendrá diferente funcionamiento y características
(tipo de rotor y tipo tubo porta muestras). En el caso de su control eléctrico, siempre va a disponer
de diferentes elementos como el control del tiempo, el control de temperatura, control de
refrigeración, velocidad de rotación, entre otras.

o Balanzas: es un instrumento de laboratorio que mide la masa de un cuerpo o sustancia

química, utilizando como medio de comparación la fuerza de la gravedad que actúa sobre el
cuerpo. La palabra proviene de los términos latinos: bis que significa dos -linx que significa plato.
Se debe tener en cuenta que el peso es la fuerza que el campo gravitacional ejerce sobre la masa
de un cuerpo, siendo tal fuerza el producto de la masa por la aceleración local de la gravedad. [F =
m x g]. El término local se incluye para destacar que la aceleración depende de factores como la
latitud geográfica, la altura sobre el nivel del mar y la densidad de la tierra, en el lugar donde se
efectúa la medición. Dicha fuerza se mide en Newton.La balanza tiene otros nombres, entre los
que destacan báscula y pesa.
o Balanza de precisión: Las balanzas de precisión como su nombre indica, se utiliza para
encontrar el peso exacto hasta una unidad muy pequeña tal como 0,01g-300g. Por eso el
rango de capacidad de pesada de estas escalas se inicia desde centésimas de gramos y
sube hasta varios kilogramos. Por ello se debe asegurar el rango de capacidad de
pesada para que cubra el rango requerido.
o Estereoscopio: El microscopio estereoscópico es binocular, con aumentos de 4 a 40
veces, permite observar muestras opacas y realizar disecciones de estructuras en
organismos pequeños, ya que en él puede manipularse la muestra mientras se observa.
Pueden hacerse cortes de tejidos y carece de objetivos. Proporciona una imagen
tridimensional. Se recomienda para ver estructuras pequeñas, pero que suelen ser poco
visibles para el ojo humano, como los dientes de la E. Coli o el polen de una flor.

PARTES:

*El pie. Constituye la base sobre la que se apoya el microscopio y tiene por lo general forma
de Y o bien es rectangular
*El tubo. Tiene forma cilíndrica y está ennegrecido internamente para evitar las molestias que
ocasionan los reflejos de la luz. En su extremidad superior se colocan los oculares.
*El revólver. Es una pieza giratoria provista de orificios en los cuales se enroscan los
objetivos. Al girar el revólver, los objetivos pasan por el eje del tubo y se colocan en posición
de trabajo, la cual se nota por el ruido de un piñón que lo fija. No siempre lo presenta, porque
a veces solo tiene un lente de aumento a diferencia del microscópio compuesto que llega a
presentar hasta 4.
*La columna, llamada también asa o brazo, es una pieza colocada en la parte posterior del
aparato. Sostiene el tubo en su porción superior y por el extremo inferior se adapta al pie.
*La platina. Es una pieza metálica plana en la que se coloca la preparación u objeto que se
va a observar. Presenta un orificio en el eje óptico del tubo que permite el paso de los rayos
luminosos a la preparación. La platina puede ser fija, en cuyo caso permanece inmóvil; en
otros casos puede ser giratoria, es decir, mediante tornillos laterales puede centrarse o
producir movimientos circulares.
*El tornillo macrométrico. Girando este tornillo, asciende o desciende el tubo del microscopio,
deslizándose en sentido vertical gracias a una cremallera. Estos movimientos largos permiten
el enfoque rápido de la preparación.
*El tornillo micrométrico. Mediante el movimiento casi imperceptible que produce al deslizar
el tubo o la platina, se logra el enfoque exacto y nitido de la preparación. Lleva acoplado un
tambor graduado en divisiones de 0,001 mm que se utiliza para precisar sus movimientos y
puede medir el espesor de los objetos.
o Microscopio: El microscopio óptico es el primero que se inventó Se emplea para aumentar
o ampliar las imágenes de objetos y organismos no visibles a simple vista.. Se trata de un
instrumento óptico que contiene una o varias lentes que permiten obtener una imagen
aumentada del objeto y que funciona por refracción. El microscopio óptico puede ser
monocular, y consta de un solo tubo. La observación en estos casos se hace con un solo ojo.
Es binocular cuando posee dos tubos. La observación se hace con los dos ojos. Esto
presenta ventajas tales como mejor percepción de la imagen, más cómoda la observación y
se perciben con mayor nitidez los detalles.
Está conformado por tres sistemas:
El sistema mecánico: está constituido por una serie de piezas en las que van instaladas las
lentes que permiten el movimiento para el enfoque.
El sistema óptico: comprende un conjunto de lentes dispuestas de tal manera que produce el
aumento de las imágenes que se observan a través de ellas.
El sistema de iluminación: comprende las partes del microscopio que reflejan, transmiten y
regulan la cantidad de luz necesaria para efectuar la observación a través del microscopio.
El sistema mecánico lo conforman:
BRAZO.- Es la parte de donde se debe sujetar, las pinzas el carro el tubo del microscopio y
el revólver. Además sirve para trasladar el microscopio de un
Lugar a otro lugar a otro.

BASE O PIE.- Es una pieza que proporciona estabilidad y sirve de soporte a todas las partes
del microscopio.
PLATINA.- Es una pieza metálica, cuadrada, que tiene en su centro una abertura circular por
la que pasará la luz del sistema de iluminación. Aquí se coloca el portaobjetos con la muestra
a observar.
PINZAS DE SUJECION.- Parte mecánica que sirve para sujetar la preparación. La mayoría
de los microscopios modernos tienen las pinzas adosadas a un carro con dos tornillos, que
permiten un avance longitudinal y transversal de la preparación.
TORNILLO MACROMETRICO: Permite hacer un movimiento rápido hacia arriba o hacia
abajo del tubo o la platina, y se utiliza para localizar la imagen a observar.
TORNILLO MICROMETRICO O DE ENFOQUE SUAVEREVOLVER.- Parte mecánica de
movimiento giratorio que nos permite colocar en posición cualquiera de los objetivos que se
encuentran en él.
TUBO.- Parte mecánica que proporciona sostén a los oculares y objetivos.
CREMALLERA.- Permite que el movimiento de los tornillos macro y micrométrico sea de
mayor o de menor amplitud.

El sistema óptico;
OCULAR.- Se localiza en la parte superior del tubo ocular y son las lentes que Capta y
amplía la imagen formada en los objetivos. Los primeros microscopios eran monoculares, es
decir, poseían una sola lente. Los microscopios actuales poseen dos oculares, uno para
cada ojo y se les llama binoculares.
OBJETIVOS: Se encuentran incrustados en el revólver Son unos pequeños cilindros
colocados en el revólver que proporciona el poder de resolución del microscopio y
determinan la cantidad total de aumento.
Existen 4 tipos entre los que se encuentran:
1.- La lupa (4 X) que sirve para hacer observaciones a bajo aumento.
2.- El objetivo seco débil (10 X) que se utiliza para localizar la imagen que se va a observar.
3.- El objetivo seco fuerte (40 X) aumenta la imagen anterior, para poder observar se
necesita primero acercar el objetivo al portaobjetos y posteriormente, enfocar el objetivo
hasta que aparezca la imagen.
4.- El objetivo de inmersión (100 X) es un lente especial para observar imágenes tan
pequeñas como las bacterias. Y se requiere del aceite de inmersión para lograr una buena
observación.
La parte óptica del microscopio es la que determina el número de aumentos que presenta la
imagen observada .El aumento total que permite un microscopio óptico se calcula
multiplicando la magnificación que producen el objetivo por la que producen los oculares.
Núm. Del objetivo X núm. de ocular = núm. de aumentos
Ejemplo, si estamos usando un objetivo de 40x (aumenta 40 veces) y un ocular de 10x
(aumenta 10 veces), el resultado final será de 400x, es decir, vemos la muestra aumentada
400 veces.

Seco fuerte (40 x) x ocular (10 x) = 400 aumentos.

Usando microscopios ópticos avanzados se consiguen unos 1000-1500 aumentos (objetivo

de 100x más oculares de 10x o 15x). Algunos microscopios ópticos tienen lentes internas
que producen aumentos adicionales que tendremos que tener en cuenta para calcular la
magnificación de la imagen que se observa.

El sistema iluminación:
La fuente luminosa consiste en un espejo o una fuente de luz eléctrica que dirige un haz de
luz hacia el condensador.
CONDENSADOR.- Es una lente de gran abertura que permite dirigir o condensar la mayor
parte de los rayos luminosos en la preparación. En nuestro microscopio está integrado en la
platina y tiene un diafragma unido en la parte inferior.
DIAFRAGMA: Existe un diafragma en el condensador, que elimina el exceso de luminosidad
para tener una buena iluminación del objeto a observa.
FUENTE DE LUZ.- Para observar la muestra microscópica es necesario que ésta se ilumine
con algún tipo de luz y nuestros microscopios cuentan con un foco que da energía eléctrica
que dirige sus rayos luminosos hacia el sistema condensador.

Los microscopios simples:

Son lentes de aumento de 8 a 20 aumentos, como las lupas que es un instrumento óptico
cuya parte principal es una lente cóncava que se emplea para ampliar la visión de un objeto.

Los microscopios compuestos:

Llamados también ópticos o fotónico, porque se utiliza una fuente de luz que atraviesa la
muestra, entre éstos tenemos los microscopios que utilizamos en nuestro laboratorio de
biología, Utilizan uno o mas lentes para aumentar los objetos se utilizan para observar
células vivas y organismos pequeños, estos microscopios pueden agrandar la imagen hasta
1500 veces.

El microscopio Electrónico.
Utiliza una fuente de electrones para observar la muestra y se clasifican en dos:
1.-De Transmisión lineal porque los electrones atraviesan la muestra y la reflejan en una
pantalla fluorescente, aumentando la imagen a unas 200,000 veces más que el ojo humano.

2.-De Barrido Superficial porque los electrones no atraviesan la muestra, solamente recorren
la superficie como si la barrieran, proyectándola en una pantalla de televisión, aumentando la
imagen hasta 1,000,000 de veces.
 Microscopio de fluorescencia
- El microscopio de fluorescencia se utiliza para observar sustancia fluorescentes
denominadas fluoròforos. Una molécula fluorescente es aquella que es capaz de captar
radiación electromagnética con una longitud de onda determinada y emitir otra radiación
electromagnética con otra longitud de onda diferente, normalmente dentro del espectro de la
luz visible.

Microscopio de contraste de fases.

- Realiza modificaciones en la trayectoria de los rayos de luz, los cuales producen contrastes
notables en la preparación.

RESULTADOS

MATERIAL DE VIDRIO
MATERIAL DE METAL

MATERIAL DE PORCELANA
MATERIAL DE PLASTICO

MATERIAL DE MADERA

EQUIPOS
BALANZA DE PRECISIÓN CENTRIFUGA AGITADOR MAGNETICO
CONCLUSIONES
Los materiales, utensilios e implementos del Laboratorio de biología revisten gran importancia,
porque son ellos los que nos ayudan a llevar a cabos nuestras prácticas. Por esta razón es
importantísimo conocer sus nombres, usos y características para su fácil identificación y uso.
Debemos familiarizarnos con ellos para obtener el adecuado éxito en las infinitas experiencias en
laboratorio.
Todas las personas que utilicen los instrumentos de un laboratorio deben hacerlo con sumo
cuidado de manera de no quebrarlos ni darles un mal uso. Es por eso que también existen
guantes, goteros mortero con mazo, microscopios, gradillas y más, que nos permiten observar
sustancias y seres vivos desde lejos para no tener un contacto físico por si dicha sustancia o ser
vivo es toxico.
En el laboratorio debemos usar protección, motivado a que allí se encuentran sustancias
que pueden ser nocivas para la salud del ser humano, ya que dichos químicos pueden perturbar o
dañar por completo nuestro piel u otra parte de nuestro cuerpo .
Debemos acatar órdenes para hacer un buen uso del microscopio porque así es la única forma que
podremos manejarlo bien sin cometer errores y así aprender más y más en el curso de laboratorio.

Referencias bibliográficas

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http://micropartes.blogspot.com/
Autor:
Brito Lender
Profesora: María Archila
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano "Dr. Manuel Heredia Alas"
Santa Rosa Estado Barinas.
Noviembre de 2008
http://www.monografias.com/trabajos65/laboratorio-biologia/laboratorio-biologia2.shtml#ixzz3j7iSOmT0

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