Escuela Básica y Especial N° 90

Amanecer
Profesora Sandra Díaz

EVALUACIÓN HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

NOMBRE COMPLETO:

FECHA: CURSO: 2° A - B

P. TOTAL: 30 P. REAL: P. OBT:

Objetivo: Identificar porqué Chile es un país mestizo "Reconocer aporte de

los inmigrantes”.

Tabla específica
Identificar : 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10

Reconocer: 1-2-3-4-5
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I.- Ítem marca la alternativa correcta (2 puntos cada una).

1.- ¿Qué significa ser mestizo?

a) Ser hijos de padres de diferentes culturas o raza.

b) Ser hijos de padres de la misma cultura o raza.

c) Ser hijos de padres separados.

2.- ¿Quiénes participaron en el proceso de mestizaje en Chile?

a) españoles y brasileros

b) pueblos originarios y argentinos

c) pueblos originarios y españoles

3.- El proceso de mestizaje comenzó con la llegada de:

a) los chinos

b) los alemanes

c) los españoles

4.-Los pueblos originarios les enseñaron a los españoles

a) la papa, el maíz y a domesticar animales

b) el tomate, la cebolla y la pesca

c) el arroz, los fideos y la agricultura

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5.- Los españoles le enseñaron a los pueblos originarios

a) el arroz, los fideos y la agricultura

b) la religión católica, naranjas y manzanas

c) el tomate, la cebolla y la pesca

6.- ¿Qué significa la palabra inmigrante?

a) personas que se cambian de ciudad

b) personas que visitan otro país.

c) personas que llegan a vivir de forma permanente a otro país.

7.- Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona sur del país que traían el
kuchen fueron:

a) los ingleses

b) los palestinos

c) los alemanes

8.- Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona central del país y que
traían la costumbre de tomar té fueron:

a) los ingleses

b) los palestinos

c) Los alemanes
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9.-Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona central del país y que se
dedicaron a la industria textil fueron:

a) los ingleses

b) los palestinos

c) los alemanes

10.- Actualmente los inmigrantes del presente provienen principalmente

de:

a) China, "Perú y Bolivia

b) Marruecos, España y África

d) Italia, Canadá y Austria

II.-Ítem Observa las imágenes e indica de donde provienen (2 puntos cada

uno)

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