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Escuela Básica y Especial N° 90

Amanecer
Profesoras: Carola Pichinao
Asignatura: Lenguaje y Comunicación

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA ABRIL 3° Calificación

NOMBRE COMPLETO:

FECHA: CURSO:

PUNTAJE IDEAL: 30 PUNTAJE REAL:

EJE OBJETIVO(S)

- Lectura  Reconocer personajes, acciones y lugares.

 Distinguir características de personajes, según


sus acciones en el relato.

 Relacionar e interpretar la información.

- Escritura
 Escribir de forma clara y ordenada.
 Utilización de mayúscula y puntuación.
 Argumentar.

I. ITEM DE SELECCIÓN ÚNICA (1 punto c/u)

 Lee y responde marcando con una X la alternativa correcta:

1. La historia comienza con el capítulo:

a) La presentación de Bartolo

b) Querer es poder

c) La ciudad fantástica

d) Los Chascones celestes


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2. El personaje principal de la historia es:

a) El zorro

b) Sofía

c) Bartolo

d) El Conejo

3. El techo se abrió cuando:

a) Cayó un avión

b) Bartolo se quedó mirando fijamente el techo

c) Comenzó a llover muy fuerte

d) Cayó un meteorito

4. La cama mágica ¿A qué lugar llevó a Bartolo?

a) A la Cordillera de la costa

b) Al Campo

c) Al Desierto de Atacama

d) A la Cordillera De Los Andes

5. El primer amigo que conoce Bartolo es :

a) Al zorro

b) Al conejo

c) A Sofía

d) Al puma

6. ¿Quién es el gran Mermeladuque?

a) Pascual

b) Sofía

c) Oliverio

d) Valentín
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7. ¿Cómo eran las casas de la Ciudad Fantástica?

a) Como conos de helados

b) Como reloj cucú

c) Como reloj de arena

d) Como árboles

8. ¿Qué daban los árboles de esa ciudad?

a) Manzanas, chocolate, plátanos y papas fritas.

b) Apios, coliflor, tomates y zapallo.

c) Sólo daban frutas normales.

d) Sólo daban verduras normales.

9. Las historias de Bartolo ocurren en:

a) En el colegio

b) En la playa

c) En una ciudad fantástica

d) Al otro lado del mundo

10. El zorro no se comía al conejo porque:

a) Eran hermanos

b) Eran amigos

c) Bailaban juntos

d) Tenían un acuerdo

11. ¿Por qué era posible que existiera una ciudad bajo el lago?

a) Porque tenían aire en el fondo

b) Porque habitaban sólo sirenas

c) Porque tenían casco para respirar

d) Porque eran semiacuáticos


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12. ¿Qué quiere decir el capítulo “Querer es poder”?

a) Todas las cosas las consiguió llorando

b) Tenía un duende que les conseguía las cosas

c) Tanto desear algo se le cumplió

d) Bartolo quería a su mamá

13. ¿Por qué era tan importante resolver el problema de la ciudad?

a) Porque el sol se podía poner triste

b) Porque sin sol no podemos vivir

c) Porque era un capricho de Bartolo

d) Porque la luna se enojaría mucho

14. ¿Cómo Bartolo y sus amigos lograron salvar al mundo de quedarse


sin sol?

a) A través de su inteligencia

b) Tenían poderes mágicos

c) Trabajaban en equipo

d) Tenían mucha fuerza

15. ¿Qué personaje tuvo la gran idea de salir del túnel empujando el
meteorito?

a) Oliverio

b) Sofía

c) Bartolo

d) Valentín

16. La característica que hacía especial al zorro era:

a) Hablar al revés

b) Hablar graciosamente

c) Hablar muy fuerte

d) No hablaba
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17. ¿Con qué sorpresa se encontró Bartolo cuando entró al colegio?

a) Tenía una lagartija en un frasco de vidrio en su mesa.

b) Se dio cuenta que, al contar la historia a sus compañeros, éstos no le


creían.

c) Se dio cuenta que todo lo que vivió era un sueño.

d) Sofía llegó como compañera nueva a su colegio.

II. ITEM DESARROLLO (4 puntos c/u)

 Lee atentamente cada pregunta, luego responde con letra clara y


legible. No olvides las mayúsculas y punto final.

18.-Describe como era la ciudad fantástica donde vivían los conejos y


zorros. (mínimo 2 características)

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__________________________________________.

19.-Señala dos razones por las que tú creas que es positivo trabajar en
equipo.

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20.- Escribe de forma clara y ordenada, el nombre del libro y su autor.


(3ptos)

Nombre del libro:

Nombre del autor:

Nacionalidad:

21.-Dibuja lo que más te gustó del libro. (2 ptos)

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