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Curso: Fecha:
Objetivo: Describir el nuevo papel que adquiere el Estado en la promoción del bienestar social y los
principales avances alcanzados en las décadas de 1930 y 1950 en base a una breve investigación para
dar cuenta sobre los desafíos aún pendientes en Chile.
Instrucciones:
1. Formar un grupo de trabajo de 2 o 3 integrantes.
2. Investigar en internet, bibliografía y fuentes primarias (cifras, datos, etc.), sobre las
características del “Estado de Bienestar” en Chile entre 1930 y 1950.
3. Identificar las políticas llevadas a cabo, distinguiendo los distintos ámbitos: político, social
y económico, además de las instituciones creadas.
4. Luego al menos presentan dos conclusiones con argumentos sobre los alcances y las
limitaciones de implementación del Estado de Bienestar en Chile, reconociendo los
principales focos de acción, los problemas que persistieron en la sociedad y aquellos que
aún hoy en día constituyen desafíos pendientes para el Estado.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
GENERALIDADES PUNTAJE
1. Presentación (2 puntos)
2. Vocabulario y redacción pertinente al nivel (3 puntos)
3. Trabajo en clases efectivo (8 puntos)
CONTENIDOS
1. Contextualización (4 puntos)
2. Económicas (4 puntos)
3. Políticas (4 puntos)
4. Sociales (4 puntos)
5. Instituciones (8puntos)
6. Conclusiones (8 puntos)
PUNTAJE TOTAL /45