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I. DATOS GENERALES
IV. PRODUCTOS
Elaboraran tarjetas en clase de cada número en tarjetas hasta el 100.
Tarjetas de dominó para emparejar número y gráfico
comparar y agrupar.
MATEMÁTICA
ÁREA
Series numéricas
Número mayor, menor e igual
La suma: Problemas
Ejercicios prácticos de suma de 2 cifras sin llevar
Sumas en la recta numérica
Números del 40 al 60 Anterior y posterior
Sesión 3 ( 3hs) Números y signos > < = Sesión 4 ( 3 hs) Simetría Mosaico
Desempeño : Establece relaciones de medida en Desempeño: Realiza seriaciones por tamaño, longitud
situaciones cotidianas y usa expresiones como es y grosor hasta con cinco objetos,
más largo que- es más corto que
Campo temático: los niños identificaran como partir a
Campo temático: Identificación de los signos > < = la mitad formando simetría e identificaran como hacer
en comparación de dos números. mosaico.
Actividad: Realizaran una hoja practica de objetos Actividad: Identifica los números reconociendo que
que pertenecen y no pertenecen al conjunto números van antes de, o después de...
colocando el signo de pertenencia. Asimismo, realizaran cuadros de doble entrada
mediante el uso de colores para diferenciarlos.
Sesión 7 (3hs) La suma gráfica Sesión 8 (3 hs) La suma de una cifra y dos
cifras
Desempeño: Establece relaciones entre los objetos de
Desempeño: Establece relaciones de medida en
su entorno según sus características perceptuales al
situaciones cotidianas y usa expresiones como es
comparar y agrupar.
más largo que- es más corto que
Campo temático: sumas en la recta numérica Campo temático: La suma ubicada en el tablero
posicional
Actividad: Los niños jugaran con fichas o tapitas
para desarrollar la suma gráfica. Actividad: Desarrollaran la suma ubicándola en el
tablero posicional, realizando operaciones sin
llevar.
IX.- EVALUACIÓN
Situación de COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
aprendizaje/Instrumento
TRADUCE Establece relaciones entre los objetos
Resuelve CANTIDADES A de su entorno según sus
problemas de EXPRESIONES características perceptuales al
cantidad NUMÉRICAS comparar y agrupar.