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CONVIVENCIA ESCOLAR |DÍA CONTRA EL CIBERACOSO ESCOLAR

DÍA CONTRA EL CIBERACOSO ESCOLAR

Por iniciativa del Ministerio de Educación, este jueves 14 de marzo de 2019 se establece por primera
vez el Día Contra el Ciberacoso Escolar

El Ministerio de Educación está comprometido con generar espacios de sana convivencia escolar en
las escuelas y liceos de todo el país. Queremos que nuestros niños estén tranquilos y felices para
que puedan desarrollarse en todo su potencial.

Todos los establecimientos educacionales del país están llamados a sumarse a este día y realizar las
jornadas de reflexión. El Ministerio ha dispuesto el sitio convivenciaescolar.mineduc.cl donde
podrán encontrar de forma gratuita todo el material necesario para realizar esta jornada en torno a
la sana convivencia y la prevención del acoso escolar. El sitio contiene videos de las dinámicas de
grupo y tutoriales para los profesores, y otras herramientas para llevar a cabo estas sesiones
grupales.

¡Toda la comunidad escolar unida por una buena convivencia!

El objetivo
1. Promover la buena convivencia escolar
2. Sensibilizar en temas de ciberacoso y acoso en general
3. Informar sobre organizaciones que trabajan estos temas a nivel escolar, protocolos de
denuncias y educación en convivencia.

Para celebrar este día tenemos dos actividades:

1. Jornada Contra el Ciberacoso Escolar

Este día se iniciará en todas las escuelas y liceos del país que quieran sumarse a esta jornada.

La Ministra de Educación marcará la pauta del Día Contra el Ciberacoso Escolar en la cual resaltará
la importancia que tiene este tema para el Mineduc y el impacto que puede generar una sana
convivencia escolar en el desarrollo de cada niño. Asimismo, destacará las iniciativas que como
Ministerio estamos empujando en esta dirección.

Cada región, liderada por su Seremi, dará inicio a esta celebración con una actividad de prensa en
la que deberá invitar a las autoridades regionales y convocar a los medios de comunicación.

Programa: (Se sugiere replicar el mismo programa en todo el territorio)


1. Se recibe a los niños.
2. Palabras de apertura del Director/a del colegio o Alcalde
3. Se invita a ver un tráiler del documental.
4. Palabras del Seremi sobre la importancia de frenar y combatir el Ciberacoso Escolar
5. Palabras de cierre del Intendente
6. Extracto de actividad dirigida por el/la Seremi o un docente.
7. Foto final de todos los participantes y autoridades.
8. Espacio para preguntas por parte de la prensa.

*Recuerden que los niños deben tener permiso por escrito de sus apoderados para participar
en actividades con prensa.

Autoridades sugeridas:
Intendente regional
Seremi de Educación
Director/a del establecimiento
*autoridades locales que estimen pertinente.

Libreto para locución: cada seremía lo define.


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Estructura Jornada de Reflexión
(Duración: 2 horas y 30 minutos)
Las jornadas de reflexión cuentan con dos instancias:
- La exposición del Documental "No Más Bullying" - Capítulo 2 frente a toda la comunidad
educativa.
- Dinámicas de grupo al interior de la sala de clases
* Todas las orientaciones para celebrar el día contra el ciberacoso escolar se encuentran en la página
web de Convivencia Escolar.

2. Festival Convive
(Este festival se realizará solo en Santiago, La Serena y Concepción)

El Festival Convive celebra la primera versión del “Día Contra el Ciberacoso Escolar” y da inicio al
año escolar en torno a valores como el respeto, la empatía, la creatividad, el autoconocimiento, la
alegría y el compañerismo. Es un festival gratuito donde habrá música, baile, charlas, documentales
y actividades para sensibilizar a los jóvenes acerca de la importancia de la sana convivencia digital y
entregarle herramientas prácticas para protegerse y disfrutar de manera positiva las redes sociales
y plataformas digitales en general.

En el lugar, el Ministerio estará dando a conocer sus iniciativas en materia de convivencia escolar y
dándole la opción a los asistentes a que voten por aquellas que les parecen más prioritarias.
CIBERACOSO Y LAS ACCIONES DEL MINEDUC

 ¿Qué es el ciberacoso y cuál es la diferencia con el bullying o la antigua figura del


“matón del curso”?
El bullying es acoso, constante, reiterativo y en vivo. El ciberacoso es cuando esta práctica se traslada
al mundo digital. Hoy, el Ciberacoso Escolar es la forma más habitual de hostigamiento entre
menores de edad, ya que nacieron con tecnologías a su alcance. Un estudio de Kids Online de 2016
indica que un 36% de los estudiantes dice haber vivido una experiencia online negativa y solo la
mitad de ellos busca ayuda para enfrentar el problema

Las tecnologías y redes sociales van cambiando y complejizándose constantemente. Vemos estas
prácticas por Facebook, Snapchat e Instagram. Hoy se usan mucho las “confesiones”, páginas que
nacieron en universidades para confesar el amor por otro estudiante, pero que ahora han derivado
derechamente en ciberacoso. Esto también llegó a los colegios y se pueden encontrar fácilmente
como confesiones + nombre del colegio.

Por otra parte, los videojuegos como Fornite tienen grupos de chat que albergan ciberacoso y otros
tipos de cibercrímenes como Grooming o Sexting*.

El “matón del curso” no ha dejado de existir, es solo que se trasladó a las redes y se multiplicó. Antes
le veías la cara al agresor, hoy ese “matonaje” se esconde tras un apodo, es más masivo y tiene
muchas más herramientas. Ahora puedes ver a un curso entero hacerse parte del acoso por redes.
*El Ministerio de Educación elaboró un diccionario con las 100 palabras más usadas por los jóvenes
en el mundo digital para poner al día a la sociedad con este fenómeno. Puedes revisarlo aquí
http://www.haypalabrasquematan.cl/wp-content/uploads/2018/11/libro2.pdf

 ¿Cuál es el impacto que puede tener el ciberacoso en los escolares?


El efecto va a depender de cada niño, la edad, y su sensibilidad cuánto le afecta y cómo le afecta. Si
el ciberacoso se da en la enseñanza Media, puede tener un efecto muy profundo porque es la etapa
en que están formando su identidad y su carácter.

El Ciberacoso tiene efectos muy profundos y para toda la vida, magnifica, acelera y masifica el efecto
del bullying y lo mantiene en el tiempo, en la huella digital. Muchas cosas no se borran y quedan en
la red de forma permanente. Si a un niño le ponen un sobrenombre o lo atacan por redes sociales,
aunque se cambie de colegio lo va a seguir. El ciberacoso por lo general se transforma en acoso
físico (bullying).

 ¿Qué está haciendo el Ministerio de Educación para hacerle frente?


Estamos trabajando precisamente en entregarles más capacitación y herramientas a los encargados
de convivencia escolar de todos los establecimientos del país. Queremos empoderarlos y acercarlos
mundo de los niños y jóvenes. El año pasado, solo en la Región Metropolitana, capacitamos a 4.000
profesores y encargados de convivencia escolar.

Como Ministerio de Educación estamos llamados a alertar sobre los peligros de un uso poco ético
de las tecnologías, ya que la acción más efectiva para evitar el ciberacoso escolar es la prevención.
No queremos lamentar más víctimas ni atemorizar a las próximas generaciones, sino propiciar un
ambiente libre de violencia que considere también la esfera digital. Por esto es que en alianza con
Ripley trabajamos al amparo de la campaña “No+Bullying” en un documental y el Festival Convive
que busca generar conciencia sobre la sana convivencia entre los jóvenes. Reconocidos artistas
como Camila Gallardo, Matias Oviedo y Drefkila se han sumado a esta iniciativa para toda la familia
y que se hará simultáneamente en Santiago, La Serena y Concepción el jueves 14 de marzo para
inaugurar el “Día contra el Ciberacoso”.

 ¿Cómo se pueden involucrar las familias para evitar este tipo de situaciones?
Siempre decimos que la convivencia escolar es tarea de todos. Del Estado, que por primera vez nos
hacemos cargo del tema y lo incorporamos como uno de los diez pilares de nuestro Plan de Calidad
“Chile Aprende Más”. Lo hemos incorporado en el calendario escolar y queremos que el Día Contra
el Ciberacoso llegue a todos los rincones de Chile.

Segundo, los establecimientos a través de los encargados de convivencia escolar.

Y también los papás. Ellos son una parte vital para evitar este tipo de situaciones. Hay que estar
atentos, alerta antes cualquier tipo de comportamiento inusual, conversar con los niños,
preguntarles por su día, conocer a sus amigos. Los padres también tienen un rol de acompañar a los
más jóvenes en esta relación con la tecnología. Apoderados muy permisivos o demasiado
restrictivos dejan a los niños a la deriva, como huérfanos digitales y no logran entablar una relación
sana con el mundo digital. Cifras de Kids Online Chile 2016 muestran que el 39% de los niños y
jóvenes encuestados nunca ha hablado con sus padres sobre qué hacer en situaciones peligrosas.
Esto nos muestra los enormes desafíos que tenemos como sociedad.

 ¿Cuántas denuncias han recibido, a través de la superintendencia, sobre casos de


ciberacoso, y cómo se han resuelto?
Las cifras que ha reportado al Superintendencia de Educación desgraciadamente van en aumento.
Si en 2016 hubo 184 denuncias, en 2017 subieron a 281 y en 2018 a 393. Es decir, en dos años se
han duplicado los casos que llegan a esta instancia. Otro factor preocupante es que el 82% de los
casos corresponde a mujeres.

La Superintendencia está consciente de este problema y está actuando en cada caso, investigando
si ha habido vulneración de derechos y de aplicar las sanciones que corresponden.
 El caso del sitio Nido.org, aunque no es propiamente un caso de ciberacoso
escolar, ¿cómo se puede evitar situaciones como esta? Desde el envío de
fotografías, hasta que las víctimas no sepan qué hacer cuando reciben
amenazas?
Si bien son casos distintos, nos ayuda a entender lo profundo y grave que son estas conductas.

Un estudio de la Fundación Datos Protegidos realizado a niños entre 9 y 13 años arrojó que entre
ellos hay una percepción media baja al riesgo existente en internet, una alta tendencia a conversar
con extraños por la red, y una tendencia importante a entregar datos personales al crear cuentas
en internet.

Aquí el acompañamiento de los padres es clave, que hablen con sus hijos, que sepan qué están
compartiendo en sus redes, que entiendan los límites de la privacidad y los alcances que puede
tener compartir ciertos contenidos por redes sociales.

AGENDA DE CONVIVENCIA ESCOLAR DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

La Convivencia Escolar es un tema central en el trabajo del Mineduc. Desde 2018 el ministerio ha
estado trabajando arduamente por relevar el tema y promoviendo ambientes educativos libres de
violencia para que todos los niños puedan estudiar tranquilos y desarrollar al máximo sus
capacidades.

 Mesa de Trabajo por la Convivencia Escolar: Con la participación de 24 instituciones de la sociedad


civil, la Ministra de Educación, Marcela Cubillos dio inicio a la primera Mesa Nacional de Convivencia
Escolar, oportunidad en que se generaron una serie de ideas que complementarán la planificación
de acciones a desarrollar durante el año, orientadas a promover y fomentar una Convivencia Escolar
de calidad en los establecimientos educacionales de nuestro país. La Mesa trabajó todo el año 2018
y se espera lo mismo para el 2019.

 Hay Palabras que matan: campaña que busca generar conciencia sobre el ciberacoso en
estudiantes. Bajo esta campaña se elaboraron tres iniciativas, las dos primeras en conjunto con la
Mesa de trabajo mencionada:
1. Diccionario “Ciberacoso en 100 palabras”, que define conceptos y términos usados por los
jóvenes para referirse a temas relacionados al mundo digital, al ciberacoso y situaciones de
la vida diaria.
2. Estudio “Ciberacoso: una revisión internacional y nacional de estudios y programaso”, el
cual hace una revisión internacional de estudios y programas sobre el tema.
3. Bot contra el ciberacoso. Este es un sistema de monitoreo virtual basado en un programa o
“BOT” que protege a la comunidad escolar de episodios de violencia, al detectar palabras
clave en tiempo real, como insultos, acosos y amenazas en Facebook, Twitter e Instagram.
Este fue un programa piloto que permitió visibilizar la violencia y agresiones que se dan por
redes sociales.

 Compromiso Sana Convivencia: El Compromiso Sana Convivencia es una distinción pública a la que
voluntariamente podrán acceder los establecimientos educacionales que implementen estrategias
exitosas para favorecer la convivencia escolar de su comunidad, considerando a todos los
estamentos y actores que la componen. El Manual de Distinción y los documentos necesarios para
postular se encuentran disponibles en el sitio web de Convivencia Escolar
(convivenciaescolar.mineduc.cl), en el menú Compromiso Sana Convivencia. Esta iniciativa se lanzó
a comienzos de noviembre, día en el que se les entregó el sello a 6 instituciones de la región
metropolitana. Actualmente no hay establecimientos que hayan sido premiados con esta distinción.

 Fondo InnovaConvivencia: Es el primer fondo concursable a nivel nacional, que busca potenciar la
innovación pedagógica en los establecimientos que imparten Educación Básica y/o Media y que
reciban alguna subvención del Estado. Este fondo financia proyectos en convivencia escolar
elaborados por los actores de los mismos establecimientos y liderados por el Encargado de
Convivencia, en prospectiva de mejorar la convivencia. El lunes 11 de marzo será anunciado por la
Ministra Cubillos, y los establecimientos podrán postular hasta el 31 de marzo a través del sitio web
de Convivencia Escolar (convivenciaescolar.mineduc.cl), en el menú Fondo InnovaConvivencia.

 Día contra el Ciberacoso: este jueves 14 de marzo se celebrará por primera versión del Día contra
el Ciberacoso Escolar. El Ministerio de Educación invita a todos los establecimientos de Chile a
celebrar este día en dos instancias con jornadas de reflexión y dinámicas de grupo en casa curso.
Para ello, el ministerio dispuso el sitio convivenciaescolar.mineduc.cl con material, videos y
tutoriales para que cualquiera pueda implementarlo.

 Día de la Convivencia Escolar: Iniciativa que forma parte del calendario escolar hace varios años. Se
celebra la última semana de abril y cierra el “Mes de la Convivencia Escolar” (hay variaciones por
región). El ministerio está trabajando en el desarrollo de las actividades para este día y mes, que
serán comunicadas a fines de marzo.

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