Fundación Educacional José Emilio Ibáñez Zúñiga

Vicuña Mackenna 626

La Cisterna / Fono: 2-25588421
Unidad de Psicología Pie

FUNCIONES DE LA PSICOLOGA PIE

Según Reglamento interno de la Escuela José Ibáñez 2019-2020
La psicóloga/o debe brindar:

a) Atención a estudiantes con NEE permanentes entregando apoyos en el desarrollo de

habilidades cognitivas.
b) Atención a estudiantes con NEE transitorias que ameriten un apoyo complementario al
trabajo de las especialistas.
c) Atención de apoderados, mediante entrevistas y citaciones individuales, para la entrega de
información del trabajo con los estudiantes.

I. Detalle de las necesidades que atienden:

•TDA –TDAH (Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad)

•TEA (Trastorno del Espectro Autista) (Asperger)

•FIL (Funcionamiento Intelectual Limítrofe)

•DI (Discapacidad Intelectual)

II. Dentro del aula regular:

•Observación de las NEE de los estudiantes, con el objetivo de detectar conductas problemáticas que
requieren de apoyo psicológico.
•Apoyo y orientación al docente de aula regular y Educador(a) diferencial, para generar herramientas
y estrategias de apoyo al estudiante.

III. En aula de recursos:

•Estimular habilidades cognitivas más descendidas según la necesidad del niño(a).

•Desarrollar y/o fortalecer habilidades sociales de los estudiantes que les permitan un
adecuado desenvolvimiento en su entorno escolar.
•Otorgar apoyo emocional a los estudiantes que lo requieran (pertenecientes a PIE).

IV. Con la familia:

•Otorgar acompañamiento y orientación a los padres y/o apoderados de los estudiantes PIE.
•Realizar entrevistas con los padres y/o apoderados, para atender posibles problemáticas o
inquietudes que surjan a lo largo del año.
•Revisar y monitorear tratamientos externos que pudiera estar recibiendo el estudiante (con
psiquiatra, psicólogo, neurólogo, terapeuta ocupacional, otro)
Jeannette Viveros Aedo
Psicóloga
Magíster en Educación
Licenciada en Psicología
Postítulo en Orientación Educacional
Diplomada en Psicología del Aprendizaje