ESQUEMA del proyecto para el FENCYT-2013

1. TlTUL0: Efecto de algunos contaminantes sobre los vegetales.

2. OBSERVACION: La basura contamina y deteriora la belleza ambiental. Debe ser colocada en recipientes
especiales, a ser posibles, con tapa para evitar la proliferación de insectos roedores y malos olores que causan graves
daños a nuestra salud.

3. MARCO TEÓRICO:
EI suelo constituye un elemento importante del ambiente natural. La contaminación del suelo se produce por diversas
causas; las filtraciones de los desagües, viviendas desprovistas de servicios higiénicos, basura y excrementos expuestos al
aire libre que van penetrando al suelo, sobre todo si llueve.

La acumulación de desechos humanos no degradables, es decir, que no sufren alteración (plásticos, vidrios, latas, etc.).
4. diagnosticó y formulación
La contaminación del suelo se produce de varias maneras:

• Por desechos sólidos de residuos domésticos especialmente la basura formado por alimentos, botellas de

vidrio, telas, y plásticos.

• Las industrias constituyen un poderoso factor contaminante del suelo.

Los contaminantes agro industriales son los destructores del recurso suelo y comprenden los pesticidas, insecticidas y
herbicidas empleados por el hombre en la actividad agrícola

5. JUSTIFICACIÓN: La contaminación del suelo puede ocasionar daños irreparables en la salud

de seres humanos, animales y planta. El uso de sustancias químicas sobre el suelo puede
contaminar a tal grado, que los vegetales no pueden crecer .esta contaminación puede
convertir áreas fértiles en regiones áridas.

6. OBJETIVOS:

• Cuidar nuestro ecosistema.

7. HIPÓTESIS

• Contaminación del suelo

• Contaminación del agua.

8. MATERIALES:

• Tres frascos vacíos.

• Tierra de jardín.
 • Semilla de fréjol.

• Kerosene

• Gasolina

• Agua

9. PROCEDIMIENTO:

a) Coloca la tierra de jardín y una de las semillas de fréjol en cada frasco, numera los frascos del
1 al 3.

b) Riega con agua cada uno de los frascos y colócalos en un lugar ventilado e iluminado.

c) Espera que las plantillas hayan crecido unos 10cm.

d) Riega el frasco 1 con agua, el frasco 2 con kerosene y el 3 con aceite.

e) Repite el paso anterior el día siguiente.

f) Observa las plantas.

10. PRESUPUESTO

MAMATERIALES COSTO
• Tres frascos vacíos.  S./ 0.30
• Tierra de jardín.  S./ 0.00
• Semilla de fréjol.  S./ 2.00
• Kerosene  S./ 1.00
• Gasolina  S./ 1.00
• Agua  S./ 0.00

TOTAL S./ 4.30

.
9. DIAGRAMA:
 HORARIO ESCOLAR 2013 4 “E”

HORA LUNES MARTES MIECOLES JUEVES VIENES

1 HISTORIA,
ARTE RELIGION C.T.A COMUNICACION
2 GEOGRAFIAY
3 ECONOMIA
COMPRENSION
C.T.A MATEMATICA INGLES
LECTORA
4 P.F.R.H
R E C E S O
5 EDUCACION C.T.A P.F.R.H
6 POR EL FORMACION MATEMATICA
TRABAJO COMUNICACION
MATEAMATICA CIUDADANA
7 C.T.A Y CIVICA TUTORIA