28/2/2019 48 preguntas para fomentar pensamiento crítico - JAVIER TOURÓN

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48 preguntas para fomentar pensamiento crítico

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Pocas cosas hay tan importantes en el desarrollo personal como la capacidad de discernimiento, de análisis,
como el pensamiento crítico, en suma, que a través de la re exión y el cuestionamiento nos permite avanzar en
la construcción de nuestro conocimiento, evitando falacias, sorteando so smas, a nando nuestros juicios sobre
los hechos y las circunstancias que nos rodean. En un mundo en el que las informaciones uyen a velocidad de

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vértigo, no tener capacidad de discernimiento es como ir "al garete" en una embarcación que se ha quedado sin
medios de propulsión y gobierno.

Y es que la capacidad crítica está íntimamente relacionada con la prudencia, esa cualidad que nos lleva a
"actuar en el acto", después de haber ponderado las circunstancias. El que no discierne está al albur de los
vientos que soplen; el que no distingue es blanco fácil de la manipulación. El que se deja llevar por la pasión
ahoga su propia razón.

No quiero hacer un preámbulo de losofía de la educación, pero no me resisto a señalar que el que no tiene
pensamiento crítico no es libre, pues la libertad se mani esta en la decisión (aunque no se agote en ella,
naturalmente) y no está en condiciones de decidir quien no es capaz de discernir, que eso es el pensamiento
crítico. Por otra parte, es muy importante en todos los procesos de pensamiento cientí co, de elaboración de
argumentos, de contrastación de hipótesis, etc.

La tabla que he adaptado de su original inglés es muy versátil y puede aplicarse a multitud de tareas dentro del
trabajo intelectual, en cualquier nivel educativo y cualquier materia. Ante una tarea intelectual sería bueno
acostumbrar a nuestros alumnos a hacerse algunas o muchas de estas preguntas. ¿Qué decir de los alumnos
más capaces?

Espero que os resulte de utilidad en vuestro trabajo como educadores: padres o profesores.

Algunas preguntas para fomentar el pensamiento crítico.pdf Descargar Iniciar sesión Registrarse

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19 comentarios

C O M PÁ R T E L O

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JM Lorite
30 octubre, 2017 a las 11:11 | Responder

Hola, gracias por compartir este documento.En la sección "cuál/es qué" se repite perspectiva y quizás
debe de ser en la segunda "alternativas"

Gracias, muy útil y relevantes estas preguntas

Javier Touron
31 octubre, 2017 a las 10:09 | Responder

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arreglado. Gracias

Nuria-orientación
30 octubre, 2017 a las 11:54 | Responder

Muy interesante a la par que fundamental trabajarlo con los niños desde bien pequeños. Muchas
gracias.

Coordinador Carlos Rico

30 octubre, 2017 a las 14:18 | Responder

Hola, muchas gracias Javier por tus excelentes aportes. Yo sigo el blog y comparto y discuto esta
información con mis docentes, soy coordinador en una Institución Educativa en Medellín, Colombia.
http://www.ieaca.edu.co

Luz Ma.
30 octubre, 2017 a las 19:43 | Responder

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Excelente idea la de poner traducida la tabla. Mil gracias. La aproveché para dejar a mis alumnos de
Historia de México en el ITAM una actividad sobre la lectura del curso que tendremos mañana. Me
encanta su página y la visito regularmente, desde hace años. Gracias por hacerla.

Rosario Terán Misle

30 octubre, 2017 a las 21:45 | Responder

Gracias. Son preguntas muy útiles para el trabajo docente.

A. Lozano
1 noviembre, 2017 a las 09:01 | Responder

Excelente compendio que te agradezco y pienso utilizar.

Laura Jornet
1 noviembre, 2017 a las 17:03 | Responder

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Interesante colección de preguntas. Me será de gran ayuda en tutoría.¡Muchas gracias!

CAM UNIDAD LOS MOCHIS

6 noviembre, 2017 a las 21:03 | Responder

Verdaderamente interesante, y mucho máss es lograr que el profesorado integre este tipo de preguntas
"detonadoras" para los saberes y aprendizajes vivenciales de los estudiantes más en este nivel
(Bachillerato)

Javier Touron
8 noviembre, 2017 a las 12:56 | Responder

Gracias a todos. Me alegra que os resulte de utilidad. Es por lo que publico, para ayudar en la mejora del
sistema educativo. Aunque sea modestamente.

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DR.EDGAR HERNANDEZ H.
23 noviembre, 2017 a las 05:10 | Responder

Valioso aporte prof. Javier, gracias por compartir su experiencia en el tema.

TALENTOS DEL SIGLO XXI

8 diciembre, 2017 a las 08:06 | Responder

Muchas gracias por compartir sus investigaciones con la comunidad educativa,es un valiosos aporte.

ana Ricardo Gracia

18 diciembre, 2017 a las 14:40 | Responder

Muchas gracias por compartir amigo muy interesante

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ALEJANDRO ISAIAS RAMIREZ HERNANDEZ

13 agosto, 2018 a las 20:46 | Responder

Hola buena tarde como puedo bajar el archivo de las 48 preguntas por favor

Javier Tourón
20 agosto, 2018 a las 12:12 | Responder

En la parte superior de la ventana donde están las preguntas, a la derecha del título aparece una echa
invertida. Clica sobre ella y te da la opción de descargar.
Saludos

LEON PIZARRO MARIA ESPERANZA

27 agosto, 2018 a las 01:28 | Responder

Muchas gracias por sus aportes profesor, me serán de mucha ayuda.

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PAULO GARCIA
18 octubre, 2018 a las 04:22 | Responder

EXCELENTE PROF.JAVIER
GRACIAS!!!

Santos
26 octubre, 2018 a las 12:15 | Responder

Gracias Javier!
Muy buen aporte, me es muy útil.

José Miguel
20 febrero, 2019 a las 15:10 | Responder

Muy agradecido por compartir ésta información de mucha utilidad para su aplicación

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