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PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES

UNIDAD 1- INTRODUCCION AL PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES

PASO 1- RECOLECTRA INFORMACION INTRODUCTORIA AL PROCESAMIENTO


DIGITAL DE SEÑALES

FABER ORLANDO LAGUADO CAMPOS

GRUPO: 2999004

TUTOR: MAURICIO ALBERTO GARCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

FEBRERO 14 DEL 2019


INTRODUCCION

 El estudiante a través del modelo pedagógico Una dista desarrolla actividades que se
proponen en el Ambiente Virtual de Aprendizaje del curso procesamiento digital de
señales por medio de recursos tecnológicos y físicos de la Universidad y el
acompañamiento tutorial de profesionales en el campo de estudio adquiriendo las
competencias que se proponen en el curso.
Actividades a desarrollar

 Cada estudiante debe revisar detalladamente el material que se encuentra en el


Entorno de Conocimiento y específicamente en el espacio denominado Fuentes
Documentales – Unidad 1. Ahí se presentan los contenidos que desarrollan las
temáticas relacionadas con esta actividad

 Cada estudiante definirá la diferencia entre señal continua y señal discreta, dando
ejemplos y gráficas de los dos tipos de señales.

 Señales de Tiempo Continuo

Son aquellas en las cuales su dominio puede expresarse en base al conjunto de los
números reales, es decir está especificada para cada valor real de tiempo t.

 Señales de Tiempo Discreto

Son aquellas en las cuales su dominio está especificado para ciertos valores finitos del
tiempo.
 Ejemplos de señales continua y discretas

Señales continuas de variable continua: Sinusoides; los muy diversos aparatos de


medida asociados al estudio de la física, química, biología, medicina, etc.; los
distintos tipos de electro gramas que son usados en medicina; los distintos tipos de
radiografías, tomografía axial computarizada y la resonancia nuclear magnética. Si
deseamos ejemplos de la naturaleza tenemos la corriente, el voltaje, el sonido, la luz,
entre muchas otras. También señales enviadas por Termocuplas, resistencias variables
tipo PT100, Sensores de nivel, humedad, presión que tengan salidas variables de 4 a
20mA, o salidas en mili voltios.

Señales continuas de variable discreta: Una parte de las funciones continúas


mencionadas, pero para rangos de tiempo definidos, como la función seno en el rango
de tiempos de 0 a 6 segundos, o la Temperatura diaria a lo largo de un mes, o el nivel
de un estanque en las primeras 6 horas del día, o la presión de un gas en las horas pico
de producción y días de la semana, entre otras.

Señales discretas de variable continua: Una señal discreta en la naturaleza podría


ser el pulso cardiaco, el rebotar de una pelota al caer libremente.

Señales discretas de variable discreta: mp3, mp4, películas, fotos de cámara digital,
señales del Ordenador, cdrom, teléfono celular, diferentes equipos de
comunicaciones, interruptores de dos posiciones: abierto – cerrado.
 Cada estudiante realizará un diagrama de flujo, el cual debe incluir los siguientes
elementos y en el orden mostrado a continuación:

1. Muestreador (Sampler)
2. Cuantizador (Quantizer)
3. Codificador (Encoder)
4. Sistema de procesamiento digital de señales (PDS)
5. Interpolación (Interpolation)
6. Filtro de suavizado (Smoothing Filter)

Nota: No se admiten imágenes copiadas de internet, para realizar el diagrama


estudiante debe utilizar algún software para diseñar diagramas de flujo, puede
ser Word, cmaptools, etc.

Yo recomiendo utilizar la siguiente aplicación en línea:


https://www.draw.io/

Muestreador (Sampler)

Cuantizador (Quantizer)

Codificador (Encoder)

Sistema de procesamiento
digital de señales (PDS)

Interpolación (Interpolation)

Filtro de suavizado
(Smoothing Filter)
 El estudiante debe describir entre 7 y 10 reglones, el concepto fundamental de cada
uno de los elementos que componen el conversor AD / DA, los cuales fueron
enunciados previamente. Es decir que deben describir seis (6) elementos (6
párrafos)

NOTA: Deben redactarlo con sus propias palabras, no debe haber copia ni plagio de
internet. Si encuentran información en Wikipedia, busquen Wikipedia en inglés, en la
parte inferior izquierda se muestra los recursos bibliográficos utilizados por
Wikipedia, estos son los que se deben citar.

1. Muestreador (Sampler)
En la música el Sampler es un aparato electrónico que permite la combinación de
estilos y sonidos que normalmente no pueden ir juntos estos aparatos musicales
casi todos tienen la capacidad de secuenciación y los secuenciadores a menudo
tienen una opción de sampling que nos permite editar por pasos las sampling y
sonidos, lo que significa que las melodías, ritmos y patrones complejos pueden
construirse sobre la marcha en un dispositivo mientras se toca con algún
instrumento musical.

2. Cuantizador (Quantizer)
Es una variación de una señal que tiene forma continua en amplitud por una cuya
amplitud se limita a un conjunto determinado de valores discretos esto nos quiere
decir que se trata de un proceso de aproximación de un rango continuo de valores
(o un conjunto muy grande de posibles valores discretos) por un relativamente
pequeño conjunto de símbolos discretos o valores enteros en la música esto se nos
traduce como las notas que figuran en los tiempos y en fracciones exactas de la
una canción .

3. Codificador (Encoder)
Es un dispositivo electrónico de detección que proporciona una respuesta al
convertir el movimiento en una señal eléctrica que puede ser leída por algún tipo
de dispositivo de control en un sistema de control de movimiento, tal como un
mostrador o PLC. El codificador envía una señal de respuesta que puede ser
utilizada para determinar la posición, contar, velocidad o dirección de una
máquina que realizar una labor determinada en un proceso mecánico en el cual
debemos leer constantemente señales para dar respuesta eficaz
4. Sistema de procesamiento digital de señales (PDS)
El PDS es el análisis y de procesamiento de señales representadas en forma
digital, es decir, discretizadas en el tiempo y en la amplitud. En los sistemas de
procesamiento digital es de suma importancia considerar la discretización en el
tiempo, la discretización en amplitud y la codificación o digitalización de la señal,
más aun si la señal eléctrica a tratar es de tipo analógica; la primera se define
como el muestreo de la señal y matemáticamente modifica las ecuaciones de las
trasformadas, convolución, correlación, entre otras y si no cumple con ciertas
premisas como el teorema de Nyquist genera un posible problema, denominado
aliasing que no es más que el solapamiento de la señal y se origina cuando la tasa
de muestreo es insuficiente, ocasionando una perdida irrecuperable de la
información contenida en la señal.

5. Interpolación (Interpolation)
En numerosos fenómenos de la naturaleza observamos una cierta regularidad en la
forma de producirse, esto nos permite sacar conclusiones de la marcha de un
fenómeno en situaciones que no hemos medido directamente cuando los
observamos. La interpolación consiste en la obtención de nuevos puntos partiendo
del conocimiento de un conjunto discreto de puntos

6. Filtro de suavizado (Smoothing Filter)


El filtrado consiste en aplicar una transformación (llamada filtro) a una imagen
digital completa, o a una parte de ella, por medio de un operador. La operación de
filtrado que se usa para eliminar el ruido de una imagen es el "suavizado" (o filtro
de ruidos). La operación de suavizado específica que consiste en evitar el efecto
escalonado que producen los píxeles en el borde de una figura geométrica se
denomina antiescalonamiento.

 Cada estudiante debe redactar 5 ventajas del procesamiento digital, respecto al


procesamiento analógico, dando un ejemplo específico de cada una de las ventajas.
Sistemas fáciles de diseñar por ejemplo los circuitos electrónicos programables que
cumplen varias funciones como contabilizar el tiempo o ejecutar una determinada función
Fácil de almacenar por ejemplo cuando realizamos operaciones matemáticas por medio de
una calculadora esta ejecutar operaciones rápidas de muchos dígitos y guarda los datos
suministrados en su procesador
Diminución de efecto de ruido por ejemplo cuando escuchamos una canción por radio el
procesador digital filtra los ruidos y deja solo el sonido de la canción sin interferencia por su
desplazamiento por el medio que se transmite
Desarrollo de circuitos integrados por ejemplo los microchips gracias al procesamiento
digital podemos incluir en un solo chip varios componentes electrónicos sin ocupa tanto
espacio como el análogo
Programación de operaciones por ejemplo tomar la temperatura y convertirla en lectura
para una máquina para que esta realizar una determinada función programada por el usuario

 El estudiante debe redactar 5 aplicaciones del procesamiento digital de señales.

Telecomunicaciones más seguras como el celular


Creación de microprocesadores como el computador
Sistemas más confiables de rastreo como el GPS
Lectura de señales como las frecuencias de las emisoras de radio
Reconocimiento de imágenes como las cámaras de vigilancia de un centro comercial

 El estudiante debe realizar un resumen del proyecto del curso, a través de la


definición corta de cada uno de los 6 procesadores incluidos en el anexo 1
(Descripción del proyecto)

• Retraso temporal (delay) es un dispositivo electrónico que permite detener una señal
en un tiempo ajustable

• Reverberación es la ligera permanencia del sonido después del efecto reflexión


ocurrido

• Flanger efecto sonoro de carácter como silbido que se produce en el retardo una
modulación en contrafase con respecto a otra

• Trémolo efecto que permite obtener una variación cíclica del volumen de una señal

• Panorama estéreo es una propiedad de las señales de audio estéreo, la cual nos
permite ubicar los sonidos durante las diferentes etapas de la producción en cualquier punto
del eje horizontal (izquierda-derecha, L-R), gracias precisamente a la composición de esta
señal (dos señales independientes L y R) que trata de recrear la escucha a través de los dos
oídos
• Ecualizador de 5 bandas es un dispositivo electrónico que puede modificar el
volumen de las frecuencias para poder variar la intensidad de los tonos básicos en este caso
en 5
 Cada estudiante debe realizar al menos tres aportes en el foro de la actividad
presentando avances parciales del trabajo solicitado.
CONCLUSIONES

 Desarrollar e interpretar conocimientos básicos del procesamiento digital de señales


 Analizar la guía de trabajo del curso procesamiento digital de señales con criterio
investigativo sobre el tema al tratar de la unidad 1 del curso.
 Aprender nuevos conceptos básicos sobre el curso procesamiento digital de señales
BIBLIOGRAFIAS

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