NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA

DIVISIÓN ALGEBRAICA I
EJERCICIOS EXPLICATIVOS EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Efectuar: 1. Indicar la suma de coeficientes del

15x4y5  2x2y cociente de:
15𝑥 5 − 11𝑥 4 + 21𝑥 3 − 𝑥 2 + 3
2. Efectuar: 3𝑥 2 − 𝑥 + 2

15 x 3 y 4 z 2 − 25 x 7 y 3 + 18 x 5 z 3
5 x4 y3z2

2. Indicar el residuo al efectuar la siguiente

división:
3. Determinar el cociente y el residuo al 6𝑥 5 + 4𝑥 4 + 9𝑥 3 − 1
dividir D(x) entre d(x). 2𝑥 3 + 𝑥 − 1
D(x) = 9x4 + 2x2 + 6x – 8
d(x) = 3x2 + x – 2

3. Dividir e indicar la diferencia entre el

cociente y el residuo.
2𝑥 5 − 𝑥 4 + 2𝑥 3 + 5𝑥 2 + 2
4. Una fábrica produce
2𝑥 3 − 𝑥 2 + 5
𝑃(𝑥) = 15𝑥 5 + 9𝑥 4 − 4𝑥 3 − 𝑥 2 − 𝑥 + 102
colchas para una empresa constituida por

H ( x) = 3x3 − 2 x + 1 trabajadores.
Acuerdan que el sobrante de las colchas se
donen a un albergue. ¿Cuántas colchas se
podrán donar para el albergue?
4. Calcular m + n + p; si la división:
8𝑥 5 + 4𝑥 3 + 𝑚𝑥 2 + 𝑛𝑥 + 𝑝
2𝑥 3 + 𝑥 2 + 3
Deja como resto: 5x2 – 3x + 7

1 Nivelación de Matemática
5. Indicar el residuo al efectuar la siguiente 9. Un comerciante tiene x 4 − 3 x 3 + mx + n − 3
división: naranjas y los empaca en x2-2x+4 cajones;
8𝑥 5 + 4𝑥 4 + 6𝑥 2 + 6𝑥 − 1 si no quedan naranjas. ¿Cuál es el valor de
4𝑥 2 − 4𝑥 + 2 m + n?

10. Carlos tiene “x6 + mx + n” canicas y los

6. Indicar la suma de coeficientes del distribuye entre “x2 - 2x + 1” niños en
cociente de: partes iguales. Si no le queda canica alguna,
5xm −n y2m −3 + 7xn −m y2n − 7 halle el valor de “m + n”.
3xm yn

EJERCICIOS ADICIONALES
7. Un empresario agrícola produce
x + ax + b espárragos que son empacados
5
1. Indicar el cociente al dividir:
para su exportación en cajas que contienen 10𝑥 7 − 10𝑥 6 − 6𝑥 5 − 21𝑥 4 + 2𝑥 3 + 2𝑥 − 7
( x − 1)2 espárragos. Si no quedan 5𝑥 4 − 3𝑥 2 − 𝑥 − 3
espárragos, calcule el valor de a+b.
Sol. q(x) = 2x3 – 2x2 – 5
2. Indicar el cociente al dividir:
9𝑥 8 + 12𝑥 7 + 4𝑥 6 − 15𝑥 5 − 2𝑥 2 − 𝑥 + 9
3𝑥 5 + 2𝑥 4 − 4𝑥 2 − 3

Sol. q(x) = 3x3 + 2x2 – 1

3. Indicar el residuo al dividir:
15𝑥 7 + 6𝑥 6 − 25𝑥 5 − 9𝑥 4 + 7𝑥 2 + 4
8. Una empresa produce 3𝑥 4 − 5𝑥 2 + 2𝑥 − 1
8 x 5 + 4 x 3 + Ux 2 + Tx + P celulares que Sol. r(x) = x3 – 6x2 + 6x + 1
son embalados en 2x 3 + x 2 + 3 cajas en 4. Indicar el residuo al dividir:
2𝑥 7 − 3𝑥 5 − 𝑥 4 − 2𝑥 2 + 4
cantidades iguales. Si quedan
𝑥 3 − 2𝑥 + 3
5 x 2 − 3 x + 7 celulares. Halle el valor de: Sol. r(x) = – 19x2 + 25x – 2

U + T + P. 5. Indicar el cociente al dividir:

8𝑥 5 + 4𝑥 3 + 20𝑥 2 − 9𝑥 + 16
2𝑥 3 + 𝑥 2 + 3
Sol. q(x) = 4x – 2x + 3
2

2 Nivelación de Matemática