Evaluación de Matemática

Nombre: ----------------------------------------------- Fecha: ------------------------ Grado: ---------------

1) Observa el peso de la carga de cada camión y resuelve:

a- Escribe en letras el peso de la carga que lleva cada camión.

………………………………………………….………….……….. ……….….…………………………………………………………..

………………………………………………………….….……….. ……….……….……………………………………………………..

b- Ordena el peso de la carga de los camiones de menor a mayor.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c- Si otro camión llevara veintinueve mil novecientos kilos de mercadería, ¿entre qué valores lo
ubicarías?
……………………………………………………………………………………………………………………………………….

d- Lee y completa el siguiente cuadro :

Mil menos Número Mil más

14.500

34.907

25.730

31.076

2) Escribe qué cantidades se forman con estos billetes:

a- 4 billetes 100.000, 5 billetes de 1.000 y 8 billetes de 10.

b- 6 billetes de 100.000, 7 billetes de 10.000, 9 billetes de 100 y 5 billetes de 10.

3) Problemas. No te olvides de las respuestas.

 Un colectivo sale de la localidad de Bariloche con 52 pasajeros. Al llegar a Tres Arroyos bajan 13
pasajeros y suben 14. En Mar del Plata bajan 19 pasajeros y suben 16. ¿Cuántos pasajeros continúan
el viaje?
  En la fábrica de chocolates envasaron 293 cajas, de 12 bombones cada una, para entregar a un
cliente.¿Cuántos bombones enviaron en total? Si cada caja se vende a $ 25, ¿cuánto deberá cobrar?

 Patricia necesita colocar 5364 libros en cajas. Si en cada caja entran 9 libros.
¿Cuántas cajas se necesitarán? ¿Sobra algún libro?

4)Completa:

581 x 10= 160 x 100 = 28 x 1.000= 7 x 10.000=

5)Resuelve:

1.287 x 25 = 10.032 x 20= 3.501 x 19 =

5.406 : 14 = 2.025 : 25= 9.351 : 15 =

6)Pinta de rojo la figura que tiene cuatro lados iguales y, de azul, el cubo.

7)Colorea solo los cuadriláteros que respondan a las características dadas:

- De rojo: cuadriláteros que tienen dos pares de lados paralelos.

- De azul: cuadriláteros que tienen un solo par de lados paralelos.