IACC.

Cuarta Semana “Nivelación Matemática”

01. En un curso hay 42 alumnos si 18 son hombres, ¿cuál es la razón entre hombres y
mujeres?
h 18 3
   "3 : 4"
m 24 4
La razón entre hombres es a mujeres es de 3 : 4

02. Si Ana tiene 12 años y Pedro tiene 20 años, entonces la razón entre la edad de Ana
y la edad de Pedro es:
Ana 12 años 12 3
    "3 : 5"
Pedro 20 años 20 5
La razón 3:5 indica que por cada 3 años de Ana, Pedro tiene 5 años.

03. Las edades de un padre y su hijo están en la razón 10:3, si entre ambos tienen 78
años, ¿cuántos años más tiene el padre que el hijo?
p 10 p  h 10  3 78 13
 Componemos     h  18
h 3 h 3 h 3
p  h  78  p 18  78  p  60
El padre tiene 42 años más que el hijo.

04. La suma de dos números es 180 y están en la razón 5:7, ¿calcule los números?
x 5
x  y  180 
y 7
180  y 5
x  180  y   y  105
y 7
x 105  180  x  75
Los números son 75 y 105.
05. La diferencia entre dos números es 48 y están en la razón 9:5, ¿calcule los
números?
a 9
a b  48 
b 5
48  b 9
a  48  b   b  60
b 5
a  60  48  a  108
Los números son 60 y 108

06. La dosis adecuada del antibiótico cefalexina para niños es de 0,025 gramos por
kilo de masa corporal, ¿cuál es la masa corporal de un niño que recibe una dosis de
1,125 gramos?

0, 025 gramos  1 kilo 1,125  1

x   45 kilos
1,125 gramos  x 0, 025

Proporción directa, multiplicamos cruzado. (Regla de Tres Simple).

07. Una persona camina 32 metros en 12 minutos, ¿cuánto caminará en una hora?
32 metros  12 min . 32  60
x   160 metros
x  60 min . 12

Proporción directa, multiplicamos cruzado. (Regla de Tres Simple).

08. Se desea limpiar un canal en dos semanas, se sabe que el año pasado el mismo
trabajo fue realizado por 21 obreros en 30 días, ¿cuántos obreros es necesario
contratar?
21 obreros  30 días
x obreros  14 días

Proporción inversa, multiplicamos hacia el lado. (Regla de Tres Simple).

21  30
x  45
14
Se requieren de 45 obreros para limpiar el canal en dos semanas.
09. A 90 kilómetros por hora, un tren recorre una cierta distancia en 8 horas, ¿qué
velocidad deberá llevar para realizar el mismo recorrido en 5 horas?

90 km  8 horas 90  8
hr x   144 km
hr
x  5 horas 5

Proporción inversa, multiplicamos hacia el lado. (Regla de Tres Simple).

Por tanto, deberá llevar una velocidad de 144 km hr

10. 5 pintores pintan 100 metros de muro en 4 días, ¿cuántos metros pintarán 7
pintores en 6 días?
Tenemos 3 variables.
Número de pintores, días trabajados y metros de valla pintados.

El resultado de esta actividad son los “metro de valla pintados”, tenemos que ver
las otras 2 variables que relación guardan con la variable resultado.
Número de pintores y metros de valla, relación directamente proporcional ya que a
más pintores, más metros pintados.
Número de días y metros de valla, relación directamente proporcional ya que a más
días, más metros pintados.
5 p int ores  100 metros  4 días
7 p int ores  x  6 días

Proporción Directa Proporción Directa

100 54 100 20

    x  210
x 76 x 42
Por tanto, 7 pintores pintarán en 6 días 210 metros de muro.
Proporcionalidad compuesta cuando intervienen más de dos magnitudes.
11. Cuatro obreros trabajando 10 horas diarias han empleado 9 días en hacer la
estructura de una nave industrial. Otra cuadrilla trabajando 6 horas diarias realiza
el mismo trabajo en 12 días, ¿cuántos obreros tiene la otra cuadrilla?
¿Cuál es la relación entre las magnitudes?
A mayor cantidad de horas hacen falta menos obreros (relación inversa).
A más días trabajando hacen falta menos obreros (relación inversa).
4 obreros  10 horas  9 días
x obreros  6 horas  12 días

Proporción Inversa
Proporción Inversa
4 6  12 4 72
    x  5
x 10  9 x 90
Por tanto, la otra cuadrilla tiene 5 obreros.

“La humildad es la base sólida de todas las virtudes” Confucio.

Atentamente.
Jorge.