Sílabo de Mecánica de Rocas I

I. Datos Generales

DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : MECANICA DE ROCAS
1.2. Código: : MI 3409
1.3. Ciclo de Estudios: : 2018– II
1.4. Créditos :4
1.5. Total de horas semestrales : 48 horas teóricas / 32 prácticas
1.6. Horas semanales :5
1.7. Duración : 10/09/2018 al 08/01/2019
1.8. Requisito : Mecánica aplicada al laboreo de minas
1.9. Docente responsable : Ing. Martin Zeta Flores MSc.

1.10. Nro. de alumnos : 40

2. RASGOS DEL PERFIL DEL EGRESADO

 Identificación de las características y propiedades de la roca.
 Determinación de ensayos específicos para diferentes tipos de roca según su uso.
 Actúa con respeto a los valores éticos en el ejercicio de la profesión.

II. Sumilla de la Asignatura

El curso trata los siguientes tópicos: Conocer las características del macizo rocoso,
propiedades de la roca y parámetros de resistencia dependiendo a sus
características intrínsecas .

Conocer la metodología de mapeo geológico, determinado por las característica

del área de estudio; así como los ensayos físicos, mecánicos, eléctricos para
determinar las propiedades de una muestra rocosa.
 III. Competencia

Diseña los métodos de minado de cámaras y pilares, hundimiento de Bloques, VCR,

Shrinkaje mecanizado, corte y relleno mecanizado, corte y relleno descendente,
determinando ángulos de taludes de banco, interrampas y finales en tajo abierto
implementando sistemas de monitoreo instrumental para el control de la estabilidad de las
excavaciones en roca.
Diseña los métodos de minado de cámaras y pilares, hundimiento de bloque.

La asignatura contribuye al logro de las siguientes competencias genéricas y específicas.

3.1. Competencias Genéricas

1. Compromiso ético, ciudadano y responsabilidad social. (CES)

2. Capacidad de investigación. (CI)

3.2. Competencias Específicas

1. Proyecta y ejecuta las diferentes etapas del estudio de las características de la
roca para definir un proceso constructivo de algún proyecto minero o civil para
la determinación de método de exploración de las empresas y la sociedad.

4. CRITERIOS DE DESEMPEÑO
- Dimensiona en calidad el recurso de la roca disponible propicio para un fin establecido
en el proyecto.
- Formula y evalúa la factibilidad del proyecto minero.
- Selecciona y diseña el método de extracción del recurso.
- Gestiona los impactos potenciales, sociales y ambientales, de la ejecución del proyecto.
 Asignatura: Comunicación
IV.Programación de Saberes

Unidad Conocimientos Procedimientos Actitudes

Exposición del Sílabo: Introducción al curso. Conceptos Define los conceptos básicos de la aplicación de
básicos de Geomecánica, Geotecnia, características la geomecánica y geotecnia en el proceso del
geomecánica de la roca, estudio de las rocas
Macizo rocoso, roca estratificada, característica de la Asume una actitud
Identifica la importancia de las características reflexiva sobre la
roca: falla, diaclasas, contacto litológico, esquistosidad,
intrínsecas de la roca, sus fenómenos y importancia del
plegamientos, diques, descripción básica del macizo
comportamiento diseño en las
rocoso.
I excavaciones
Recolección de información geológica y geotécnica:
Desarrolla habilidades en la comprensión del superficiales o
geología local, geología regional, hidrogeología, subterráneas
diseño en las excavaciones mineras
geología estructural, soporte.
Secuencia u orden de investigación geológica : Etapa Reconoce e identifica los principios de soporte y
de programa de exploración, reconocimiento refuerzo
geológico, investigación geofísica, método de
refracción sísmica, geomorfología,
Características estructurales de la roca : orientación,
Reconoce la importancia de los sostenimientos
espaciamiento, RQD, Persistencia, rugosidad, abertura,
en las diferentes labores mineras
relleno.
Familias de discontinuidades, scanline, proyección Desarrolla habilidades para el cálculo del Demuestra interés,
estereográfica, Mapeo : registro lineal, registro lineal por sostenimiento en las labores de las operaciones confianza y
discontinuidades. mineras seguridad al
Aplicación de la mecánica de rocas en la selección y conocer las
II
diseño de métodos de minado: Introducción, selección Identifica las características de las estructuras en diferentes teorías
del método de minado métodos de minado la selección y diseño de métodos de minado. sobre el diseño en
naturalmente sostenidos. los métodos de
Aplicación de la mecánica de rocas en la selección y explotación.
Reconoce la importancia y aplicación de la
diseño de métodos de minado: Métodos de minado
mecánica de rocas en la selección y diseño de
artificialmente sostenidos: Métodos de minado por
los métodos de minado.
hundimiento. Subsidencia.
Evaluación Parcial
 Asignatura: Comunicación

Unidad Conocimientos Procedimientos Actitudes

Estabilidad de Taludes: Demuestra interés,

Demuestra interés en los factores que condicionan
Conceptos generales, factores que condicionan la confianza y
la estabilidad de los taludes. seguridad al Es
estabilidad de taludes
Estabilidad de Taludes: Modelos de Falla, responsable al
Desarrolla habilidades para los métodos de utilizar las
Métodos de cálculo para el análisis en la estabilidad de
cálculo para el análisis en la estabilidad de diferentes teorías
taludes.
taludes. sobre el diseño en
Manejo de problemas de inestabilidad de Taludes.
III Monitoreo para el control en la estabilidad de las los métodos de
excavaciones: Identifica las zonas de riesgo en labores mineras el explotación.
Conceptos generales, factores susceptible de control cual requiere del desatado de las rocas sueltas
Instrumental
Monitoreo para el control en la estabilidad de las
Desarrolla habilidades en el diseño de
excavaciones:
excavaciones mineras para tener un área de
Instrumentación para aplicaciones en Subterráneo
trabajo seguro para los trabajadores y los equipos.
Instrumentación para aplicaciones en superficie.
Evaluación Parcial

Aplicación de la geomecánica en voladura de rocas

Desarrolla habilidades en el diseño de la malla de
subterráneo:
perforación en subterráneo
Diseño de la malla de perforación
Aplicación de la geomecánica en voladura de rocas en Desarrolla habilidades en el diseño de la malla de
tajo abierto: perforación en tajo abierto.
Diseño de la malla de perforación
IV Resolución de Problemas de aplicación en labores Desarrolla habilidades en la resolución de
mineras subterráneas y tajo abierto. problemas referidos al diseño.
Aplicaciones Prácticas: Desarrolla habilidades en el diseño de botaderos
Diseño de Botaderos de Desmonte Diseño de desmonte y el diseño de los depósitos de
de Depósitos de Relave. relave.
Considera
importante el
 conocimiento de
los esfuerzos que
actúan en la roca
Evaluación Final
 Asignatura: Comunicación

V. Estrategias Metodológicas

El desarrollo de la asignatura se hará a través de sesiones de aprendizaje explicativas y

dialogadas con participación activa de los estudiantes, apoyados de diapositivas, resolución de
situaciones y casos específicos de las diferentes minas del país, en tajo abierto y subterráneo.
Trabajos prácticos de campo, demostración, solución de ejercicios y problemas referidos al
problema de diseño, aplicación de pruebas escritas, exposiciones grupales de temas específicos
con participación de los estudiantes y docente.

VI. Sistema de Evaluación

Rubros Instrumentos Peso
Prueba objetiva
Trabajos(T) Trabajos encargados
20%
Trabajo de gabinete.
Evaluación y trabajos de laboratorio

Evaluación Parcial (EP) Práctica Parciales 30%

Pruebas objetivas
Prueba de desarrollo
Prácticas(P) Lista de cotejo para evaluar una
20%
Exposición.
Exposición de trabajo de gabinete

Evaluación Final (EF) Prueba de desarrollo 30%

Prueba de desarrollo (Previa coordinación

Evaluación de recuperación (*) con el alumnado), si lo ve necesario el
docente

(*) Reemplaza la nota más baja obtenida en uno de los elementos de los rubros anteriores

Fórmula para obtener el promedio:

PF = T (20%) + EP (30%) + P (20%) + EF (30%)

VII. PROYECTOS / ACTIVIDADES
a. Investigación formativa
En la actualidad la estabilidad de las rocas en el ámbito de las operaciones mineras y civiles se
basa en el estudio de la tipología de roca según la estratigrafía; por lo que el estudio de sus
propiedades intrínsecas de las mismas y la proyección del sometimiento a nuevos esfuerzos son
los que determinan la resistencia de la roca, por lo que se presentan estimaciones basadas en
software aplicativo especializado para estos casos. Se encargará a los alumnos en calidad de
trabajo de investigación, la aplicación de los temas tratados a través de un software aplicativo
minero. El estudiante debe elegir un software de los varios disponibles y efectuar los diferentes
pasos del proceso de estimación de reservas a través de esta herramienta.
b. Responsabilidad Social Universitaria
La actividad de responsabilidad social de la Escuela de Minas está centrada en la problemática
de la minería informal. Consistirá en sensibilización a los mineros informales, respecto de los
beneficios de una explotación racional y técnica de los recursos mineros, especialmente en la
seguridad de las paredes y techo del socavón para evitar accidentes por caídas de rocas.
Puntualmente se relaciona con la asignatura por la constatación de que la minería informal solo
aprovecha una parte del recurso, por falta de conocimiento del yacimiento y por la ausencia de
una extracción planificada y ordenada, teniendo presente la estabilidad de las rocas.
Los estudiantes bajo la dirección del docente deben identificar un centro poblado cercano a
actividad minera informal y organizar un taller en el cual se expongan los beneficios de la minería
formal y técnicas para su estabilización de las galerías, socavones y taludes.

VIII. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Abordaje Teórico:
Exposición de los contenidos por parte del docente, con ayuda de presentaciones audiovisuales.
Difusión a través del grupo de Facebook del curso de las presentaciones y de lecturas escogidas.

Trabajo Aplicativo:
Desarrollo de ejercicios por los estudiantes, en los cuales aplique los contenidos expuestos.
Desarrollo del proceso de estabilidad de rocas a través de un software aplicativo.
Valoración de la seguridad constructiva por contrastación con la minería informal. Se operatiza a
través de la actividad de responsabilidad social universitaria ya descrita.

IX. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

Presentaciones en power point y videos de trabajo de campo, en el aula.
Difusión de presentaciones en power point, videos de trabajo de campo y lecturas recomendadas; a
través de grupo de Facebook del curso.
Software aplicativo minero en el trabajo de investigación de los estudiantes.
Organización de conferencia en la actividad de responsabilidad social.
X. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Los aprendizajes se evaluarán a través de los siguientes medios.
Exámenes Parciales: Se plantearán ejercicios para que el alumno aplique los procedimientos
expuestos, así como situaciones simuladas en las cuales el alumno aplique sus conocimientos y criterio
para su resolución.
Pruebas Orales: Se harán preguntas para evaluar el nivel de conocimientos de los conceptos, así como
la adecuada exposición de los mismos.
Trabajo de Investigación: Se encargará al estudiante la aplicación de los temas expuesto a través de
un software especializado. Se evaluará el conocimiento de los procedimientos en el software, la
correcta aplicación de los conceptos y su adaptación a diferentes situaciones.

XI . Bibliografía
11.1 Básica
• Hoek, E. y Brown, E.T. (1985). Excavaciones subterráneas en rocas. McGraw Hill.
• Hoek, E y Bray, J.W. (1981). Slope engineering. The institution of mining and metallurgy.
London.

1.2 Complementaria
• Ayala Cardedo, F. J. (1987). Manual de ingeniería de taludes. España: ITGE.
• Brown, E.T. (1981). Rock characterization testing and monitored. ISRM suggested
methods- commissions on testing methods. International society for rock mechanics.
• Brady, B.H.B. and Brown, E.T. (1993). Rock mechanics for underground mining. London:
George Allen & Unwin.
• DGAA- MEM (1998). Guías ambientales para proyectos de lixiviación en pilas para la
estabilidad de taludes de depósitos de residuo sólido provenientes de actividades
mineras.
• Hoek, E., Kaiser, P.K. and Bawden, W.F. (1995). Support of underground excavations in
hard rock. A.A. Balkema.
• Hoek, E. (2001). Practical rock engineering. Rocsience.
• Ramírez Oyanguren De la Cuadra, I., Huerta, L. y Grijalbo Obeso (1984). Mecánica de
rocas aplicada a la minería metálica subterránea. Instituto Geológico Minero de
España.

11.3 Recursos Digitales

• Informe de ensayos de mecánica de rocas. Recuperado de
www.plataformacaldera.cl/biblioteca/589/w3-article-67407.html
• Manual de Mecánica de Suelos. - Conagua. Recuperado de
www.conagua.gob.mx/CONAGUA07/Contenido/
• Mecánica de rocas - fundamentos e ingeniería de taludes. Recuperado de
www.amazon.es/Mecanica-rocas-fundamentos-ingenieria.../849639817X
• Consultores independientes en gestión de recursos. Recuperado de
www.miliarium.com/crn/Welcome.htm