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DEDICATORIA

A Dios, a nuestros padres, quienes

Siempre nos brindaron su constante apoyo y

Nos sirvieron de estímulo para seguir

Adelante.

A nuestros maestros por sus sabias

Enseñanzas y sus consejos que

Nos incentivan a seguir

Superándonos.

A nuestros amigos, por poder contar

Con su apoyo siempre.


PRESENTACION

El presente trabajo está hecho para nuestros estudios de la Psicología, aunque puede beneficiar
en su mirada a especialistas de la rama y de diferentes carreras afines. Sus propósitos no solo
van encaminados a aproximarlos al conocimiento de las vigentes pruebas psicológicas sino
además a la aplicabilidad de este saber.

La asignatura de Proyectivas II tiene entre sus objetivos aplicar y calificar algunas pruebas de
evaluación psicológica. Intentamos facilitar a nosotros, de un soporte bibliográfico básico que
les permita tener a su alcance los test de frustración de Rosenzweig.

Así como poner a su disposición los test psicológicos, el procedimiento de aplicación, su


instructivo, su calificación, interpretación y comunicación de sus resultados.

Nos propusimos abarcar la casi totalidad de los elementos esenciales del programa analítico de
la asignatura. Por lo que su ordenamiento tiene una secuencia lógica de exposición de acuerdo
con el contenido de la misma.

Por ello, iniciamos, en el primer tema, con los antecedentes, marco teórico, conclusiones,
recomendaciones y resumen.
INDICE

Introducción……………………………………………………………………..........

Antecedentes…………………………………………………………………………

I. Marco Teórico………….………………..………………………..................………

CONCLUSIONES……………………………………………………………………

RECOMENDACIONES……………………………………………………………..

RESUMEN………………………………………………………………………........

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………..

ANEXOS……………………………………………………………………………..
6

INTRODUCCIÓN

Los tests proyectivos forman parte de los tests de personalidad.

Son un medio de expresión de la personalidad, enfrentan al sujeto a una situación estímulo


capaz de provocar el mayor número posible de respuestas distintas.

Tal situación-estímulo que hace posible esa expresión ya sea relatando historias,

haciendo dibujos libres o dibujos sujetos a un tema dado, jugando con algún material

estandarizado. En todo desempeño se expresa la personalidad, en cada ejecución se

“proyecta” la propia situación interior.

El material que se utiliza en la realización de los tests es deliberadamente ambiguo a

fin de que el sujeto pueda evocar de forma libre y espontánea todo aquello que sea

expresión de su mundo interior.

Una de las características más importantes de este tipo de tests es que las respuestas

desencadenadas serán ser originales en cada caso, no habrá mejores o peores, ni serán
preestablecidas, siendo en cada situación particular fiel reflejo o proyección de

la personalidad del sujeto.

Los tests proyectivos tienen como objetivo explorar la personalidad o algún aspecto

específico de ésta en su relación al contexto global, pero con el claro propósito de

llegar a los niveles más profundos de la misma, incluido el inconsciente. Revelan la

posición de la persona con respecto al mundo circundante, al acontecer social, su

actitud en situaciones difíciles de la vida o su comportamiento moral.

[Escriba el nombre de la compañía]


7

ANTECEDENTES:

El Test de Frustración del psicólogo norteamericano S. Rosenzweig, llamado brevemente PFT


(Picture Frustration Test), es un instrumento ampliamente conocido. Su objetivo es explorar un
área específica de la personalidad, la respuesta de tolerancia frente a una situación frustrante.

Consiste en una serie de 24 dibujos esbozados de manera muy simple con el propósito de no
estructurar demasiado el estímulo y obtener así una mejor respuesta proyectiva por parte del
examinado. Estos contienen una situación de dos personas en la que uno habla y el otro
permanece en blanco, representando lo que el examinado debe contestar de encontrarse él en esa
situación.

Se trata de un test lacunario (de diálogos inconclusos) que se puede aplicar en forma individual
o colectiva. Al aplicarse en forma individual se pide al sujeto que lea en voz alta sus respuestas
cuando haya terminado, para así observar mejor el énfasis, inflexión y entonación de cada frase
que pueden ayudar a dilucidar la intención de la respuesta. En la forma de aplicación colectiva
se pierde esta ventaja.

[Escriba el nombre de la compañía]


8

MARCO TEORICO:

TEST DE FRUSTRACIÓN DE ROSENZWEIG

Categoría: Pruebas proyectivas semi-estructuradas


Objetivo: Evaluar tolerancia o intolerancia frente a una
situación frustrante
Aplicación: Individual. Colectiva
Tiempo: Sin tiempo límite, aproximadamente 45 minutos
Edad: adolescentes y adultos
Ámbitos: Clínico - Investigación – Laboral

Contenido
Rosenzweig creó esta prueba originalmente llamada Picture Frustration Test (PFT) en base a los principios
generales de su teoría de la frustración (1934), una prueba diseñada para evaluar el nivel de frustración de
un sujeto, y en base a ello
determinar algunos rasgos de su personalidad y su manera de
relacionarse con la agresión, ya sea a través de bloqueos,
conductas unitivas, defensivas, y/o de dominación.

El Test está considerado dentro de las pruebas no verbales, y en este


sentido es una prueba proyectiva de carácter semi-estructurada
cuyas respuestas se orientan a evaluar los tipos de reacción a
las presiones de la vida corriente, y en ese sentido a la
frustración y la dirección de la agresión.

En líneas generales la prueba consiste en mostrar al sujeto una


serie de 24 figuras en el acto de frustrar a otras, y se le solicita
al examinado que conteste lo que él diría en esa situación
específica. Se trata pues de un test lacunario, esto es de
diálogos inconclusos, tales como los test de Rotter, de frases
incompletas para continuar, y el test de Duss, de cuentos
inconclusos para terminar.

Para S. Rosenzweig (1972) la Presión es la resultante de la


exposición a una situación estímulo que constituye un
obstáculo o una obstrucción significativa en relación a la
búsqueda de satisfacción de una necesidad vital cualquiera.

Esta Presión, que a su vez se relaciona con la naturaleza de la


frustración, el tiempo de espera para la satisfacción de dicha
necesidad, y la presencia de agentes que obstaculizan dicha
satisfacción, puede ser entendida como frustración en tanto
aumento de tensión.
Rosenzweig, distinguió dos tipos de
[Escriba el nombre de la compañía]
9

frustraciones: las primarias o de privación, caracterizada por la


tensión e insatisfacción debido a la ausencia de una situación
final satisfactoria; y la Frustración secundaria, caracterizada por
la presencia de obstáculos en vías a la satisfacción de una
necesidad. Es sobre esta última sobre la cual se construye esta
herramienta.

El clasificó las presiones en dos categorías: por un lado, en


pasivas y activas; por otro en externas e internas, y la posterior
Combinación de estos cuatro tipos le permitió distinguir cuatro
direcciones de la presión:

1) Presión pasiva externa,


2) Presión activa externa,
3) Presión pasiva interna y
4) Presión activa interna.

Posteriormente postula un esquema de Respuestas a la


frustración en base a los tipos de respuestas según la economía
de las necesidades frustradas:

a) Respuestas de persistencia de la necesidad


Según su rectitud, y según su carácter de mayor o menor adecuación, aluden a modalidades superyoicas.
b.- Respuestas de defensa del yo
- Extra posición: respuestas en las cuales el sujeto arremete al
exterior. Activa externa
- Impunición: respuesta en las cuales el sujeto adopta una
actitud de indiferencia
- Intrapunición: respuesta en las cuales el sujeto se agrede a si mismo

La prueba es sencilla de evaluación, y es uno de los pocos


instrumentos proyectivos de procesamiento objetivo, pues las
respuestas se clasifican por tabulación según un código.
PFT
1.- un automovilista se excusa ante un peatón por haberle
Salpicado la ropa. Dice: “siento mucho haberlo salpicado; he
Hecho todo lo posible por evitarlo.” Ud. Responde:

2.- una mujer recrimina a otra por haberle roto un jarrón.


Dice: “es lamentable, el jarrón que acaba de romper era el que
Prefería mi madre.”
Ud. Responde:

3.- una joven observa a su compañera, sentada en el cine detrás


De un señor que es alto, no puede ver nada. Dice: “tú no puedes
Ver nada.” Ud. Responde:

4.- un hombre lleva a un amigo a la estación del bus. Le pide


Excusas porque a causa de un desperfecto en el auto no han
Llegado a tiempo. Dice: “es una lástima que hallas perdido el
Bus por el auto descompuesto.” Ud. Responde:
[Escriba el nombre de la compañía]
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5.- un cliente se queja al vendedor de traerle por tercera vez


Un reloj. Dice: “es la tercera vez que tengo que traer a
Arreglar el reloj desde que se lo compre hace una semana.
Cuando llego a mi casa se para nuevamente.” Ud. Responde:

6.- una bibliotecaria explica a una joven que trata de llevarse


Cuatro libros, que el reglamento solo le permite llevar dos.
Dice: “el reglamento de la biblioteca no autoriza a llevar mas
Que dos a la vez.” Ud. Responde:

7.- un mozo de un restaurante acusa a un cliente de tener


Gustos demasiado difíciles. Dice: “¿no será que Ud. Tiene gustos
Demasiado difícil? Ud. Responde:

8.- un joven explica a su amigo que su amiga lo ha invitado a una


Fiesta. Dice: “tu amiguita me invito a una fiesta esta noche me ha
Dicho que tu no iras.”Ud. Responde:

9.- está lloviendo, y un empleado no quiere entregar a un


Cliente su paraguas hasta que el patrón vuelva en la tarde.
Dice: “aunque Ud. Necesite su paraguas debe esperar hasta la
Tarde, que llega el patrón. Ud. Responde:

10.- un hombre acusa a otro de estar mintiendo. Dice: “Ud. Es un


Mentiroso,
Está mintiendo y lo sabe muy bien.” Ud. Responde:

11.- son las dos de la mañana, desde una cabina de teléfono un


Hombre pide excusas a otro que contesta el teléfono por
Molestarlo y dice que fue culpa de la telefonista. Dice:
“perdone la telefonista me ha dado un numero equivocado.” Ud.
Responde:

12.- un hombre señala a otro que su sombrero ha sido llevado


Inadvertidamente por el señor Juan Pérez y este ha dejado el
Suyo. Dice: “si este no es su sombrero entonces el señor Pérez
Se lo ha llevado por error.” Ud. Responde:

13.- un hombre sentado en un escritorio le dice a un cliente que


A pesar de haber concertado la cita para esa mañana no puede
Atenderlo. Dice: “no puedo atenderlo aunque habíamos
Quedado que lo atenderíamos hoy a la mañana.” Ud. Responde:

14.- una mujer que espera en una esquina expuesta al mal tiempo
Observa a su compañera con la que está esperando. Dice: “hace
Diez minutos que ella debería haber llegado.” Ud. Responde:

15.- una mujer se excusa ante su compañero de cartas por haber


Jugado mal. Dice: “es una lástima compañero, Ud. Ha jugado tan
Bien que hubiéramos ganado si yo no hubiera cometido ese
Tonto error” Ud. Responde:
[Escriba el nombre de la compañía]
11

16.- luego de un accidente automovilístico uno de los


Conductores acusa al otro de haber doblado sin tener
Derecho. Dice: “ Ud. No tenía derecho a doblar antes que yo.”
Ud. Responde:

17.- una mujer reprende a un hombre que esta cerca de ella con
Las manos en el bolsillo por haber perdido las llaves. Dice:
“justamente ahora vienes a perder las llaves!” Ud. Responde:

18.- un vendedor explica a un cliente que no puede satisfacerlo


Porque acaba de vender el último artículo que le quedaba.
Dice: “lo siento mucho acabamos de vender el ultimo.” Ud.
Responde:

19.- un policía en moto para a un automovilista que va a 90 km/h


Por delante de una escuela. Dice: “ esta Ud. Loco. ¡Manejar a 90
Km/h frente a una escuela! ” Ud. Responde:
4
20.- una joven se pregunta porque ella y su amiga no habrán
Sido invitadas a la fiesta que tendrán en la casa de otra amiga.
Dice: “me pregunto porque no nos habrá invitado? Ud.
Responde:

21.- una mujer explica a otra que una persona de la que ella
Hablo mal el día anterior está enferma. Dice: “aquella mujer de
Quien hablaras tan mal ayer ha sufrido un grave accidente, y
Esta en el hospital.” Ud. Responde:

22.- un hombre acaba de caerse. Alguien le pregunta si se ha


Lastimado. Dice: “¿te has lastimado?” Ud. Responde:

23.- un hombre rodeado de valijas. Una mujer habla por


Teléfono e interrumpe la comunicación para decirle al hombre
Que la que llama es la tía que quiere pasar a desearles un feliz
Viaje. Dice: “es mi tía que quiere que la esperemos que vendrá a
Despedirnos y a desearnos un feliz viaje.” Ud. Responde:

24.- un hombre devuelve un diario roto y pide excusas


Explicando que fue su bebe quien lo rompió. Dice: “aquí tiene el
Diario que me presto. Siento mucho que mi hijo lo haya roto”
Ud. Responde:

[Escriba el nombre de la compañía]


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PFT
NOMBRE__________________________________________________________________
_
EDAD_______________OCUPACION______________________FECHA______________
___
INSTRUCCIÓN________________________

1__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

5__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
8__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_
12_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
14_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

16_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
17_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[Escriba el nombre de la compañía]
13

18_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
19_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21_________________________________________________________________________
22_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
23_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
24_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

PFT
HOJA DE CALIFICACION TIEMPO___________
NOMBRE____________________________________________________FECHA________
__
1 ______ ______ ______ 13 ______ ______
______
*2 ______ ______ ______ 14 ______ ______
______

3 ______ ______ ______ 15 ______ ______


______
4 ______ ______ ______ *16 ______ ______
______
*5 ______ ______ ______ *17 ______ ______
______
6 ______ ______ ______ 18 ______ ______
______
*7 ______ ______ ______ *19 ______ ______
______
8 ______ ______ ______ 20 ______ ______
______
9 ______ ______ ______ *21 ______ ______
______
*10 ______ ______ ______ 22 ______ ______
______
11 ______ ______ ______ 23 ______ ______
______
12 ______ ______ ______ 24 ______ ______
______

[Escriba el nombre de la compañía]


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EIM
OD
ED
NP
TOTA
L%
OBJETO SUB FAV MIN RESPONSABILIDAD OT EL SI SITUACION
DIR IND
8
PERSISTENCIA AD IN SATISFACCION INMEDIATA AC RE
SOLUCION SI NO
QUIEN SOLUCIONO OT EL *EL T ANGUSTIA YO SY CULPA A
MB
TEST ANSIOGENO SI NO MANEJO CONSIGNA PO NE YO F D
RP
AGRESIVIDAD A B
APRECIACION DIAGNOSTICA
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
PROFESIONAL RESPONSABLE:
CODIGO PARA CALIFICAR
TEST DE FRUSTRACION
OBJETO SUBRAYADO FAVORECIDO MINIMIZADO
RESPONSABILIDAD
OTRO EL SITUACION
CULPA ALTA MEDIA BAJA
SATISFACCION
INMEDIATA
ACEPTADA RECHAZADA
SITUACION DIRECTA INDIRECTA
PERSISTENCIA ADECUADA INADECUADA
SOLUCION SI NO
ANGUSTIA YO SUPERYO
MANEJO DE
CONSIGNA
POSITIVAM ENTE NEGATIVAMENTE
AGRESIVIDAD ALTA BAJA
TEST
ANSIOGENO
SI NOQUIENSOLUCIONO
OTRO EL POR
CULPA
EL TIEMPO
YO FUERTE DEBIL RESPONSABILIDAD
PROYECCION
TIEMPO LARGO 25-45 CORTO -20 MEDIO 20-25
TEST DE FRUSTRACION
(PFT)
PFT---------------------------------------------------------- PROCEDIMIENTO
PROYECTIVO RESTRINGIDO
DEFENSA DEL YO----------------------------- DEFIENDE LA
PERSONALIDAD
[Escriba el nombre de la compañía]
15

CONTRA LAS AGRESIONES


PSICOLOGICAS
FRUSTRACION----------------------------------- CADA VEZ EL
ORGANISMOENCUENTRA UN OBSTACULO O UNAOBSTRUCCION
INSUPERABLE
STRESSS------------------------------------------------ SITUACION
ESTIMULO
OBSTACULO
10
PRIMARIA------------- PRIVACION
2 TIPOS DE FRUSTRACCION
SECUNDARIA-----------
OBSTACULO
PRESION ACTIVA--------- SITUACION-----------------INSATISFACCION
Y
PELIGRO
PRESION PASIVA--------- PASIVA---------------------- OBSTACULO
SENSIBLE
PRESION ACTIVA EXTERNA------------------ UN POLICIA IMPIDEPASO
PRESION ACTIVA INTERNA------------------- AMBIVALENCIA
RESPUESTAS A LA FRUSTRACION
1,. RESPUESTA DE PERSISTENCIA DE LA NECESIDAD
2.- RESPUESTA DE DEFENSA DEL YO
RESPUESTA DE DEFENSA DEL YO
A) RESPUESTAS EXTRAPUNITIVA: INDIVIDUO ATRIBUYE LA
FRUSTRACION A PERSONAS/COSASEXTERIORES
(COLERA EIRRITACION)
B) RESPUESTAS INTRAPUNITIVA: SE ATRIBUYE LA
FRUSTRACION A SI MISMO
(CULPA Y REMORDIMIENTO)
OBSESIVOS-AISLAMIENTO
DESPLAZAMIENTO
C) RESPUESTAS IMPUNITIVA: SE EVITA FORMULAR
REPROCHE
M SE ENCARA LA SITUACION
FRUSTRADORA EN FORMA
CONCILIATORIA .
HISTERIA DE ANGUSTIAREPRESION
RESPUESTA DE PERSISTENCIA DE LA NECESIDAD(P-N)
META LIMITADA---------------------------- SIN SATISFACER LA
NECESIDAD
ESPECIFICA FRUSTRADA POR ALGUN MEDIOSUBLIMACIONCONVERSION
TIPOS SEGÚN RECTITUD
A) RESPUESTAS DIRECTAS: ADAPTADAS A LA SITUACION
FRUSTRANTE
B) RESPUESTAS INDIRECTAS: SUSTITUTIVAS AL MAXIMO
ENTRA ELSIMBOLISMO.
TIPOS SI SON ADECUADAS
1.- PERSISTENCIA ADAPTATIVA------------ COMPORTAMIENTO
PERSISTE HACIA UN FIN A DESPECHO DE LOSOBSTACULOS
2.- PERSISTENCIA INADAPTATIVA---------
COMPORTAMIENTO REPETIDO Y ESTUPIDO
[Escriba el nombre de la compañía]
16

TIENDEN A LIGAR AL SUJETO DE MODO INDEBIDO


A SU PASADO INTERFIRIENDO CON REACCIONES
POSTERIORES---------------------------------- INADECUADAS
NO ADAPTATIVA-------------------------- RESPUESTA NO
JUSTIFICADA POR CONDICIONES EXISTENTES

TOLERANCIA A LA FRUSTRACION
APTITUD DE UN INDIVIDUO PARA SOPORTAR UNA
FRUSTRACION SIN PERDIDA DE ADAPTACION
PSICOBIOLOGICA
1. CAPACIDAD PARA RETARDAR LA SATISFACCION
2. DEBILIDAD DEL YO: REACCIONES INADECUADAS DE LA
DEFENSAS DEL YO
SUJETO NORMAL-------- ALTO GRADO DE TOLERANCIA A LA
FRUSTRACION
TOLERANCIA A LA FRUSTRACION-----------------IMPLICACIONES
EN LA ESFERA INTELECTUAL
TOLERANCIA A LA FRUSTRACION------- IMPLICA RECHAZAR
UNA SATISFACCION INMEDIATA
PISCOTERAPIA------------------ FIN REEDUCACION DE LA
TOLERANCIA LA FRUSTRACION
FRACASO DE REPRESION--------------------

EXTRAPUNITIVA YMENOR
HIPNOTIZABILIDAD
TEST
A) SITUACION DE OBSTACULO AL YO
LAMINAS: 1,3,4,6,8,9,11,12,13,14,15,18,20,22,23,24.

B) SITUACIONES DE OBSTACULO AL SUPERYO, EL


EXAMINADO ES OBJETO DE UNA ACUSACION
LAMINAS: 2,5,7,10,16,17,19,21.
SE ANOTA EL TIEMPO QUE TARDAN EN CONTESTAR POR
ESCRITO
TIPOS DE RESPUESTA
I------------------------------------------ INTROPUNITIVA
E---------------------------------------- EXTRAPUNITIVA
M----------------------------------------------- IMPUNITIVA

A TIPO DE PREDOMINANCIA DEL OBSTACULO


O-D
OBSTACULO SE MENCIONA
B TIPO DE DEFENSA DEL YO

E-D
ACEPTA RESPONSABILIDAD
PROYECTA FALLA EN OTRO
RESPONSABILILDAD NO INCUMBE A NADIE
C TIPO DE PERSISTENCIA DE LA NECESIDAD

N-P
RESPUESTA DIRIGIDA A LA SOLUCION
[Escriba el nombre de la compañía]
17

QUE DA/DARA EL
14
QUE DARA UN/OS OTRO/S
QUE DARA EL TIEMPO/AZAR

OBSTACULO OD
E’ OBSTACULO, SITUACION SUBRAYADA
EXAGERAN MAL
HACEN SENTIR CULPABLE AL OTRO
I’ OBSTACULO NO FRUSTRANTE
FAVORABLE/BENEFICIO
AFIRMACION MASOQUISTA
INHIBICION
SENTAR QUE EL ESTAR EN ALGO QUE FRUSTRE A
OTRO- - - - - - - APENA
M’ OBSTACULO MINIMIZADO
NEGADO
LIBRA AL OTRO DE INQUIETUD
MINIMIZANDO/NEGANDO

EGO DEFENSIVAS E-D (RESPONSABILIDAD) (SUPERYO)


E AGRESION AL OTRO
HOSTILIDAD
REPROCHE PERSONA/OBJETO
DESAFIOS
ACUSACIONES
AMENAZAS
IMPERTINENCIAS- - - - DISMINUIR DAÑO
E NIEGA SER RESPONSABLE
NIEGA ACUSACION
PONE EN DUDA LA ACUSACION
15
I SE CULPA
SE EXCUSA
SE REPROCHA
SE AUTORIDICULIZA
I ADMITE CULPA PERO NIEGA FALLA ESENCIAL
INVOCA CIRCUNSTANCIA INEVITABLE
M NO CULPA- - - - - SITUACION INEVITABLE
ELUDE REPROCHES
OBSERVACIONES CONCILIATORIAS
SE GENERALIZA SITUACION
AL INDIVIDUO FRUSTRANTE SE LO ABSUELVE/
PERDONA POR COMPLETO
HUMOR A SITUACION- - - - TONO AGRESIVO

NECESIDAD DE PERSISTENCIA N-P (SOLUCION)


e CUANDO PIDE AYUDA
PARA QUE EL OTRO RESUELVA
EL OTRO APORTE SOLUCION
i PLENA RESPONSABILIDAD PARA ALCANZAR
SOLUCION
[Escriba el nombre de la compañía]
18

ACENTO EN LA ACCION
CORRECCIONES
i CORRECCIONES CON SENTIMIENTO DE CULPA
m TIEMPO Y CIRCUNSTANCIAS NORMALES DARAN
SOLUCION
PACIENCIA Y SUMISION
SE ACEPTA SIN QUEJARSE

OBJETO-FRUSTRACION
SUBRAYADO POCA TOLERANCIA A LA FRUSTRACION
16
FAVORECIDO POCA TOLERANCIA A LA FRUSTRACION
MANEJADA
CON NEGACION
MINIMIZADO BASTANTE TOLERANCIA A LA FRUSTRACION

RESPONSABILIDAD
OTRO AGRESIVIDAD
EL CULPA
SITUACION CONCILIACION

CULPA
I ALTA NECESITA MANEJAR SU SUPERYO
M MEDIA NORMAL
E BAJA NECESITA FORTALECER SU SUPER YO

SATISFACCION INMEDIATA
ACEPTADA MAL MANEJO DE LA FRUSTRACION
RECHAZADA BUEN MANEJO DE LA FRUSTRACION

SITUACION
DIRECTA BUEN MANEJO DE LA SITUACION
INIDIRECTA MAL MANEJO DE LA SITUACION

PERSISTENCIA (BUSQUEDA DE SOLUCION DEL


CONFLICTO)
ADECUADA SOLUCIONA RESPUESTA POSITIVA
ADAPTATIVA
IANDECUADA SIN SOLUCION RESPUETA NEGATIVA
INADAPTATIVA

SOLUCION
SI ADAPTADO
NO PROBLEMA EMOCIONALES

SOLUCION
M AZAR – ACTITUD PASIVA
I EL- ACTITUD ACTIVA
E OTRO – ACTITUD PASIVA

ANGUSTIA LOCALIZADA
[Escriba el nombre de la compañía]
19

E> LOCALIZADA EN EL YO
M> LOCALIZADA EN EL YO
E+M> LOCALIZADA EN EL YO
I> LOCALIZADA EN EL SUPER YO 17

MANEJO DE LA CONSIGNA
ADECUADA CONTESTO TODO ANSIEDAD BAJA
INADECUADA INCOMPLETO ANSIEDAD ALTA
EQUIVOCADO ANSIEDAD ALTA

AGRESIVIDAD
ALTA E> CONFLICTOS DE AGRESIVIDAD
BAJA I> REPRESION
BAJA M> REPRESION
BAJA I+M> MUY ALTA REPRESION

SUPER YO
E> SUPERYO DEBIL NECESITA LIMITES
I> SUPERYO FUERTE NECESITA FLEXIBILIDAD
M> SUPERYO NORMAL HAY EQUILIBRIO
M+> SUPERYO DEBIL NECESITA FORTALECER EL
SUPERYO

YO
PREGUNTAS: 1,3,4,6,8,9,11,12,13,14,15,18,20,22,23,24
PREDOMINIO DE M (ADAPTATIVO) YO
PREDOIMINIO DE E (INADAPTATIVO) YO
PREDOMINIO DE I (ADAPTATIVO) SUPERYO

SUPERYO
RESPUESTAS: 2,5,7,10,16,17,19,21.
PREDOMINIO DE M (INADAPTATIVO)
PREDOMINIO DE E (INADAPTATIVO)
PREDOMINIO DE I (INADAPTATIVO)

FORTALEZA DEL YO
FUERTE POSTIVO BUENAS DEFENSAS
DEBIL NEGATIVO DEFENSAS POBRES
ESTEREOTIPADAS
RESPONSABILIDAD EQUILIBRIO SUPERYOICO
CULPA DESEQUILIBRIO SUPERYOICO
PROYECCION DESEQUILIBRIO YOICO

TIEMPO DE CONSIGNA
LARGO ANGUSTIA-ANSIEDAD
CORTO ANGUSTIA- ANSIEDAD
18
MEDIANO TRANQULIDAD BUENAS DEFENSAS
RESPUESTAS ADAPTATIVAS ADECUACION A REALIDAD
RESPUESTAS INAPTATIVAS INADECUACION A REALIDAD
[Escriba el nombre de la compañía]
20

19

CONCLUSIONES

El Test de Frustración, es un instrumento ampliamente conocido. Su objetivo es explorar un


área específica de la personalidad, la respuesta de tolerancia frente a una situación frustrante.

Tiene un propósito de no estructurar demasiado el estímulo y obtener así una mejor respuesta
proyectiva por parte del examinado. Estos contienen una situación de dos personas en la que
uno habla y el otro permanece en blanco, representando lo que el examinado debe contestar de
encontrarse él en esa situación.

Se trata de un test lacunario (de diálogos inconclusos) que se puede aplicar en forma individual
o colectiva. Al aplicarse en forma individual se pide al sujeto que lea en voz alta sus respuestas
cuando haya terminado, para así observar mejor el énfasis, inflexión y entonación de cada frase
que pueden ayudar a dilucidar la intención de la respuesta.

[Escriba el nombre de la compañía]


21

RECOMENDACIONES:

Al aplicar la prueba, primero se le presenta lo9s dibujos al examinado y se le explica: En cada


uno de estos dibujos hay dos personas conversando. Siempre están escritas las palabras que
pronuncia una de ella. Imagínese cuál sería la respuesta de la otra persona y escriba en el
pequeño espacio en blanco, la primera frase que se le ocurra.

Trabaje lo más rápido que pueda.

No hay tiempo límite.

La aplicación individual es siempre preferible, el protocolo es más valido.

Si se le aplica a niños, se recomienda que el psicólogo anote las respuestas y presente las
láminas.

Al finalizar se le pide al examinado que lea en voz alta las respuestas escritas y el examinador
anota todas las particularidades de inflexión de voz, etc.

[Escriba el nombre de la compañía]


22

RESUMEN:

El Test está considerado dentro de las pruebas no verbales.

Es una prueba proyectiva de carácter semi-estructurada

En todas las situaciones está escrito lo que dice una persona y para la otra se reserva un espacio
en blanco que el examinado deberá rellenar, identificándose con el personaje representado y de
acuerdo con sus impresiones y su modo de sentir más inmediato y espontáneo.

Puede ser aplicada individual o colectivamente.

Se emplea en adultos la forma de un pequeño folleto.

En niños se les da láminas de cada uno de los dibujos.

[Escriba el nombre de la compañía]


23

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

[Escriba el nombre de la compañía]


24

ANEXOS

[Escriba el nombre de la compañía]


25

[Escriba el nombre de la compañía]

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