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Materia:
Problemas de Aprendizaje
Cuatrimestre:
Tercero
Actividad individual:
Bitácora COLL
Docente:
Alumno:
Fecha de entrega:
22 de Septiembre de 2018.
BITÁCORA COLL
1. ¿Qué pasó?
La sesión del día 15 de Septiembre del año en curso inició con una dinámica de
inicio de forma grupal y que involucró sonidos, secuencia de movimientos corporales
así como disposición en general. La indicación que se proporcionó fue formar un
círculo y un compañero estaría dentro del mismo (en este caso la docente fue quien
inició) escuchando a la par la canción “De tin, marin, de do pingüe”.
La persona que estaba dentro del círculo debía girar señalando a los
compañeros hasta que la frase de “de tin, Marín, de do pingüe” se terminara el
estudiante elegido tenía que pasar al centro y continuar con los movimientos que
continuara indicando la canción.
2. ¿Qué sentí?
Así mismo al conformar los equipos sucedieron dos cosas: la primera fueron
las integrantes del equipo ya que fuimos todas mujeres y existió empatía para
colaborar de forma armónica con ellas, llegando a una discriminación de información
precisa y objetiva. El segundo punto fue la exposición del tema, mismo que decidí
realizarlo pues la lectura “Problemas de Aprendizaje en la escuela desde una
perspectiva Social” fue muy interesante pues presentó información relevante.
3. ¿Qué aprendí?