Profesor: Pablo Bustamante Vera

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Estudiante:.................................................................. FECHA: .....................

Puntaje Obtenido: Puntaje Ideal: 44 NOTA:

OA: (1,2,3,4,5,8) Analizar diversas oraciones identificando sus partes y Comprender diversos
textos .

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas 1 a la 9.

Había una vez, un mago que un día hizo aparecer

un conejo desde el fondo de su sombrero.
Pero lo mejor vino después, cuando el conejo hizo
desaparecer al mago dentro del mismo sombrero.
La gente aplaudió muchísimo el truco, el conejo
dio las gracias y se fue con el sombrero puesto,
silbando una bonita canción.

1. El texto anterior es:

A) Cuento C) Fábula
B) Poema D) Leyenda

2. El texto leído podemos clasificarlo como:

A) Narrativo C) Argumentativo
B) Instructivo D) Expositivo

3. La finalidad del texto es:

A) Explicar un acontecimiento. C) Contar una historia.

B) Entretener al lector. D) Entretener al narrador.

4. ¿De quién se habla en el texto?

A) De un circo C) De un conejo
B) De un mago D) De unos niños

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5. El orden temporal de los acontecimientos fue:

A) La gente aplaude al conejo, el mago saca un conejo del sombrero y el

conejo saca al mago del sombrero.
B) El mago saca un conejo del sombrero, el conejo hizo desaparecer al mago
y la gente aplaude al conejo.

C) El conejo saca del sombrero a un mago realizando el acto de desaparecer y

luego el público aplaude al conejo.

D) El mago invita a una persona del público, luego realiza el acto lo

desaparece y las demás personas aplauden al mago.
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6. ¿De dónde salió el conejo?

A) Del público C) De la varita

B) De un sombrero D) Detrás del escenario

7. ¿Qué acontecimiento fue lo mejor de la noche?

A) Cuando aparece un conejo del sombrero.

B) Cuando el conejo hace desaparecer al mago.
C) Cuando desaparece una persona.
D) Cuando ambos desaparecen del acto.

8. ¿Qué hizo finalmente el conejo?

A) Se fue feliz silbando con el sombrero puesto.

B) Se fue molestando al mago.
C) Se fue triste con el mago.
D) Se fue burlando del conejo.

9. Los personajes del texto son:

A) El mago el conejo y el público.

B) El mago y el conejo.
C) El mago y el público.
D) El público y el conejo.

10. En la oración “silbando una bonita canción”, la palabra subrayada

podemos reemplazarla por:

A) Pensando
B) Chiflando
C) Cantando
D) Danzando

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11. ¿Cuál de las siguientes palabras es una acción?

A) Desaparecer
B) Gente
C) Cantar
D) Bailar

12. En la frase “bonita canción” la palabra subrayada es:

A) Un verbo.
B) Un adjetivo calificativo.
C) Un sustantivo.
D) Un pronombre personal.

13. ¿Cuál de las siguientes alternativas está ordenada alfabéticamente?

A) Aparecer – conejo – gente
B) Sombrero – canción – aplaudió
C) Gente- Mago -Conejo.
D) Sombrero- aplauso- Mago- conejo.

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A) Del viento.
B) De las hojitas.
C) Del árbol.
D) De la lluvia.

17. ¿Qué palabra indica una acción?

A) Hojitas C) Cantan
B) Corren D) LLueve

18. Según el texto ¿En qué estación del año se encuentran?

A) Otoño
B) Primavera
C) Verano
D) Invierno

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Cuarto básico B

19.- ¿Qué quiere decir la expresión “hojitas de oro”?

A.- Que las hojas son amarillas. C) Que son de oro.

B.- Que las hojas son de metal. D) Que las hojas son frágiles.

20.- ¿Dónde vive el árbol?

A.-En la ciudad.
B.-En el bosque.
C.-En la selva
D.-En el fondo del mar.

21.- Según el texto ¿Qué significa que el árbol esté desnudo?

A.-Que no se vistió al levantarse.

B.-Que no está cubierto de hojas
C.-Que no quería vestirse.
D.-Ninguna de las anteriores.

22.-La palabra “dejaron” indica:

A.-Una acción.
B.-Una cualidad.
C.-Un pronombre.
D.-Un adverbio.