Secuencia de Lengua

Contenido:
La adjetivación: adjetivos calificativos y determinativos.
Objetivos:
● Indagar conocimientos previos de los niños sobre los adjetivos.
● Promover la identificación de adjetivos en textos.
● Comprender su funcionalidad para favorecer la utilización de
los mismos y enriquecer textos orales como escritos.
A partir de la lectura del mito “TESEO Y EL MINOTAURO”,
se reconocerá adjetivos que aparecen en el texto, en
forma colectiva. Resignificando concepto de adjetivo.

¿qué son los adjetivos? ¿ qué función cumple en el

texto?

Citar ejemplos cotidianos, por ejemplo: casa grande,

túnica blanca, árbol alto, cortinas grises, escuela
linda.
Recordando el mito del Minotauro.

Describir a los diferentes personajes (sustantivos),

a través de diferentes adjetivos.
Minotauro

Teseo

Rey Minos

Ariadna

Se hará énfasis que este tipo de adjetivo es el

adjetivo cualitativo.
Con los adjetivos utilizados la clase anterior deberán
escribir 4 oraciones.

Subrayando adjetivos.
A través de un texto, de forma colectiva, se guiará al
niño para determinar los tipos de adjetivos
determinativo.
Buscar, recortar y pegar adjetivos determinativos
A través de diferentes imágenes de
superhéroes se deberán de escribir los dos
tipos de adjetivos trabajados; cualitativos y
determinativos.
A manera de evaluación, se solicitará que los niños
completen un texto cons espacios en blancos donde
deberán colocar los diferentes adjetivos trabajados,
al sustantivo indicado.