Comparación evolutiva de los trastornos en el DSM

Jhon Jairo Trejos Parra

Médico. Diplomado en Medicinas Alternativas.
Psicólogo. Especialista en Psicotrauma.
Magister en Educación y Desarrollo Comunitario.
2018

Criterio DSM III DSM IV DSM 5

Perspectiva teórica Ateórica Igual Igual
Sistema sintomático vs. Síntomas observables, Igual Igual
etiológico en vez de mecanismos
etiológicos subyacentes
Sistema categorial vs. Categorías de Igual Adición de variables
dimensional enfermedad, no límites dimensionales al
borrosos dimensionales sistema categorial
psicosociales de
normalidad/anormalidad
Sistema clasificatorio No 5 ejes 3 ejes
multiaxial
Epígrafes 17 22
Número de trastornos 182 220 216
mentales
Descripción de las Aceptable Amplia Más amplia
categorías diagnósticas
Sustento científico en su Aceptable Muy amplia Muy amplia
elaboración
Participación de Aceptable Muy amplia Extremadamente
colectivos profesionales amplia con la ayuda de
en su elaboración internet
Participación psicológica Casi ninguna Alta Baja
en su elaboración
Relación con la CIE Baja Alta Alta
Separación entre Sí Sí No, sólo se apartan los
trastornos infantiles y de “trastornos del
adultos neurodesarrollo”

American Psychiatric Association. (1980). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder - Third Edition - DSM-
III. Washington: American Psychiatric Association.
American Psychiatric Association. (2002). DSM-IV-TR Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales -
Edición IV - Texto revisado. Barcelona: Masson.
American Psychiatric Association. (2014). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales - 5 edición -
DSM 5. Madrid: Editorial Médica Panamericana.
Sandín, B. (2013). DSM-5: ¿Cambio de paradigma en la clasificación de los trastornos mentales? Revista de
psicopatología y psicología clínica, 18(3), 255-286. Obtenido de http://e-
spacio.uned.es/fez/eserv/bibliuned:Psicopat-2013-18-3-5035/DSM_5_cambio.pdf