El sistema educativo peruano

El pilar de la sociedad es la educacion, es una herramienta clave que nos permite

alcanzar un futuro exitoso el cual conllevara a una calidad de vida superior.

Existen sistemas educativos alrededor del mundo de diferentes niveles buenos, malos,
regulares y pesimos, segun el ultimo examen Pisa el Peru esta ubicado en el puesto 64
de 70 paises evaluados lo que nos posiciona como un país PESIMO en educacion y
aunque ha ocurrido una minuscula mejora caemos en la ignorancia que estamos en el
camino correcto y eso nos esta arruinando.

Sin embargo hay una gran verdad la cual es que el sistema de educacion esta creando
personas "robots" sin conocimiento y prometan lo que prometan estan provocando que
nos volvamos mas idiotas.

Porfavor, si la persona que esta leyendo esto es de alguna institucion educativa que
maneje el sistema que voy a mencionar posteriormente o suprime varios aspectos que
se van a tratar sientanse orgullosos.

1)"Los mejores años de tu vida":

El colegio tus anñs dorados tiempo de felicidad y gozo, donde aprendi a leer y a escribir
al menos asi dice la letra de esa cancion, que sucede un niño entra a primero de
primaria con el corazon entusiasmado de hacer amigos y aprender nuevas cosas, que es
lo primero que ocurre despues de dos semanas de clases ya le dejaron 20 repeticiones
de oraciones(planas), sumas y mas tarea.

¿Que feo, no?

Bueno, eso le hacen a sus hijos todos los dias del año y probablemente lo saben y estan
de acuerdo.

Ahora preguntenle a sus hijos si son felices haciendo toda esa tarea y si les gustaria
emplear ese tiempo practicando un deporte o un idioma o simplemente jugando con sus
amigos.

Ya saben la respuesta

Seamos empaticos a ustedes los pusieron a hacer tareas todos los dias cuando estaban
en primero o segundo de primaria?

¿Ustedes profesores y padres, creen que los niños tienes que hacer tarea? Si responden
que si han demostrado su ignorancia en un grado alto, dejen a los niños ser felices,
disfrutar sesta maravillosa etapa de vida,divertirse con sus amigos, practicar un deporte
y pasar tiempo con sus padres mas no haciendo tareas, realizar tareas a esa corta edad
no sirve de Nada varios estudiosos han presentado ensayos y libros indicando que la
tarea a esa edad no ayuda en nada al niño al contrario segun un reporte del Daily
Telegraph presenta un estudio que al hacer mas tareas los resultados en los examenes
son menores y el agotamiento mental supera los indices que un nino de primaria debe
soportar, que ganamos aparte de que aprenda a escribir la letra "z" mas rapido
absolutamente nada.

Estamos arruinando la infancia del futuro de la nacion, las tareas tienen que ser
moderadas, concisas e interesantes.

Sin embargo dejan tanta estupidez,que demuestran que no enseñan nada en el colegio
profesores ustedes que opinan que un niño de primero o inicial elabore un proyecto
de ciencia en que estaban pensando un proyecto de ciencias!!!!!!!, eso es trabajo para
los padres y que aprender el nino NADA.

Exposiciones cortas y de temas relacionados a su edad nada mas, que falta de criterio
tan grande.

El mejor sistema educativo del mundo:

Desde la infancia nos indican que se debe "Imitar lo bueno"

Pero no hemos logrado comprender esta razon y nuestro sistema educacional es un

claro espejismo de la incomprension de lo anterior.

Desde 1960 seguimos con el mismo formato educativo, con las excepciones de menos
agresividad ("La letra entra con sangre") hacia el estudiante y el reemplazo de
capacidades a competencias.

Las materias, las horas de clase, la tarea abrumante, los permisos para el servicio
higienico, los examenes, copiar de la pizarra "al pie de la letra" y la opresion de la
creatividad igual a la de 1960.

Debido a lo obsoleto, al parecer innotable por nuestra sociedad de este sistema, en las
diferentes pruebas internacionales (PISA) seguimos en los ultimos puestos, de 70 paises
evaluados nosotros estamos en el 64, dejando el nombre del Peru muy bajo.

En los ultimos 56 anos no hemos tenido una mejora en este ambito, tal como Finlandia.
En un simil con Peru, los alumnos eran infelices, el aprendizaje era lento y los examenes
internacionales lo demostraban.
Sin embargo, hace un par de anos los finlandeses se cansaron y descubrieron "la receta
magica" para la mejor educacion del mundo. Si, el pais que invento el lanzamiento de
celulares, la carrera de carga de esposas y el campeonato mundial de guitarras de aire.

Entonces: ¿Cual es su secreto?

NO EXISTE LA TAREA

La tarea es un metodo obsoleto e inutil de comprobar o "complementar" los

aprendizajes del colegio. Siendo excesiva, acumulativa y estresante. Niños de seis y siete
anos de edad haciendo tareas tres horas al dia estresados trabajando, con mal humor.

Si estan toda la tarde haciendo tareas. ¿Cuando tienen tiempo para ser ninos?

En que momento pueden jugar, disfrutar de su infancia, hacer deporte, socializar si

tienen que hacer tanta tarea.

Un ejemplo de un alumno de octavo grado. Se levanta a las seis, llega al colegio a las
siete y media, esta ocho horas en el colegio, arriba a su casa a las cuatro almuerza hasta
las cinco y hace tareas hasta las ocho y nueve. Cena y duerme, ahora imaginense que
esta con sobrepeso y no tiene tiempo para hacer ejercicio o deporte.

No puede bajar de peso y eso conduce a diferentes indoles tales como baja autoestima e
incomodidad con su cuerpo, por lo tanto se distrae y su rendimiento disminuye.

Hablamos de un efecto bola de nieve que conduce a mas problemas de lo que un

profesor puede observar. Ya que un profesor puede dejar tarea sin saber que otro
tambien entrego tarea y se acumula.

Es basicamente obligar a los estudiantes a que despues de un dia agotador y estresante,

llegen a sus casas a mas trabajo y actividades. Si le preguntamos a un nino si es feliz en
el colegio ya sabemos cual es su respuesta.

Como se supone que un estudiante promedio el cual hace tres a cuatro horas de tarea
diaria tenga tiempo para estudiar para los examenes, hacer deporte, se involucre con su
comunidad, ayude en la casa y duerma bien; no hay forma.

La tarea no debe ser superior a 30 minutos, todo lo demas ya debe ser enseñado en el
colegio. Ustedes que piensan, porque un adulto ejecutivo tiene que hacer papeleo toda
la noche malhumorado y estresado, a los ninos, adolescentes hay que dejarle la misma
cantidad de trabajo para "prepararlos para la vida"
Estan arruinando la vida de la juventud. El colegio es para descubir tu vocacion,
adquirir conocimiento, pero sobre todo a ser feliz.

Varios estudiosos comparten esta teoria como Harris Cooper de la universidad de Duke
exclamando que "No se ha encontrado evidencia de que las tareas a nivel primaria
ayuden a los ninos a ser mejores estudiantes"

El trabajo del profesor es de hacer la clase interesante, entretenida y didactica, de esta

manera, los alumnos no olvidaran la leccion y si el profesor lo cree conveniente
encargarles una pequena pregunta.

En el caso de matematica tres ejercicios de diferentes niveles facil, medio y avanzado.

De la misma manera con las diferentes materias.

Asi el estudiante seria mas feliz, aprenderia mas y el profesorado de igual manera;
dejando tiempo para aprender idiomas, hacer deporte, practicar musica, confraternizar
con amigos y familiares, conocer mas del mundo que nos rodea.

Diversidad:

"Si juzgas a un pez por su habilidad de trepar un arbol, creera toda su vida de que es
estupido" Albert Einstein

Cada ano hay nuevos descubrimientos cientificos y uno de ellos son las ocho tipos de
inteligencias, lo que indica que cada uno de nosotros es habilidoso en distintas materias.

Un cientifico puede afirmar que no existen dos cerebros iguales, entonces porque se
sigue ensenando lo mismo a todos. Sabiendo que todos los ninos y adolescentes tienen
diferentes fortalezas, distintas necesidades, dones, suenos y anhelos.

La cuestion es que el mundo ha progresado y ahora necesitamos personas con

pensamientos criticos y creativos, que puedan cooperar en vez de competir para poder
conseguir un bien mayor.

Eso es una negligencia educacional y seguimos con lo mismo. Un nino que tiene una
vocacion a las artes y que eliminan arte cuando llega a sexto grado esta condenado a no
ser feliz y a esto estamos llegando.

De igual manera con las personas discapacitadas, ellos merecen tener identicas
oportunidades.
La diversidad es lo mejor que le ha sucedido a la sociedad; nos permite conocer
diferentes puntos de vista y opiniones, generando friccion en las personas, mejorando
nuestro razonamiento.

No obstante, aun no logramos entender esta razon y a todos se les ensena lo mismo.
Imaginense a un doctor que recete lo mismo a todos sus pacientes eso es nuestro
sistema educativo.

Los colegios tienen que buscar la felicidad del estudiante, yo se que matematica es
importante pero tambien musica, deportes, artes o danza.

La unidad esta en la diversidad. Una escuela donde un pez no sea obligado a trepar
arboles.

Examenes:

Al hablar de examenes no solo me refiero a practicas semanales o diarias, sino tambien a

las pruebas censales, tanto distritales como nacionales.

Las pruebas ECE se realizan cada ano con el objetivo de conocer que y cuanto estan
aprendiendo los alumnos en las diferentes ciudades del Peru.

No obstante, estos examenes son de opcion multiple, en otras palabras solo hay que
marcar. Por lo tanto no hay que saber la respuesta, solo tener un poco de suerte.

Estos examenes son tan obsoletos e innecesarios que en paises como en Finlandia y
Singapur los han eliminado. Es mas, el creador de este examen Frederick Kelly dijo "Estos
examenes estan tan poco desarrollados que no deberian utilizarse"

Se cree que el significado de inteligente es la persona que obtiene notas sobresalientes

cuando eso es una gran mentira.

Si seguimos creyendo que una nota o letra, mide nuestra capacidad intelectual o
probabilidades de exito, estamos muy equivocados y condenados al fracaso.

Ya que la persona inteligente es la capaz de pensar, entender, razonar, asimilar, elaborar

informacion y emplear el uso de la logica para solucionar problemas . Y marcando una
bolita con la respuesta no demuestra nada de lo anterior.

Existen diferentes maneras de comprobar el aprendizaje que son millones de veces

mejores, como un debate del tema, intercambiando diferentes puntos de vistas o en el
caso de matematica concurso de filas, todos participan y colaboran entre ellos.
Un examen tiene que ser de repuesta abierta de esta forma tienes que mostrar tu lexico,
tu capacidad de redaccion, coherencia y entendimiento de la respuesta.

Entonces, porque se sigue con el mismo formato burocratico en las pruebas censales

Ademas,en las pruebas ECE se gasta 850 soles por promocion en costo de papel, sin
contar lo que se paga a los examinadores, ahora multipliquenlo por todo los colegios del
Peru, es un gasto milllonario , cuando este proceso se puede optimizar con el uso de
tecnologias, utilizando el salon de computacion, ayudando a disminuir el impacto
ambiental.

El cuaderno:

El cuaderno es una perdida de tiempo (en secundaria) , que impide el correcto

aprendizage del estudiante, presionandolo a mejorar su letra, mantener el orden, a
decorarlo, a enmarcarlo, a usar tres lapiceros, etc.

El significado de la palabra cuaderno es libro de pequeño tamaño que se usa para tomar
APUNTES "Habla" por si solo, indicando que un cuaderno es para hacer apuntes, mas no
para copiar toda la pizarra tal como nos lo han forzado desde primer grado hasta quinto
puede ser permitido en primaria pero despues por que seguimos copiamos todo lo que
esta en la pizarra y aun no comprendo porque! siguen revisando cuaderno.

Se habla de seleccion y poder de desernimiento, que el alumno tiene que saber resaltar
lo mas importante, se enseña ideas principales y secundarias, temas y subtemas, pero
no lo aplican en lo mas cotidiano de la escuela, un veerdadero sin sentido.

Lo adecuado seria que se escriba o dicte el tema y el alumno copiara lo que cree
importante o necesario, que resumiera en mapas conceptuales, etc.

Pero no, porque si haces eso te jalan y te escriben ponerse al dia.

En desarrolo…..