El sistema de educacion peruano
El pilar de la sociedad es la educacion, es una herramienta clave que
nos permite alcanzar un futuro exitoso el cual conllevara a una calidad
de vida superior.
Existen sistemas educativos alrededor del mundo de diferentes niveles
buenas, malas, regulares y pesimas, segun el ultimo examen Pis
El sistema educativo peruano, yo pregunto cual es el pilar de una
sociedad? la educacion, considerado una necesidad secundaria, . es
muy importante porque sin personas , pero gracias a Dios he pasado
mas tiempo leyendo articulos periodisticos,libros y documentales que
haciendo a tareas y eso me ha salvado, segundo obviamente voy a
hablar a favor de mi y todos los estudiantes que pasan lo mismo que
yo como dice "En vista de un hombre todos los caminos son rectos".
Sin embargo hay una gran verdad la cual es que el sistema de
educacion esta creando personas "robots" y prometan lo que prometan
estan provocando que nos volvamos mas idiotas.
Porfavor, si la persona que esta leyendo esto es de alguna institucion
educativa que maneje el sistema que voy a mencionar posteriormente
o suprime varios aspectos que se van a tratar sientanse orgullosos.
1)"Los mejores anos de tu vida":
El colegio tus anos dorados tiempo de felicidad y gozo, donde aprendi
a leer y a escribir al menos asi dice la letra de esa cancion, que sucede
un nino entra a primero de primaria con el corazon entusiasmado de
hacer amigos y aprender nuevas cosas, que es lo primero que ocurre
despues de dos semanas de clases ya le dejaron 20 repeticiones de
oraciones(planas), sumas y mas tarea.
Que feo no?
Bueno, eso le hacen a sus hijos todos los dias del ano y probablemente
lo saben y estan de acuerdo.
Ahora preguntenle a sus hijos si son felices haciendo toda esa tarea y
si les gustaria emplear ese tiempo practicando un deporte o un idioma.
Ya saben la respuesta
Seamos empaticos a ustedes los pusieron a hacer tareas todos los dias
cuando estaban en primero o segundo de primaria?
Ustedes profesores y padres, creen que los ninos tienes que hacer
tarea? Si responden que si han demostrado su ignorancia en un grado
alto, dejen a los ninos ser felices, disfrutar su etapa de
vida,divertirse con sus amigos, practicar un deporte y pasar tiempo
con sus padres mas no haciendo tareas, realizar tareas a esa corta
edad no sirve de Nada varios estudiosos han presentado ensayos y
libros indicando que la tarea a esa edad no ayuda en nada al nino al
contrario segun un reporte del Daily Telegraph de un estudio al hacer
mas tareas los resultados en los examenes son menores y el
agotamiento mental supera los indices que un nino de primaria debe
soportar, que ganamos aparte de que aprenda a escribir la letra "z"
mas rapido yo respondere, absolutamente nada.
Estamos arruinando la infancia del futuro de la nacion, las tareas
tienen que ser moderadas, concisas e interesantes.
Sin embargo dejan tanta estupidez,que demuestran que no ensenan
nada en el colegio profesores ustedes que opinan que un nino de
primero o inicial elabore un proyecto de ciencia en que estaban
pensando un proyecto de ciencias!!!!!!!, eso es trabajo para los padres
y que aprender el nino NADA.
Exposiciones cortas y de temas relacionados a su edad nada mas, que
falta de criterio tan grande.
Desde la infancia nos indican que se debe "Imitar lo bueno"
Pero no hemos logrado comprender esta razon y nuestro sistema
educacional es un claro espejismo de la incomprension de lo anterior.
Desde 1960 seguimos con el mismo formato educativo, con las
excepciones de menos agresividad ("La letra entra con sangre") hacia
el estudiante y el reemplazo de capacidades a competencias.
Las materias, las horas de clase, la tarea abrumante, los permisos para
el servicio higienico, los examenes, copiar de la pizarra "al pie de la
letra" y la opresion de la creatividad igual a la de 1960.
Debido a lo obsoleto, al parecer innotable por nuestra sociedad de este
sistema, en las diferentes pruebas internacionales (PISA) seguimos en
los ultimos puestos, de 69 paises evaluados nosotros estamos en el
64, dejando el nombre del Peru muy bajo.
En este libro se va a realizar una serie de comparaciones y
explicaciones, para poder darnos cuenta de la terrible educacion que
se esta brindando tanto en escuelas publicas como privadas.
El mejor sistema educativo del mundo:
En los ultimos 56 anos no hemos tenido una mejora en este ambito, tal
como Finlandia. En un simil con Peru, los alumnos eran infelices, el
aprendizaje era lento y los examenes internacionales lo demostraban.
Sin embargo, hace un par de anos los finlandeses se cansaron y
descubrieron "la receta magica" para la mejor educacion del mundo.
Si, el pais que invento el lanzamiento de celulares, la carrera de carga
de esposas y el campeonato mundial de guitarras de aire.
Entonces: Cual es su secreto?
NO EXISTE LA TAREA
La tarea es un metodo obsoleto e inutil de comprobar o
"complementar" los aprendizajes del colegio. Siendo excesiva,
acumulativa y estresante. Ninos de seis y siete anos de edad haciendo
tareas tres horas al dia estresados trabajando, con mal humor.
Si estan toda la tarde haciendo tareas. Cuando tienen tiempo para ser
ninos?
En que momento pueden jugar, disfrutar de su infancia, hacer deporte,
socializar si tienen que hacer tanta tarea.
Un ejemplo de un alumno de octavo grado. Se levanta a las seis, llega
al colegio a las siete y media, esta ocho horas en el colegio, arriba a su
casa a las cuatro almuerza hasta las cinco y hace tareas hasta las ocho
y nueve. Cena y duerme, ahora imaginense que esta con sobrepeso y
no tiene tiempo para hacer ejercicio o deporte.
No puede bajar de peso y eso conduce a diferentes indoles tales como
baja autoestima e incomodidad con su cuerpo, por lo tanto se distrae y
su rendimiento disminuye.
Hablamos de un efecto bola de nieve que conduce a mas problemas de
lo que un profesor puede observar. Ya que un profesor puede dejar
tarea sin saber que otro tambien entrego tarea y se acumula.
Es basicamente obligar a los estudiantes a que despues de un dia
agotador y estresante, llegen a sus casas a mas trabajo y actividades.
Si le preguntamos a un nino si es feliz en el colegio ya sabemos cual es
su respuesta.
Como se supone que un estudiante promedio el cual hace tres a cuatro
horas de tarea diaria tenga tiempo para estudiar para los examenes,
hacer deporte, se involucre con su comunidad, ayude en la casa y
duerma bien; no hay forma.
La tarea no debe ser superior a 30 minutos, todo lo demas ya debe ser
ensenado en el colegio. Ustedes que piensan, porque un adulto
ejecutivo tiene que hacer papeleo toda la noche malhumorado y
estresado, a los ninos, adolescentes hay que dejarle la misma cantidad
de trabajo para "prepararlos para la vida"
Estan arruinando la vida de la juventud. El colegio es para descubir tu
vocacion, adquirir conocimiento, pero sobre todo a ser feliz.
Varios estudiosos comparten esta teoria como Harris Cooper de la
universidad de Duke exclamando que "No se ha encontrado evidencia
de que las tareas a nivel primaria ayuden a los ninos a ser mejores
estudiantes"
El trabajo del profesor es de hacer la clase interesante, entretenida y
didactica, de esta manera, los alumnos no olvidaran la leccion y si el
profesor lo cree conveniente encargarles una pequena pregunta.
En el caso de matematica tres ejercicios de diferentes niveles facil,
medio y avanzado.
De la misma manera con las diferentes materias.
Asi el estudiante seria mas feliz, aprenderia mas y el profesorado de
igual manera; dejando tiempo para aprender idiomas, hacer deporte,
practicar musica, confraternizar con amigos y familiares, conocer mas
del mundo que nos rodea.
Diversidad:
"Si juzgas a un pez por su habilidad de trepar un arbol, creera toda su
vida de que es estupido" Albert Einstein
Cada ano hay nuevos descubrimientos cientificos y uno de ellos son las
ocho tipos de inteligencias, lo que indica que cada uno de nosotros es
habilidoso en distintas materias.
Un cientifico puede afirmar que no existen dos cerebros iguales,
entonces porque se sigue ensenando lo mismo a todos. Sabiendo que
todos los ninos y adolescentes tienen diferentes fortalezas, distintas
necesidades, dones, suenos y anhelos.
La cuestion es que el mundo ha progresado y ahora necesitamos
personas con pensamientos criticos y creativos, que puedan cooperar
en vez de competir para poder conseguir un bien mayor.
Eso es una negligencia educacional y seguimos con lo mismo. Un nino
que tiene una vocacion a las artes y que eliminan arte cuando llega a
sexto grado esta condenado a no ser feliz y a esto estamos llegando.
De igual manera con las personas discapacitadas, ellos merecen tener
identicas oportunidades.
La diversidad es lo mejor que le ha sucedido a la sociedad; nos permite
conocer diferentes puntos de vista y opiniones, generando friccion en
las personas, mejorando nuestro razonamiento.
No obstante, aun no logramos entender esta razon y a todos se les
ensena lo mismo. Imaginense a un doctor que recete lo mismo a todos
sus pacientes eso es nuestro sistema educativo.
Los colegios tienen que buscar la felicidad del estudiante, yo se que
matematica es importante pero tambien musica, deportes, artes o
danza.
La unidad esta en la diversidad. Una escuela donde un pez no sea
obligado a trepar arboles.
Examenes:
Al hablar de examenes no solo me refiero a practicas semanales o
diarias, sino tambien a las pruebas censales, tanto distritales como
nacionales.
Las pruebas ECE se realizan cada ano con el objetivo de conocer que y
cuanto estan aprendiendo los alumnos en las diferentes ciudades del
Peru.
No obstante, estos examenes son de opcion multiple, en otras palabras
solo hay que marcar. Por lo tanto no hay que saber la respuesta, solo
tener un poco de suerte.
Estos examenes son tan obsoletos e innecesarios que en paises como
en Finlandia y Singapur los han eliminado. Es mas, el creador de este
examen Frederick Kelly dijo "Estos examenes estan tan poco
desarrollados que no deberian utilizarse"
Se cree que el significado de inteligente es la persona que obtiene
notas sobresalientes cuando eso es una gran mentira.
Si seguimos creyendo que una nota o letra, mide nuestra capacidad
intelectual o probabilidades de exito, estamos muy equivocados y
condenados al fracaso.
Ya que la persona inteligente es la capaz de pensar, entender, razonar,
asimilar, elaborar informacion y emplear el uso de la logica para
solucionar problemas . Y marcando una bolita con la respuesta no
demuestra nada de lo anterior.
Existen diferentes maneras de comprobar el aprendizaje que son
millones de veces mejores, como un debate del tema, intercambiando
diferentes puntos de vistas o en el caso de matematica concurso de
filas, todos participan y colaboran entre ellos.
Un examen tiene que ser de repuesta abierta de esta forma tienes que
mostrar tu lexico, tu capacidad de redaccion, coherencia y
entendimiento de la respuesta.
Entonces, porque se sigue con el mismo formato burocratico en las
pruebas censales
Ademas,en las pruebas ECE se gasta 850 soles por promocion en costo
de papel, sin contar lo que se paga a los examinadores, ahora
multipliquenlo por todo los colegios del Peru, es un gasto milllonario ,
cuando este proceso se puede optimizar con el uso de tecnologias,
utilizando el salon de computacion, ayudando a disminuir el impacto
ambiental.
El cuaderno:
Esta es una teoria propia, la cual sugiere que el cuaderno es una
perdida de tiempo, que impide el correcto aprendizage del estudiante,
presionandolo a mejorar su letra, mantener el orden, a decorarlo, a
enmarcarlo, a usar tres lapiceros, etc.
La palabra cuaderno viene del ingles "notebook" que significa libro de
NOTAS el "Habla" por si solo, indicando que un cuaderno es para
hacer notas y apuntes, mas no para copiar toda la pizarra tal como nos
lo han ensenado desde primer grado hasta quinto puede ser pero
despues poruqe seguimos copiamos todo lo que esta en la pizarra y
aun no comprendo porque! siguen revisando cuaderno.
Se habla de seleccion y poder de desernimiento, que el alumno tiene
que saber resaltar lo mas importante, se ensena ideas principales y
secundarias, temas y subtemas, pero no lo aplican en lo mas cotidiano
en la escuela.
Lo adecuado seria que se escriba el tema en la pizarra y el alumno
copiara lo que cree importante o necesario, que resumiara en mapas
conceptuales, etc.
A eso se le llama "ponerse al dia".