Quinto semestre

Alumno

PG. 1
 Probabilidad y Estadística EPFAA

ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Elaborar una tabla de frecuencias de acuerdo a los siguientes datos.

Las puntuac iones obtenidas por un grupo de en una prueba han sido:
15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.

PG. 1
 Probabilidad y Estadística EPFAA

ALUMNO Grupo

Elaborar una tabla de frecuencias, Histograma y Polígono de Frecuencias de

ACTIVIDAD No._________ acuerdo a los siguientes datos.

Las calificac iones de 50 alum nos en Estad ística han sido las siguientes:
5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7 , 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4 , 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3,
5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.

PG. 2
 Probabilidad y Estadística EPFAA

ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Elaborar una tabla de frecuencias, aplicando intervalos de clase.

Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre 50, en un examen
de PROBABILIDAD.

3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13, 22, 27,
47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13

PG. 3
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ALUMNO Grupo

Realizar una tabla de Frecuencias para calcular las medidas de centralización, a

ACTIVIDAD No._________ partir de los siguientes datos.

Se mide la duración en horas de la misma batería en 20 teléfonos diferentes : 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5,

4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4

PG. 4
 Probabilidad y Estadística EPFAA

ALUMNO Grupo

Realizar una tabla de Frecuencias con intervalos de clase para calcular las
ACTIVIDAD No._________ medidas de centralización, a partir de los siguientes datos.

Las PSI de presión de 40 neumáticos son las siguientes.

3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13, 22, 27,
47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13

PG. 5
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ALUMNO Grupo

Con una tabla de Frecuencia calcula las medidas de Posición de los siguientes
ACTIVIDAD No._________ datos e interpreta los resultados:

Una distribución estadística viene dada por la siguiente tabla:

[10, 15) [15, 20) [20, 25) [25, 30) [30, 35)

fi 3 5 7 4 2

Los cuartiles 1º y 3º.

Los deciles 3º y 6º.

Los percentiles 30 y 70.

PG. 6
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ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Calculo de Medidas de Dispersión.

El director de una institución selecciono al azar 15 alumnos de 10 grupos diferentes, en la tabla se muestra el promedio de
sus calificaciones. Concluya cual grupo es el más apto para representar a la escuela en un concurso académico. (Nota.- No
se puede seleccionar alumnos de diferentes grupos para el concurso).

A B C D E F G H I J
10 8 8 10 5 7 8 9 10 8
10 6 9 8 6 8 8 5 5 9
9 9 10 10 5 7 9 10 8 10
9 4 10 10 8 8 8 0 9 5
3 10 9 2 8 9 9 3 4 10
4 8 8 3 7 10 9 5 3 9
10 5 7 10 5 9 5 6 6 5
3 6 8 3 6 5 4 8 5 8
2 4 3 3 5 3 6 9 7 4
4 10 4 10 8 5 4 9 8 5
9 4 2 3 6 5 5 10 9 3
10 5 1 4 8 3 4 8 5 5
8 10 3 10 5 10 3 2 3 8
3 2 7 9 6 3 10 8 8 4
3 6 8 2 9 5 5 5 7 4

PG. 7
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ALUMNO Grupo

Operaciones de conjuntos, use diagramas de Venn para justificar su respuesta,

ACTIVIDAD No._________ además escriba la explicación de su respuesta.

1. Coca cola entrevistó a 100 personas para saber si ven los programas “Las lavanderas” y “El mañanero con Brozo”,
para determinar si invierte en publicidad televisiva o la destinan a otro medio de difusión. Resulta que 30 personas
ven “Las lavanderas” y 45 ven “El mañanero” y 10 ven ambos programas.
a) ¿Cuántas personas ven “Las lavanderas” o “El mañanero”
b) ¿Cuántas personas no ven las lavanderas?
c) ¿Cuántas no ven ni “Las lavanderas” ni “El mañanero”?

2. Una escuela ofrece tres talleres extraescolares a sus estudiantes electricidad, tejido y mecánica. Se sabe que 14
asisten a electricidad, 13 asisten a tejido y 8 asisten a mecánica. Además se sabe que 6 asisten a electricidad y
tejido; 2 asisten a electricidad y mecánica; y 3 asisten a tejido y mecánica. Además se sabe que un estudiante asiste
a los tres talleres.
a) ¿Cuántos estudiantes cursan el taller de electricidad y ningún otro?
b) ¿Cuántos estudiantes llevan al menos uno de los tres talleres?
c) ¿Cuántos estudiantes toman un solo taller?

PG. 8
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ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Principio multiplicativo

1. ¿Cuántos números de 3 dígitos se pueden formar usando 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9?

2. ¿Cuántos números de 3 dígitos se pueden formar usando 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sin que se repita ningún dígito?

3. ¿Cuántos números de 3 dígitos se pueden formar usando 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. y que además el número sea par?

4. ¿Cuántos números de 3 dígitos se pueden formar usando 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. y que además el número sea
impar?

5. ¿Cuántos números de 4 dígitos se pueden formar usando 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9?

6. ¿Cuántos números de 4 dígitos se pueden formar usando 0, 1, 2,3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sin que el número repita dígitos?

7. Si el alfabeto griego consta de 24 letras diferentes ¿Cuántas palabras de tres letras se pueden formar?

8. Si un experimento consiste en lanzar un dado y después seleccionar una letra del alfabeto inglés ¿cuántos puntos
tiene el espacio muestral?

9. Un examen tiene 10 preguntas. Si solamente se puede contestar cada pregunta como falso o verdadero y se deben
contestar todas las precuentas de cuantas maneras se pueden contestar el examen

10. En cuantas formas pueden sentarse en una línea de 4 niños y 5 niñas si se deben colocarse alternadamente

11. En un estudio médico los pacientes se clasifican en 8 formas diferentes de acuerdo con su tipo de sangre y su
presión sanguínea baja, normal o alta ¿calcular el número de formas posibles para clasificar a un paciente?

12. Una delegación internacional consiste de 3 rusos, 4 franceses y 5 alemanes. Si queremos elegir un ruso y un francés
para representar a la delegación ¿de cuantas maneras?

13. Una placa para automóvil se forma con 3 dígitos y 3 letras

a) Determinar cuántas placas se forman en total

b) Cuantas de estas placas no repiten dígito

c) Cuantas placas no repiten letra

d) Cuantas placas no repiten número ni letra

14. En cuantos ordenes diferentes pueden terminar en una carrera 5 caballos.

PG. 9
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ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Técnicas de conteo

1. A los participantes en una convención se les ofrecen 6 recorridos por día para visitar los lugares de interés durante
los tres días de duración del evento. ¿En cuántas formas puede una persona acomodarse para hacer alguno de
ellos?

2. Un experimento consiste en lanzar un dado y después seleccionar aleatoriamente una letra del alfabeto en inglés
¿cuántos puntos habrá en el espacio muestral?

3. Los estudiantes de un colegio privado de humanidades se clasifican como estudiantes de primer año, de segundo,
de penúltimo o de último, y también de acuerdo con su sexo: hombres o mujeres. Encuentre el número total de
clasificaciones posibles para los estudiantes de este colegio.

4. Un determinado zapato se fabrica en 5 estilos diferentes y 4 colores distintos para cada uno. Si la zapatería desea
mostrar a su clientela pares de zapatos en todos los estilos y colores, ¿cuántos pares diferentes deberán colocar en
el aparador?

5. Un estudiante debe tomar un curso de Ciencia, uno de Humanidades y otro de Matemáticas. Si puede escoger entre
cualquiera de 6 cursos de Ciencia, 4 de Humanidades y 4 de Matemáticas, ¿en cuántas formas puede acomodar su
horario?

6. Puede comprarse un medicamento para la cura del asma ya sea líquido, en tabletas o en cápsulas, a 5 diferentes
fabricantes, y todas las presentaciones en concentración regular o alta. ¿En cuántas formas diferentes puede un
médico recetar la medicina a un paciente que sufre de este padecimiento?

7. ¿En cuántas formas diferentes pueden contestarse 9 preguntas de cierto o falso?

8. Si una prueba de selección múltiple consta de 5 preguntas, cada una con 4 posibles respuestas, de las cuales sólo 1
es correcta.
a) ¿En cuántas formas diferentes puede un estudiante escoger una respuesta para cada pregunta?

b) ¿En cuántas formas puede un estudiante escoger una alternativa para cada pregunta y tener todas las
respuestas incorrectas?

9. ¿Cuántas permutaciones diferentes pueden hacerse con las letras de la palabra columna?, ¿Cuántas de estas
permutaciones empiezan con la letra m?
PG. 10
10. Un testigo de un accidente de tránsito en el que el causante huyó le indica al policía que la matrícula del automóvil
tenía las letras RLH seguidas por tres dígitos, el primero de los cuales era un cinco. Si el testigo no pudo recordar los
otros dos dígitos pero está seguro de que los tres eran diferentes, encuentre el número máximo de registros de
automóvil que debe verificar la policía.

11. ¿De cuántas maneras pueden formarse 6 personas para subir a un autobús?
Si 3 de ellas insisten en seguirse una a la otra, ¿en cuántas formas es esto posible?

Si 2 personas se rehúsan a seguirse una a la otra, ¿en cuántas formas es esto posible?

12. Un constructor desea edificar 9 casas, cada una con diferente diseño. ¿En cuántas formas puede colocar estas casas
si 6 terrenos están en un lado de la calle y 3 están en el opuesto?

13. ¿En cuántas formas pueden llenarse las 5 posiciones iniciales de un equipo de baloncesto con 8 jugadores que
pueden ocupar cualquiera de ellas?

14. Se sacan tres boletos de la lotería, de un grupo de 40, para el primero, segundo y tercer premios. Encuentre el
número de puntos muestrales para otorgarlos, si cada concursante conserva sólo un boleto.

15. ¿En cuántas formas pueden plantarse en círculo 5 árboles diferentes?

16. ¿Cuántas permutaciones distintas pueden hacerse con las letras de la palabra infinito?

PG. 11
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ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Probabilidad simple

1. Un experimento consiste en lanzar un dado y después seleccionar aleatoriamente una letra del alfabeto en inglés
a) ¿Cuál es la probabilidad de que el dato observado en el dado sea par?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que el dato observado en el dado sea mayor a 4?

2. Puede comprarse un medicamento para la cura del asma ya sea líquido, en tabletas o en cápsulas, a 5 diferentes
fabricantes, y todas las presentaciones en concentración regular o alta. ¿En cuántas formas diferentes puede un
médico recetar la medicina a un paciente que sufre de este padecimiento?
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un médico recete un medicamento líquido?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que un médico recete un medicamento líquido o en tabletas?

3. Un examen consta de 9 preguntas de cierto o falso

a) ¿Cuál es la probabilidad de que todas las respuestas sean contestadas como falso?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que todas las respuestas sean contestadas como verdadero?

4. Si una prueba de selección múltiple consta de 5 preguntas, cada una con 4 posibles respuestas, de las cuales sólo 1
es correcta.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante escoja una alternativa para cada pregunta y tener todas las
respuestas incorrectas?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante escoja una alternativa para cada pregunta y tener todas las
respuestas correctas?

5. Se realizan todas las permutaciones de la palabra columna. ¿Cuál es la probabilidad de que las permutaciones
empiezan con la letra l?

6. Un testigo de un accidente de tránsito en el que el causante huyó le indica al policía que el número de matrícula del
automóvil tenía las letras RLH seguidas por tres dígitos, el primero de los cuales era un cinco. Si el testigo no pudo
recordar los otros dos dígitos pero está seguro de que los tres eran diferentes, encuentre el número máximo de
registros de automóvil que debe verificar la policía.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que la placa tenga como número intermedio al 7?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que la placa tenga como número final al 7?

PG. 12
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ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Complemento de la probabilidad

1. Un experimento consiste en lanzar un dado y después seleccionar aleatoriamente una letra del alfabeto en inglés
a) ¿Cuál es la probabilidad de que el dato observado en el dado no sea par?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que el dato observado en el dado no sea mayor a 4?

2. Puede comprarse un medicamento para la cura del asma ya sea líquido, en tabletas o en cápsulas, a 5 diferentes
fabricantes, y todas las presentaciones en concentración regular o alta. ¿En cuántas formas diferentes puede un
médico recetar la medicina a un paciente que sufre de este padecimiento?
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un médico no recete un medicamento líquido?

b) Cuál es la probabilidad de que un médico no recete un medicamento líquido o en tabletas?

3. Se realizan todas las permutaciones de la palabra columna. ¿Cuál es la probabilidad de que las permutaciones no
empiecen con la letra l?

4. Un testigo de un accidente de tránsito en el que el causante huyó le indica al policía que le número de matrícula del
automóvil tenía las letras RLH seguidas por tres dígitos, el primero de los cuales era un cinco. Si el testigo no pudo
recordar los otros dos dígitos pero está seguro de que los tres eran diferentes, encuentre el número máximo de
registros de automóvil que debe verificar la policía.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que la placa no tenga como número intermedio al 7?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que la placa no tenga como número final al 7?

PG. 13
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ALUMNO Grupo

Dadas la tabla de contingencia, determinar los eventos simples y los eventos

ACTIVIDAD No._________ compuestos y calcular sus respectivas probabilidades.

Tipo de pago
Tipo de Cliente Crédito Contado Total
Habitual 70 50
No habitual 40 40
Total

PG. 14
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ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Leyes de la probabilidad

Tipo de pago
Tipo de Cliente Crédito Contado Total
Habitual 70 50
No habitual 40 40
Total

PG. 15
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ALUMNO Grupo

ACTIVIDAD No._________ Probabilidad condicional con tablas de contingencia

Tipo de pago
Tipo de Cliente Crédito Contado Total
Habitual 70 50
No habitual 40 40
Total

PG. 16