INFORME PEDAGOGICO Y CONDUCTUAL DE

LOS ESTUDIANTES

A LA : DIRECCION DE LA I.E. “SAN IGNACIO DE LOYOLA”

DEL (A) : TUTOR DEL CUARTO AÑO DE SECUNDARIA

PROF. KENNEDY FLORES JIHUAÑA

ASUNTO : INFORME PEDAGOGICO Y CONDUCTUAL DE LOS ESTUDIANTES

FECHA : TACNA, 06 DE SETIEMBRE DEL 2017
Previo saludo con el respeto y consideracion de siempre paso a informar sobre los
avances y dificultades de los estudiantes a mi cargo:
1.- DESCRIBIR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y CONDUCTUAL DE CADA UNO DE
SUS TUTORIADOS.

Nombre y apellidos de los AREAS CON PROBLEAS ACCIONES REALIZADAS O

estudiantes Y/PROBLEMA SUGERIDAS
CONDUCTUAL
Es una alumna que respeta La alumna no presenta los
mucho a los profesores, se ultimos trabajos del curso de
sabe comportar dentro de matemáticas.
COA POMA, NHAJENI JHENIFER un aula. En algunos casos
conversa pero no es
constante. Respeta las
normas de convivencia.
La alumna es muy La alumna tiene dificultades
conversadora, distraído y en en los cursos de CTA,
algunos casos molesta a sus Ciencias Sociales y
COPA SASTRE, REBECCA LUCIA compañeros. matemáticas.
No presenta regularmente
sus trabajos en los cursos
mencionados.
Es un alumno que respeta El alumno se encuentra al
FLORES QUILCA, CRISTIAN mucho a los profesores, día en todos los cursos
MARCOS colabora con las actividades excepto: mate{aticas.
del salon. Respeta las
normas de convivencia.
Es una alumna que tiene La alumna presenta
muchos valores, regularmente todas sus
colaboradora, responsable, tareas en las areas del
GUEVARA GONZALES, VIVIANA
esto viene de su familia que grado, pero no presentó una
LIZBETH está bien consolidada. De tarea en Matemáticas.
muestra mucho respeto
hacia los profesores y sus
compañeros.
HUALLPA PARI, YUMY ADAMARY Es una alumna normal con La alumna presenta con
LOTTY buenos comportamientos. normlidad sus tareas.
Demuestra mucho respeto y
cumple las normas y reglas
 de la institución.
Es una alumna inquieta y La alumna no presentó sus
HUAMAN SURCO, LEYDI
conversadora, en algunos tareas en el área de inglés y
SHIRLEY casos fomenta el desorden matemáticas.
dentro del aula.
Fomenta desorden dentro El alumno no presenta
del aula. Es un alumno regularmente las tareas de
LAURA CANAZA, ELBER
inquieto y conversa en clase los cursos de comunicación,
MALDINI faltando así el respeto a sus Inglés.
compañeros, fomenta
desorden dentro del aula.
Es un alumno que respeta El alumno presenta todas las
mucho a los profesores, tareas programas de todos
Muy cumplidor en las tareas los cursos, pero ultimamente
MAMANI CENTENO, CHRISTIAN que le encomiendan, se no esta asistiendo a clases.
EDUARDO sabe comportar dentro de
un aula. En algunos casos
conversa pero no es
constante. Respeta las
normas de convivencia.
Es un alumno respetuoso, El alumno presenta las
tranquilo, no fomenta tareas programadas pero en
desorden y es responsable las ultimas tareas de
MELGAR APAZA, DIEGO CESAR en sus acciones. Cumple mateáticas, no las presentó.
con las normas de la
institución y viene
debidamente uniformado.
Es un alumna respetuosa, La alumna presenta
pero suele conversar en regularmente todas las
MITA COLQUE, GERALDINE clases, es responsable en tareas programadas, pero
SARAI sus acciones. Cumple con presenta dificultades en las
las normas de la institución áreas de Matemáticas y
y viene debidamente Comunicación.
uniformada.
También es una alumna La alumna presenta todas las
MOLINA AGUILAR, BRITNEY respetuosa, responsable, tareas en su tiempo
XIOMARA tranquila, pero aún asi suele programado regularmente.
conversar mucho en clases,
fomentando el desorden.
Es una alumna normal con La alumna no presento una
buenos comportamientos. exposición área de
PACCO CUBA, CELIA Demuestra mucho respeto y matemáticas.
cumple las normas y reglas
de la institución.
Es un alumno tranquilo, en El alumno no presenta sus
ocaciones conversa con sus tareas en las áreas de
QUISPE LAURENTE, HAROLD compañeros en clases, Comunición, CTA, Inglés.
fomentado mucho desorden
en las clases.
Es un alumno respetuso, El alumno no se encuentra al
SARCO CALIZAYA, VICTOR
tranquico, pero muy día en los cursos de
VLADIMIR distraido en clases. comunicación y
matemaáticas.
Prof. Kennedy Flores Jihuaña