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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERÌA
CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÒN

CURSO: PROCESO DE DESICIONES


TEMA: “
PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS”

ALUMNO:
MEZA CÀRDENAZ JULIO CÈSAR.
CICLO: V
PROF:
ING. TRANCITO ROBIN SARAVIA MENESES

1
INTRODUCCIÓN

La problemática del planeamiento de proyectos no es reciente, ya desde antiguo se


enfrentaron a proyectos de gran envergadura que significaron una problemática
desde el punto de la planificación.
Actualmente se han logrado perfeccionar herramientas que no sólo facilitan sino que
optimizan la ejecución de los mismos. Dentro del campo de la Programación
Reticular, las técnicas PERT y el CPM son las más utilizadas para coordinar y
controlar las diversas tareas o actividades a desarrollar del proyecto. Dichas tareas
son interdependientes y secuenciales, generalmente.
¿Qué pretendemos con estas técnicas de programación de proyectos?. Pues
responder adecuadamente a preguntas como:
 ¿Cuánto tiempo se requiere para terminar el proyecto?
 ¿Cuáles son las fechas programadas de inicio y finalización del proyecto?

 ¿Qué actividades son críticas y deben terminarse exactamente según lo


programado para poder mantener la duración prevista?
 ¿Qué actividades se pueden demorar sin afectar el tiempo de terminación global
del proyecto?

2
CONCEPTOS:
Representación como un Modelo de Red Para aplicar CPM o PERT se requiere conocer la
lista de actividades que incluye un proyecto. Se considera que el proyecto esta terminado
cuando todas las actividades han sido completadas. Para cada actividad, puede existir un
conjunto de actividades predecesoras que deben ser completadas antes de que comience
la nueva actividad. Se construye una malla o red del proyecto para graficar las relaciones de
precedencia entre las actividades. En dicha representación gráfica, cada actividad es
representada como un arco y cada nodo ilustra la culminación de una o más actividades.
Consideremos un proyecto que consta de sólo dos actividades A y B. Supongamos que la
actividad A es predecesora de la actividad B. La representación gráfica de este proyecto se
muestra en la figura 2.1. Así, el nodo 2 representa la culminación de la actividad A y el
comienzo de la actividad B.

DIAGRAMA DE RED
Con base en la información obtenida en la fase anterior y haciendo uso de los
conceptos básicos para diagramar una red, obtendremos el gráfico del proyecto:

Fb y Fd corresponde a actividades ficticias que no consumen tiempo ni recursos.

3
MODELOS DE PERT-CPM
Se han resuelto con éxito diversos problemas industriales, y administrativos con la
ayuda de modelos y técnicas cuantitativas los cuales se conocen como redes. Estos
problemas incluyen la construcción de una presa; la determinación de la ruta de transporte
más económica o más corta entre dos lugares; la construcción de un avión; la planeación,
programación y control de la construcción de armas militares; la determinación política de
flujo máximo y de expansión optima para un sistema de gasoductos; el implante de un nuevo
sistema de computación; y el diseño, introducción y comercialización de un producto nuevo.
Aquí centraremos el estudio en problemas que pueden clasificarse como administración de
proyectos.

PERT: Program Evaluations and Review Technique. (Técnica de revisión y


evaluación de programas)
CPM: Critical Path Method (Metodode la ruta critica).

Veremos en forma específica como se utiliza el PERT para determinar:

1.- Fecha general esperada de terminación de un proyecto.


2.- Fechas necesarias de inicio o término de tareas especificas que conforman un
proyecto.
3.- Identificar las tareas críticas.

Veremos en forma especifica como se utiliza el CPM para


 Determinar la forma en que puede reducirse el tiempo general de terminación de un
proyecto.

ASPECTOS GENERALES PERT

PERT se desarrollo en la década de 1950 y se utilizó en forma amplia en la


administración de proyectos militares de investigación y desarrollo.
Su primera aplicación importante fue en el proyecto de los misiles Polaris para la U.S.
Navy.
El PERT fue desarrollado específicamente por el Departamento de la Defensa de los
Estados Unidos de Norteamérica para dar apoyo a la planeación, programación y control de
una gran cantidad de trabajos (actividades) asociados con el proyecto.
PERT también se ha implementado y utilizado en la industria de la construcción,
empresas industriales, instalaciones de activos fijos, el diseño de plantas, la planeación y la
administración de programas de investigación y desarrollo, etc.
Una característica principal del PERT es que puede manejar las incertidumbres que
existen en los pronósticos de tiempos para determinar diversas tareas.

4
ASPECTOS GENERALES CPM

CPM fue desarrollado independientemente de PERT, pero está estrechamente


relacionado con éste, se refiere básicamente a los intercambios entre el costo de un proyecto
y su fecha de terminación.
Se aboca a la reducción del tiempo necesario parta concluir una tarea o actividad,
utilizando más trabajadores y/o recursos, lo cual, en la mayoría de los casos significa
mayores costos.
Con CPM, se supone que el tiempo necesario para concluir las diversas actividades
del proyecto se conoce con certidumbre, al igual que la cantidad de recursos que se utilizan.

Al principio ambas técnicas se utilizan en forma independiente, pero, en la actualidad,


ha desaparecido en gran medida la distinción de uso entre PERT y CPM. La mayoría de las
versiones computarizadas de las técnicas incluyen opciones para manejar incertidumbres
en los tiempos de las actividades, así como también análisis de intercambios de tiempos y
costos. Además gran parte de la literatura actual se refiere a la técnica en forma colectiva
como PERT/CPM.
TERMINOLOGIA PERT/CPM
Definición de actividades y relación de procedencia
La primera parte del proceso PERT/CPM consiste en identificar todas las tareas o
actividades asociadas con el proyecto y sus interrelaciones. Veamos un ejemplo, un proyecto
de un ajuste general de un motor.
Código de Descripción de la actividad Predecesores
actividad inmediatos
A Sacar y desarmar motor ------

B Limpiar y pintar la base A

C Rebobinar la armadura A

D Reemplazar anillos A

Ensamblar e instalar el motor en la


base
E B, C, D.

Para el ejemplo se requieren de 5 actividades; es evidente que el número de


actividades variará según el tipo de proyecto.
En cualquier caso, el punto clave es tener, en esta etapa de planeación, una lista
precisa y exhaustiva de actividades (y las relaciones correctas de precedencia entre ellas).
Además cabe destacar en el ejemplo anterior se tiene una columna de “Predecesores
inmediatos”. Para cada actividad determinada, deben terminarse todas las precedentes
inmediatas antes que poder comenzar esa actividad. En el ejemplo, las actividades B, C y D
no pueden comenzar sino hasta que la actividad A se haya terminado.

5
Estructura de red.
Una vez que se ha elaborado una lista completa y precisa de actividades y de sus
predecesoras, es posible ilustrar en forma grafica sus relaciones. Antes del desarrollo de
PERT se utilizaban diagramas de barras que fueron diseñados por H.L. Gantt, y a los que
con frecuencia se denominaba grafica o carta Gantt.

Ejemplo
A

D
ACTIVIDADES
E
F

1 2 3 4 5 6 7 8 9

TIEMPO (SEMANAS)

Características

 Conceptualmente correcta
 Poco clara la relación de precedencia (ejemplo ¿las actividades E y F dependen de
B o D? ¿la actividad D depende de que se termine A y C, sólo A, solo C o ninguna
de ellas?

6
Diagrama de red

Ejemplo

LIMPIAR 3
FICTICIA
Y PINTAR
B

A C E
1 2 5 6
SACAR REBOBINAR LA ENSAMBLAR
D ARMADURA
Y E INSTALAR

DESARMAR FICTICIA EL MOTOR


4

Reemplazar

los anillos

Características:
La red consta de diversos círculos (1 al 6) e interconectadotes por flechas (A, B, C,
D y E). En terminología de redes, los círculos se denominan nodos, y las flechas que los
conectan se denominan ramas o arcos. En una red particular como la PERT/CPM, las
flechas o ramas representan actividades y los círculos o nodos se denominan eventos. Las
actividades implican tiempo y por lo general consumen recursos como mano de obra,
material o dinero. Los eventos no consumen ni tiempo ni recursos sino que, mas bien, sirven
como “puntos de referencia del proyecto y representan los puntos lógicos de conexión para
asociar las diversas actividades.
Si realizamos una comparación de la carta Gantt y la red, vemos claramente que en
esta última las precedencias están representadas apropiadamente.

Elaboración de la red:

(Observando la tabla en que se listan las actividades y sus relaciones de precedencia,


y el diagrama de red podemos inferir que su elaboración es bastante simple. ¡CORRECTO!)

No existe procedimiento secreto para elaborar con éxito una red adecuada; sin
embargo, existen diversas reglas que deben tomarse en cuenta, al igual que algunas
“sugerencias” que pueden facilitar la tarea de elaborar la red.

7
1.- Antes de que pueda comenzar una actividad, todas las actividades precedentes
deben haber terminado.
2.- Las flechas indican sólo precedencia lógica; ni su longitud ni su dirección tienen
significado.
3.- Cada flecha (actividad) debe comenzar y terminar en un nodo de evento.
4.- Ningún par de nodos de la red puede estar directamente conectado por más de una
flecha.
5.- Cuando se enumeran los nodos es aconsejable, y en particular en una red grande,
utilizar múltiplos de 10 para que sea fácil incorporar cualquier cambio o adicionen
futuros.
6.- Todas las flechas de la red deben estar dirigidas, mas o menos, de izquierda a
derecha.
7.- La clasificación de las actividades no debe ser más detallado que lo que se requiere
para representar un plan de acción lógico y claramente definido.

Uno de lo errores comunes que se cometen en la lógica de las redes es colocar las
actividades en la red con base en algún sentido del tiempo.

Ejemplo:

DIAGRAMA SECUENCIAL DE RED PARA PAGAR FACTURAS

INSERTAR LOS PONER LA


EXAMINAR LAS ELABORAR
FACTURAS CHEQUES EN DIRECCION EN
1 2 LOS CHEQUES 3 4

COLOCAR LAS PONER EN

5 ESTAMPILLAS 6 EL CORREO 7

8
INSERTAR
CHEQUES EN
3 4

ELABORAR ARTIFICIAL
CHEQUES
PONER
EXAMINAR LAS PONER
FACTURAS DIRECCION EN
1 2 6 SOBRE CORREO 7

ARTIFICIAL
PONER
ESTAMPILLA

Actividades ficticias

Si observamos el diagrama anterior tenemos dos actividades ficticias, las cuales


se representan por flechas punteadas, estas consumen cero tiempo y cero recursos. Se
utilizan las actividades ficticias para mostrar relaciones correctas entre actividades y/o para
evitar tener que conectar en forma directa dos nodos a través de más de una flecha.

LIMPIAR Y PINTAR LA BASE


B

A REBOBINAR LA ARMADURA E
1 2 3 4
C
SACAR Y ENSAMBLAR E

DESARMAR MOTOR INSTALAR EL


D
MOTOR EN LA
REEMPLAZAR LOS ANILLOS

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ANALISIS DE UNA RED PERT/CPM

Sharp Company.

Tiempo esperado
para terminar
Código de Descripción de la Predecesores
(semanas)
actividad
actividad inmediatos

A Diseñar producto --- 6

B Diseñar el envase --- 2

C Ordenar y recibir
los materiales para
A 3
el producto
D Ordenar y recibir
los materiales para
B 3
el envase

E Fabricar el C 4
producto

F Fabricar el envase D 3
G Envasar el E 6
producto

H Prueba de
mercado del
F 4
producto

I Prueba de
mercado del
G, H 1
envase

J Entregar a los I 2
distribuidores

10
[C] [E]
FABR.
ORD. Y REC.
2 3 PROD. 4
[A] [ ] [ ] [G]
DISEÑAR ENVASAR
[ ] [I]
PROD. PROD. [J]
PRUEBA
ENTREGA
1 8 MERCADO 9 1
[B] [H] [ ] 0
DISEÑAR PRUEBA
[F]
[ ] ENVASE [D] PROD.
FABR.
ORD. Y REC.
5 6 ENV. 7
[3]

[CODIGO]

DESCRIPCION
CLAVE:
DURACION

Dij

Proyecto: Un proyecto es un conjunto articulado y coherente de actividades orientadas a alcanzar


uno o varios objetivos siguiendo una metodología definida, para lo cual precisa de un equipo de
personas idóneas, así como de otros recursos cuantificados en forma de presupuesto, que prevé el
logro de determinados resultados sin contravenir las normas y buenas prácticas establecidas, y
cuya programación en el tiempo responde a un cronograma con una duración limitada.

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EJERCICIOS RESUELTOS:
EJERCICIO Nº 1:
Enunciado Una empresa constructora ha elaborado un proyecto para construir una serie de chalés.
Las actividades que tiene que realizar son las siguientes:

El orden en que deben efectuarse las distintas tareas es:


- La actividad A es previa a todas.
- Las actividades B y C son simultáneas.
- Las tareas D, E y F son correlativas a partir de B.
- Las actividades G y H también son correlativas pero a partir de A.
- La actividad I sólo puede iniciarse cuando se han terminado las actividades A. B, D, E, F, G y H.
- Las actividades J, K y L son correlativas a partir de C.
- La actividad M se puede iniciar cuando todas las tareas se han terminado.

Teniendo en cuenta todos los datos anteriores, se pide:


A) Realizar la representación gráfica del modelo PERT-CPM.
B) Calcular los tiempos early y last de cada situación.
C) Señalar el camino crítico y explicar su significado.
E) Elaborar la gráfica GANTT.

Primer paso
A. Lectura comprensiva del enunciado y la primera pregunta, y organización de los datos:
En la primera pregunta se pide realizar la representación gráfica de un proyecto
utilizando el método PERT-CPM. Los datos que se aportan para realizar el grafo son
las actividades, la duración de cada una de ellas (días), y el orden de relación entre
las actividades (precedente). Con estos datos sólo es necesario recordar la técnica y
el procedimiento de este método de planificación. No obstante, teniendo en cuenta el
enunciado y los datos de los que se dispone para elaborar el grafo, conviene en el

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primer paso organizar los datos c Nºn el fin de tener claro el orden de las actividades:

Para la realización del grafo es importante recordar lo siguiente. El nodo 1 representa la situación
en la que aún no se ha llevado a cabo ninguna actividad. Los nodos (representados mediante
círculos) se numeran de forma correlativa conforme se van realizando las actividades. Las
actividades (representadas mediante flechas) se identifican con letras mayúsculas, y bajo ellas se
anotan los días de duración.

B. Elaboración de la respuesta a la primera cuestión:

Segundo paso
A. Lectura comprensiva de la segunda pregunta:

El tiempo early de una situación (nodo en el grafo) es el tiempo mínimo que se necesita para llegar
a esa situación, es decir la fecha más próxima a la que se puede llegar. Se calcula a partir del nodo
1, sumando los tiempos necesarios de todas las actividades hasta llegar al nodo. Si a un nodo llega
más de una flecha, se asigna como tiempo early el más alto de todos, ya que se debe considerar
que, si se ha llegado hasta él es que se han realizado todas las actividades precedentes. El tiempo
last de una situación es el tiempo máximo de que se dispone para llegar a un nodo sin que se vea
afectada la duración total del proyecto, es decir la fecha más lejana a la que se puede llegar. Se
calcula como la diferencia entre el tiempo mínimo de ejecución y el que falta para llegar desde el
nodo hasta el final del proyecto. Es decir, se calcula a partir del último nodo, restando la duración
de cada actividad. En el caso de que de un nodo salgan varios caminos, el tiempo last es el que
corresponde al inferior. B. Elaboración de la respuesta:

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EJERCICIO Nº2:
Se considera el proyecto de LANZAMIENTO DE UN NUEVO PRODUCTO.

Planteamiento

Las actividades que consideramos para el lanzamiento de un nuevo producto se


muestran en la siguiente tabla. Así mismo se muestra la procedencia, duración y
los recursos involucrados en cada una de las actividades.

Descripción de la Actividad Duración Procedencia Recurso Involucrado

A Estudio de mercado 20 días Mercadotecnia 40%

B Identificación de la necesidad del cliente 5 días A Investigación y Desarrollo

C Diseño del producto 15 días B Investigación y Desarrollo

D Diseñar el proceso de producción 10 días C Producción 30%

E Estimación de la capacidad de 5 días D Producción 30%


producción

F Lista de posibles proveedores 2 días C Compras 40%

G Estudio de campaña de publicidad 15 días B,C Mercadotecnia 40%

H Cotizacion de precios 5 días F Compras 40%

I Compra de material 10 días H Compras 40%

J Pronostico de ventas 8 días E Ventas 40%

K Fabricar prototipo de producto 15 días D,I Producción 30%

L Pruebas de control de calidad 15 días D,I Investigación y Desarrollo

M Calculo de costos de produccion 8 días K Contabilidad 40%

N Calculo de costos de publicidad 10 días G Contabilidad 40%

P Calculo de ventas y utilidad 5 días J Contabilidad 40%

Q Calculo de costos de prueba de control y 8 días L Contabilidad 40%


calidad

R Presupuesto 10 días P,M,N,Q Gerencia

14
S Politica de precio 5 días R Gerencia

T Capacitacion de personal 15 días R Producción 30%

U Estrategia de Venta 8 días S,G Mercadotecnia 40%

V Campaña de publicidad 20 días U Mercadotecnia 40%

W Resultados de publicidad 3 días V Mercadotecnia 40%

X Produccion y venta al publico 45 días U,W,T Ventas 40%

Con esta información podemos construir la red de actividades :

15
En este diagrama, solo esquematizamos las actividades (arcos) y los eventos
(nodos).

A cada arco le asociamos la duración de la actividad, las cuales están medidas en


días. Después aplicamos el algoritmo para encontrar el camino máximo de la red,
el cual se asocia con la ruta crítica.

Esto se esquematiza en la red siguiente .

16
En este diagrama podemos observar que puesto que el último nodo es el número
29, éste nodo muestra el final del proyecto. Observamos que la duración del
proyecto es entonces de 171 días.

Además siguiendo los nodos encontramos la ruta crítica, esto es :

29, 28, 27, 26, 25, 24, 22, 21, 20, 16, 14, 19, 15, 13, 11, 10, 8, 4, 3, 2, 1

(1,2) (2,3) (3,4) (4,8) (8,10) (10,11) (11,13) (13,15) (15,19) (13,14) (14,16)
(16,20) (19,20) (20,21) (21,22) (22,24) (24,25) (25,26) (26,27) (27,28) (28,29)

Asociando la información anterior con las actividades encontramos que :

ACTIVIDADES CRITICAS

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(1,2) A Estudio de mercado

(2,3) B Identificación de la necesidad del cliente

(3,4) C Diseño del producto

(4,8) F Lista de posibles proveedores

(8,10) H Cotización de precios

(10,11) I Compra de material

(11,13)

(13,14) K Fabricar prototipo de producto

(13,15) L Pruebas de control de calidad

(14,16) M Calculo de costos de producción

(15,19) Q Calculo de costos de prueba de control y calidad

(16,20)

(19,20)

(20,21) R Presupuesto

(21,22) S Política de precio

(22,24)

(24,25) U Estrategia de Venta

(25,26) V Campaña de publicidad

(26,27) W Resultados de publicidad

(27,28)

(28,29) x Producción y venta al publico

A continuación, hacemos uso de los tiempo más prontos y tardíos de las


actividades y los eventos para comprobar la ruta crítica.

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Actividad Duracion TIP TTP TTT TIT HT
i ij j ij ij
a (1,2) 20 0 20 20 0 0
b (2,3) 5 20 25 25 20 0
c (3,4) 15 25 40 40 25 0
d (4,5) 10 40 50 52 42 2
(3,6) 0 25 25 55 55 30
(4,6) 0 40 40 55 55 15
e (5,7) 5 50 55 57 52 2
f (4,8) 2 40 42 42 40 0
g (6,9) 15 40 55 70 55 15
h (8,10) 5 42 47 47 42 0
i (10,11) 10 47 57 57 47 0
j (7,12) 8 55 63 75 67 12
(5,13) 0 50 50 57 57 7
(11,13) 0 57 57 57 57 0
k (13,14) 15 57 72 72 57 0
l (13,15) 15 57 72 72 57 0
m (14,16) 8 72 80 80 72 0
n (9,17) 10 55 65 80 70 15
p (12,18) 5 63 68 80 75 12
q (15,19) 8 72 80 80 72 0
(17,20) 0 65 65 80 80 15
(18,20) 0 68 68 80 80 12
(16,20) 0 80 80 80 80 0
(19,20) 0 80 80 80 80 0
r (20,21) 10 80 90 90 80 0
s (21,22) 5 90 95 95 90 0
t (21,29) 15 90 105 171 156 66
(22,24) 0 95 95 95 95 0
(9,24) 0 55 55 95 95 40
u (24,25) 8 95 103 103 95 0
v (25,26) 20 103 123 123 103 0
w (26,27) 3 123 126 126 123 0
(27,28) 0 126 126 126 126 0
(25,28) 0 103 103 126 126 23
x (28,29) 45 126 171 171 126 0

Recordando que la ruta crítica la forman las actividades con holgura total cero,
entonces las actividades presentadas en color rojo, forman la ruta crítica. De
hecho es la que ya habíamos obtenido por el algoritmo del camino máximo.

19
EJERCICIOS ADICIONALES
Como complemento a los ejemplos expuestos en los apuntes de la asignatura, se plantean
a continuación 5 nuevos ejercicios de desarrollo de diagramas de Gantt, PERT y nivelación
de recursos.
Ejercicio Nº 1: Obtener el diagrama de Gantt y de PERT en un proyecto con las
siguientes tareas, dependencias y duraciones.
T Prec Dur
A - 13
B A 7
C BII 17
D AII+13 12
E C,D 4
F - 6
G FFI-2 34
H E,F 3
I HII 2

Ejercicio Nº 2: Obtener el diagrama de Gantt y de PERT en un proyecto con las


siguientes tareas, dependencias y duraciones.
T Prec Dur
A - 3
B - 4
C A,BFI+5 9
D A 7
E CFF-1 3
F D,E 5
G B 4
H FFI+2 6

Ejercicio Nº 3: Obtener el diagrama de Gantt y de PERT en un proyecto con las siguientes


tareas, dependencias y duraciones.
T Prec Dur
A - 6
B AFI-3 3
C A 2
D B,CII-1 3
E C 4
F D,E 2
G FII+1 3

20
SOLUCION Nº 1

T Prec Dur 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

A - 13
B A 7
C BII 17
D AII+13 12
E C,D 4
F - 6
G FFI-2 34
H E,F 3
I HII 2

13 B(7) 20 -B(7) 13 C(17) 30


2 6 9 12
14 21 14 31
A(13)

f(0)
-A(13)

0 0 τ(13) 13 D(12) 30 E(4) 34 H(3) 37 τ(-3) 34


1 3 4 7 10 13 14
0 6 19 31 35 38 36
f(0) I(2)
F(6)
6 τ(-2) 4 G(34) 38 f(0) 38
5 8 11 15
6 4 38 38

1
T Prec Dur 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

A - 3
B - 4
C A,BFI+5 9
D A 7
E CFF-1 3
F D,E 5
G B 4
H FFI+2 6

2
EJERCICIO Nº 3:

T Prec Dur 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

A - 6
B AFI-3 3
C A 2
D B,CII-1 3
E C 4
F D,E 2
G FII+1 3

3 B(3) 6
3 5
6 9
f(0)
τ(-3)

0 A(6) 6 C(2) 8 τ(-1) 7 -C(2) 6 D(3) 9


1 2 4 6 8 9
0 6 8 12 9 12

f(0)
E(4)
12 F(2) 14 τ(1) 15 -F(2) 13 G(3) 16
7 10 11 12 13
12 14 15 13 1

3
EJERCICIO 4
T Prec Dur RRHH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Total

A - 6 10 10 10 10 10 10 10
B AFI-3 3 5 5 5 5
C A 2 5 5 5
D B,CII-1 3 5 5 5 5
E C 4 3 3 3 3 3
F D,E 2 5 5 5
G FII+1 3 5 5 5 5
H AII+3 6 10 10 10 10 10 10 10
I B 5 10 10 10 10 10 10
Carga 10 10 10 25 25 25 30 30 28 13 13 3 5 10 5 5 247
Carga^2 100 100 100 625 625 625 900 900 784 169 169 9 25 100 25 25 5281

Valor Optimo = 247/16 = 15.43


Solución Propuesta (Puede haber otras mejores)
T Prec Dur RRHH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Total

A - 6 10 10 10 10 10 10 10
B AFI-3 3 5 5 5 5
C A 2 5 5 5
D B,CII-1 3 5 5 5 5
E C 4 3 3 3 3 3
F D,E 2 5 5 5
G FII+1 3 5 5 5 5
H AII+3 6 10 10 10 10 10 10 10
I B 5 10 10 10 10 10 10
Carga 10 10 10 15 15 25 15 15 18 18 18 13 15 20 15 15 247
Carga^2 100 100 100 225 225 625 225 225 324 324 324 169 225 400 225 225 4041

4
INDICE

Introducción ………………………………………………………………………………………………………………. 2

Conceptos ………………………………………………………………………………………………………………….. 3

Modelos de PERT-PCM ………………………………………………………………………………………………. 4

Diagrama de red ………………………………………………………………………………………………………… 7

Ejercicios resueltos ……………………………………………………………………………………………………. 12

Ejercicio Nº 1 …………………………………………………………………………………………………………….. 12

Ejercicio Nº 2 …………………………………………………………………………………………………………….. 13

Ejercicios adicionales ………………………………………………………………………………………………… 19

Índice …………………………………………………………………………………………………………………….….. 22

Bibliografía ……….……………………………………………………………………………………………………….. 13

5
Bibliografía

 https://www.ingenieriaindustrialonline.com/herramientas-para-el-
ingeniero-industrial/investigaci%C3%B3n-de-operaciones/cpm-
metodo-de-la-ruta-critica/.

 Universidad Arturo Prat - Ingeniería Industrial

 https://www.ingenieriaindustrialonline.com/herramientas-para-el-
ingeniero-industrial/investigaci%C3%B3n-de-operaciones/cpm-
metodo-de-la-ruta-critica/.

 http://siacurn.app.curnvirtual.edu.co:8080/xmlui/bitstream/handle/12
3456789/113/Anexo%20C%20TISDC078.pdf?sequence=1Porter, Alan
L., et. al., “Forecasting and management of technology”, ETM
Wiley Series in engineering & technology management.

 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/41701377/moodle2/pluginfile.php/1428/mod_resource/content/1/2
015-16_IAU_E4A_PERT-CPM_APUNTES.pdf

 http://www.nissanchair.com/docencia/CN-LC-03-2010-web.pdf

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