UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES

AREA INTERDISCIPLINAR
MATERIA: PENSAMIENTO ECONÓMICO
SEGUNDO SEMESTRE

Formato de guía para reporte de lectura.

Nombre del alumno: Rosa Mairani Monroy Rey

Expediente: 272740
Grupo: 2 Lectura N° 2 Fecha de entrega: 24/01/18
• Datos bibliográficos de la lectura o video: Sen, Amartya (2000) Desarrollo y
Libertad. Editorial Planeta, Argentina (Documento electrónico)

¿Cuál es el tema central de la lectura o video:

el autor propone que el concepto de libertad es fundamental para el
desarrollo humano. Ya que no solo es el medio para lograrlo, sino que
también es el fin.
¿Cuáles son las principales ideas que maneja?
1. desarrollo entendido como expansión de las libertades humanas/ o fin
de las privaciones de la libertad
2.libertad y sus diferentes tipos, como requisito para el desarrollo porque
así se puede evaluar el progreso del mismo además de ser elemento
causal.

¿Cuáles son las palabras clave?

desarrollo, progreso, libertad, interconexiones, agente, agencia, mercado,
valores, institución
¿Qué problemas de comprensión he tenido con este texto o documental?
detectar lo que el autor nombra como la relación empírica entre los tipos
de libertades

¿Qué he descubierto a partir de este texto? ¿Cómo se encuentran mis

conocimientos anteriores con los asuntos aquí debatidos o presentados?
que ahora es mayormente aceptada la dimensión social de la economía,
en el pasado yo tenía una visión mucho más clásica, de autorregulación
por ejemplo
Escribe una sinopsis de la lectura (50 palabras máximo)
el autor propone una visión de desarrollo más allá de factores
económicos clásicos del mercado. directamente relacionada con las
libertades de agencia de los individuos. libertades que le permiten,
participar y evaluar el progreso dentro del desarrollo.
también explica que la libertad, la entiende como el objetivo del desarrollo
además de ser la capacidad para generar progreso.