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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

CENTRO DE COMERCIOS Y SERVICIOS


REGIONAL TOLIMA
TECNOLOGO EN SALUD OCUPACIONAL
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 1: PREVENCION DE FUEGO E INCENDIOS

1. Con sus propias palabras explique que es: Fuego – Incendio - conato de
incendio y explosión.
2. Dibuje el triángulo del fuego y del tetraedro y diga qué diferencia hay entre
los dos.
3. Mediante un cuadro explique la clasificación de los fuegos.
4. En un gráfico explique la clase de extintores para cada tipo de fuego.
5. Mediante una representación gráfica mencione los pasos como utilizar un
extintor portátil.
6. Según la normatividad explique ¿Cómo debe ser la distribución de los
extintores y su señalización?
7. Que debemos de tener en cuenta en el momento de inspeccionar un
extintor.
8. Analice el siguiente caso :
En una empresa de reciclaje se inicia un fuego a consecuencia de un
trabajador que se encontraba fumando en una de las bodegas y deposita la
colilla de cigarrillo en una sexta de basura.
A- En qué tipo de fuego lo clasificarías.
B- Con que tipo de extintor apagarías el incendio?
C- Mencione los métodos o tipos de extinguidor que utilizarías?

9. Nombre los efectos en la salud producidos por exposición al fuego.

10. Escriba (V) si es verdadero o (F) si es falso a los siguientes anunciados.


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a. Sofocación: Consiste en reducir el calor producido en la combustión


mediante un agente extintor que reduzca la temperatura. ( ).

b. El enfriamiento: se logra tapando o arropando la llama con una manta,


arena o tierra. ( ).

c. Incendio: fuego descontrolado de grandes proporciones el cual no


puede ser extinguido en los primeros minutos. ( ).

d. Un método de control en el medio puede ser: Clara señalización de las


zonas de manejo y almacenamiento de los materiales potencialmente
combustibles. ( )

11. En la siguiente sopa de letras encontraras 12 palabras referentes al tema;


con cada una de ellas realice una frase alusiva al tema tratado en formación.

P E O X E N F R I A M I E N T O
L V
U L Q W E R T Y U I O P Ñ R T
A i
T Z B A S D F G H J K N L O N
s
N U E X I C V B F U E G O N T E
u
D A F T E T U O I E U K I M N I
a
E X Z S R A S D F G C V S N I M
l
E H P L Ñ A J U F J T L O M T A
í
M W
c
Q R S X E B B I P O L E X C
E A
e C E V U N D I M M I P O E O
R O P H E R Y U R T O B X C C F
G S D E F G T J U O K C E L I O
E A Q D E W F R G B T Y H N U S
N Q A Z I N C E N D I O X S W E
C D O N E G I X O C V F R T G B
I N Y H U J M K I O Ñ C A L O R
A N O I C C A E R U K P Ñ L O Z
S X H I T U R E H O P W G Z A R
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Visualícese en una a empresa y elabore con su grupos de trabajo un


folleto enfocado en la prevención de incendios, tenga en cuenta los
siguientes aspectos:
Presentación – Fuego – Incendio- clasificación - aspectos técnicos de
los incendios- como evitar que se comience un fuego según su
clasificación – cuando no se combate un fuego –como a pagar los
incendios- como identificar el extintor adecuado- métodos de utilización
del extintor portátil- aspectos de inspección del extintor – que hacer si
está atrapado en un edificio en llamas – que hacer si está envuelto en
llamas y normas para prevenir incendios y accidentes relacionados con
el fuego- principales contactos o grupos e apoyo en caso de incendios.

“No pretendas apagar con fuego un incendio,


ni remediar con agua una inundación”.

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