Ruta para la atención de situaciones de acoso escolar

Ruta para la atención de situaciones de acoso escolar

Sospecha de un Detener la Valoración Es acoso No Continúa el manejo de acuerdo

caso de acoso agresión inicial de la escolar a lo establecido para el caso
escolar situación (conflicto, juego brusco, …)

Si

Comunicación al comité de convivencia y a la red

familiar para definición de plan de trabajo a seguir

Necesita atención de Si la situación no es un Si hay indicios de Si NO es delito

urgencia externa o
especializada
Remisión a la entidad
prestadora de salud
correspondiente de
acuerdo a la afiliación de
las personas
delito y tanto los niños,
niñas y adolescentes
involucrados (victima,
agresor y observadores)
como sus familias pueden
y se comprometen a
trabajar para superar la
situación, el caso es
manejado por la IE con el
apoyo del comité de
convivencia
que la conducta ES Pero necesita
un delito acompañamiento
familiar
El rector brinda
acompañamiento a la Remitir a ICBF o a
familia para instaurar Comisaria de
la Denuncia Familia si en el
correspondiente en territorio no hay
Fiscalía ICBF
Si los padres de
familia o acudientes
no denuncian, debe
ser el rector quien la
presente.

Plan de seguimiento por parte del Comité de Convivencia de la IE, articulado con los proyectos pedagógicos
existentes, en especial con el grupo y los docentes relacionados con el caso
 Ruta para la atención de situaciones de violencia sexual
Sospecha de un En un sitio privado escuchar al Si la víctima está en crisis
violencia sexual: NNA sin ofuscarse ni asustarse. La víctima atención inmediata por psi
por manifestación Creer en el niño, niña o necesita
orientación o remisión a salud
adolescente. atención
de la víctima, por especializada
No indagar en los hechos del
indicios o evento de abuso sexual externa
comunicación de Mantener el suceso en privado, Si necesita atención medica de
terceros pero no prometer secreto, explicar No urgencia
el proceso a seguir

Teniendo en cuenta que la conducta ES un delito debe Remisión a la entidad

Si el que conoce es un comunicar a la familia e informar el proceso a seguir prestadora de salud
compañero o miembro de
la comunidad educativa (Ej.
incluido el deber de DENUNCIAR correspondiente de acuerdo a
Padre de otro niño o niña, la afiliación de las personas
personal administrativo, …)
debe informar a un docente
Si la familia o acudientes no Reportar a la línea
o directivo de confianza o
delegado por la IE denuncian, debe ser el rector de atención y
quien presente la Denuncia, prevención de
dependiendo de la unidad abuso sexual de
Quienes pueden identificar una territorial identificar si existe ICBF 018000112440
situación de violencia o abuso
Fiscalía, si no se encuentra o a Comisaria de
sexual
• Manifestación directa del acudir a la Comisaria de Familia si en el La persona que llama
debe tener la siguiente
niño, niña o adolescente Familia, a la Unidad de territorio no hay información:
víctima Reacción Inmediata - URI, o a ICBF quienes activan 1. Dirección de
• Compañeros de la víctima la Inspección de Policía la ruta intersectorial domicilio del NNA
• Familia de la víctima o de la 2. Nombre de
Nacional. completo del NNA.
comunidad educativa
3. Nombre de los
• Docente por indicios
padres y teléfono de
identificados contacto
• Otros integrantes de la
comunidad educativa

Plan de seguimiento por parte de la Institución Educativa, articulado con los proyectos pedagógicos
existentes, en especial con el grupo y los docentes relacionados con el caso