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EXAMEN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Nombre: __________________________ Curso: _____

1.- Relaciona cada modalidad textual con su ejemplo.

El viento soplaba con - ¿Cómo puedo llegar a


La habitación era
fuerza y las hojas de los la estación?
blanca, muy grande y
árboles no paraban de
luminosa. - Está al final de la calle.
agitarse.

Diálogo Descripción Narración

2.- Cuando escribimos a un amigo para contarle lo que nos ha pasado el fin de semana
empleamos…
- El diálogo, porque mantenemos con él una conversación.
- La narración, porque relatamos lo que sucedió en un tiempo y un lugar.

3.- Identifica la sílaba tónica de estas palabras.


- Lámpara
- Colibrí
- Hola
- Útil
- Cuento
- Sonrisa
. Dinámico

4.- Elige la respuesta correcta sobre las palabras subrayadas en estos versos.
No sois vosotras, dulces ramas
Rojas las que os mecéis
Al viento lento, es mi alma.
Juan Ramón Jiménez
- Dulces, lento y alma son palabras con significado léxico, mientras que las solo tiene
significado gramatical.
- Todas las palabras subrayadas tienen significado léxico y gramatical.
5.- En la oración El escritor fue recibido con una lluvia de aplausos la palabra lluvia tiene…
- …un significado denotativo, pues indica que llovía cuando el escritor llegó.
- …un significado connotativo, pues se quiere expresar que le escritor fue recibido con muchos
aplausos.

6.- Escribe todos dos sinónimos de cada palabra.


- Feliz:
- Repleto:
- Finalizar:
- Bello:

7.- Selecciona la respuesta correcta sobre este texto literario.


En el corazón tenia
la espina de una pasión;
logré arrancármela un dia:
ya no siento el corazón.
Antonio Machado
- Pertenece al género lírico porque el autor expresa el dolor que siente por no ser amado
- Pertenece al género lírico pues está escrito en prosa.
- Pertenece al género narrativo pues hay un narrador que relata unos hechos.

7.- Resuelve este crucigrama con varios antónimos.


1.-Lo contrario a aprobar
2.-Lo contrario a ayer
3.-Al revés, lo contrario a después
4.-Lo contrario a limpio
5.-Lo contrario de izquierda
6.-Lo contrario de lento

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