Universidad Autónoma De Nuevo León

Facultad De Ingeniería Mecánica Y

Eléctrica

Contexto Social de la Profesión

Plan 401
Profesor: M.A. Martin Gerardo Jacinto Escobedo

Unidad I Las profesiones en su contexto

histórico

Cuestionario

Integrantes:
Estefania Salisbury Flores 1736352 ITS
Sergio Romero Elizondo 1664800 ITS
Circe Sofia García Cerda 1745380 ITS
Grupo: 002

San Nicolás de los Garza, N.L 04 de julio del 2018

 UNIDAD 2

2.1.

47.- Cómo se puede definir la concepción del mundo que tienen

los individuos de una sociedad en una época determinada.
R= Es la idea que poseen acerca de ellos mismos tienen en la
sociedad y en el medio en que viven, ubicado en un tiempo y
espacio concreto, pero también comprende las ideas acerca del
cambio social y del papel de los individuos en la
transformación o cambio social.
48.- Cuál es la concepción del mundo para el psicólogo ruso
Igor S. Kon.
R= No se reduce a un sistema lógico de conocimientos, sino es
un sistema de convicciones que expresan la actitud del sujeto
ante la realidad y sus principales orientaciones valorativas.
49.- Desde los puntos de vista cognoscitivo y axiológico, cómo
se puede representar la concepción del mundo (explica cada uno
de éstos).
R= Punto de vista cognoscitivo: explica la realidad de forma
más o menos adecuada.
Punto de vista axiológico o relativo: a los valores,
concepción del mundo se caracteriza por orientar las
direcciones principales de la actividad del sujeto.
50.- Según Viktor Frankl hay cuatro factores que le dan
sentido a la vida, cuáles son:
R= Son realizar una vocación, superar un destino adverso, un
gran amor, una fe religiosa.

2.1.1 El concepto de representación social

51.- Cuál es el concepto de representación social para
Moscovici.
R= Son fenómenos que necesitan ser descritos y explicados.
52.- Cuáles son las diferencias entre las representaciones
sociales y las colectivas.
R= Se diferencia las representaciones sociales de las
colectivas, porque las primeras son más dinámicas y cambiantes
que las segundas. Las colectivas obedecen a los contextos
sociales extensos, mientras que las sociales son restringidas
por los propios grupos sociales.
53.- Las representaciones sociales son una forma de
pensamiento cuya función es conceptuar sobre lo real a partir
de ideas, concepciones y conocimientos previos, es el saber
que da el sentido común, una forma particular en que se
expresa el pensamiento social sobre la realidad cotidiana.
54.- Qué establece Denise Jodelet de las representaciones
sociales.
R= Constituyen modalidades de pensamiento practico o de
sentido común orientadas hacia la comunicación, comprensión y
el dominio del entorno social, material e ideal.
55.- Qué es el sentido común?
R= Describe las creencias o proposiciones que parecen, para la
mayoría de la gente, siento esta prudencia de dependiendo de
unos valores de conciencia compartidos.
56.- Cuál es la función de las representaciones colectivas?
R= Es preservar los nexos entre los miembros de un grupo,
preparándolos para pensar y actuar de manera uniforme.
57.- Qué términos se asocian con el de representaciones
sociales?
R= Mentalidad colectiva y conciencia colectiva.
58.- Cuál es el objetivo de estudio de las representaciones.
R= Radica más bien en tratar de explicar fenómenos sociales.
59.- A qué están vinculadas las representaciones sociales ya
sean individuales o colectivas?
R= Están vinculadas con el grado de identificación que se
desarrolle con la sociedad.
60.- En el contexto de la teoría de la identidad social el
estudio de las representaciones sociales responde a 3
necesidades, ¿cuáles son éstas?
R= a) clasificar y comprender acontecimientos complejos y
dolorosos
b) justificar acciones planeadas o cometidas contra otros
grupos
c) diferenciar un grupo respecto de los demás existentes
61.- Las representaciones sociales le sirven al sujeto para
relacionarse con otros, pero ¿cuál es la función más
importante de éstas?
R= Les atribuyen la función de construcción, organización y
comunicación del conocimiento.
62.- Cómo se generan o explican las representaciones sociales?
R= A través de la objetivación y el anclaje
63.- Qué es la objetivación y qué es el anclaje?
R= Se refiere a la propiedad dar un referente concreto a las
cosas que aparecen abstractas y materializar la palabra.
Mientras que anclaje implica la integración cognitiva del
objeto representado desde el mismo sistema de pensamiento.
63.1.- Según Abric, toda representación social está hecha
(constituida) de un código central (núcleo) y un entramado de
elementos periféricos (sistema periférico), explica cada uno
de ellos.
R= Núcleo central: es estable, coherente e influido por la
memoria colectiva del grupo y su sistema de valores.
Sistema periférico: contextualiza permanentemente las
determinaciones normativas, resultando de ello el dinamismo y
pluralidad.
64.- Cuáles son las características que ayudan a reconocer el
surgimiento de una representación?
R= La marca del grupo, un objeto polimorfo, intentar
apropiarse del objeto, la dinámica social producida por el
dominio del objeto y la ortodoxia grupal.
Estas características están presentes en las representaciones
sociales que se poseen en el perfil profesional y en las
actividades que se realizan en ciertas profesiones.

Dennis Jodelet afirma que las representaciones sociales son

esquemas de conocimientos compartidos acerca de objetos
sociales que adquiere una característica que denota o
manifiesta representativamente un modelo a seguir. Socialmente
son elaboraciones del sentido común, producto de la
experiencia cotidiana que buscan definir las formas
conceptuales de pensar y a la vez de conducta de las personas
de un grupo social.

En el campo de las profesiones se destaca la importancia de

esa categoría, porque es útil para reconocer que hay una
representación social de lo que significa ser profesionista y
de lo que hace.

Las representaciones sociales se construyen a partir de roles

y propósitos concretos, de estados de la vida, de situaciones
que afectan a las personas, y que logran ser muy influyentes
en épocas y tiempos determinados, pero pueden debilitarse o
desaparecer por completo en otros momentos.

2.2 Definiciones de representación social

65.- Opinión de Moscovici sobre las representaciones sociales.

R= Es un corpus organizado de conocimiento y una de las
actividades psíquicas.
66.- Opinión de Jodelet de las representaciones sociales.
R= Son la manera en que los sujetos sociales aprenden de la
vida diaria, las características de nuestro medio ambiente,
las informaciones que en él circulan.
67.- Según Jodelet cómo se constituye el conocimiento de
sentido común o pensamiento natural, que se le considera
también un conocimiento socialmente elaborado y compartido.
R= Se constituye esencialmente a partir de nuestras
experiencias, pero también de las informaciones, conocimientos
y modelos de pensamiento.
68.- Según Roberto Farr, cuándo aparecen las representaciones
sociales y cuál es la doble función de éstas.
R= Aparecen cuando los individuos debaten temas de interés
mutuo o cuando hay eco de los acontecimientos seleccionados.
La doble función es “Hacer que lo extraño resulte familiar y
lo invisible perceptible”.
69.- Como define María Auxiliadora Banch a las
representaciones sociales.
R= Formas de conocimiento de sentido común, bombardeadas
constantemente de información a través de los medios
audiovisuales e impresos.
70.- Qué afirma Ivana Marková de la teoría de la
representación social.
R= La teoría de la representación social es una teoría del
conocimiento ingenuo, ya que describir como los individuos y
los grupos construyen un mundo estable y predecible.
71.- Ibáñez se apoya en Schutz, Luckmann y Berger para afirmar
que la representación social es, a la vez, conocimiento
constituido y conocimiento constituyente, explica a que se
refieren cada uno de éstos.
R= Pensamiento constituido: las representaciones sociales se
transforman efectivamente en productos que intervienen en la
vida social.
Pensamiento constituyente: las representaciones no sólo
reflejan la realidad, sino que intervienen en la elaboración e
incorporación de los nuevos fenómenos o realidades.
Siguiendo a Jodelet, la representación social es, entonces una
forma de conocimiento socialmente elaborado y compartido, que
posee un alcance práctico y concurre a la construcción de una
realidad común, a un conjunto social.
72.- Las representaciones sociales, en cuanto a saber,
funcionan como....
R= Conocimiento socialmente elaborado y compartido, “saber de
sentido común”, sistema de interpretación, forma de
conocimiento diferente al científico.

2.3 La construcción del sujeto como representación de una

profesión

73.- Cómo se definen las representaciones sociales en el

contexto de las profesiones.
R= Un proceso en el que intervienen la difusión y la
asimilación de conocimientos, el desarrollo individual y
colectivo.
74.- En qué se convierte la representación social (en las
profesiones).
R= Conocimiento adquirido.
75.-Cuál es el rol en el que ha colocado la representación
social a las profesiones?
R= Permitir actuar en el mundo a través de su reconocimiento y
autorreconocimiento.
76.- Cuáles son las características que contribuyen a integrar
una idea de las definiciones acerca de representaciones
sociales?
R= Pueden originarse a través de mecanismos de observaciones o
de reflexión individuales, no son genéricas y toda
representación es de algo y de alguien.

Emprender estudios acerca de la representación social de un

objeto social, permite reconocer los modos y procesos de
constitución del pensamiento del pensamiento social por medio
del cual las personas constituyen y son constituidas por la
realidad.

No olvidemos que la sociedad, los individuos y las

representaciones son construcciones sociales.

2.4 La visión del profesional en la sociedad y en el mundo

77.- Menciona los procesos por los cuales pasan las

profesiones para consolidarse en la sociedad. Y explica cada
uno de éstos.
R= La profesionalización: Es la caracterización y delimitación
de la practica social.
La institucionalización: Proceso de clarificación de las vías
de instrucción formal y acreditación de los estudios.
Se ha mencionado que en las representaciones sociales hay
básicamente dos elementos, un núcleo y una periferia, en la
representación social de las profesiones el núcleo es la
esencia de lo que hace un profesional (ejemplo, el abogado, el
núcleo es que defiende a las personas, sabe de leyes, “es la
práctica más conocida” y la periferia sería que se especializa
en divorcios o en derecho penal, en derecho canónico, etc.)

Toda actividad de desempeño profesional en la sociedad pasa

por una serie de intercambios e interacciones que se han
establecido conforme a la organización y las demandas de
desarrollo; y en función del desempeño o lugar que los
individuos ocupan dentro de la estructura de la sociedad.

Todo esto nos lleva a reconocer que las representaciones

sociales tienen un proceso que, basado en la actividad social,
se formaliza y se consolida conforme a los esquemas
reguladores de los valores sociales y/o culturales, según sea
el caso.
78.- En la actualidad, cómo es considerada la profesión o
carrera.
R= Un fenómeno sociocultural en el que intervienen un conjunto
de conocimiento y habilidades, tradiciones, costumbre y
prácticas.
79.- A qué están estrechamente asociadas las profesiones.
R= El proceso productivo y a los componentes dinámicos de la
sociedad.
80.- Cómo obtienen las profesiones una representación social?
R= Si se institucionalizan en procesos de formación educativa
y en asociaciones de profesionales.