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Algebra 5 To
Algebra 5 To
INDICE
Valor Absoluto ……………………….. 03
Inecuaciones con Valor Absoluto……... 11
Logaritmos ……………………………. 17
Función Exponencial ……………........ 17
Función Logarítmica ………………….. 29
Propiedades Generales:
Cologaritmo y Antilogaritmo …………. 42
Relaciones y Funciones……………….. 51
Límites…………………………………. 57
Derivadas ……………………………… 63
Integrales………………………………. 69
Fórmulas ………………………………. 75
Miscelánea …………………………….. 80
Álgebra 1
Quinto Año
Álgebra 2
Quinto Año
Definición:
El valor absoluto de un número real “a” se denota por |a| y se define:
a Si a 0
a
a Si a 0
Ejm: |2| = 2 : | 5 | ( 5 ) 5
3 x ,1 S i x 1
3x ,1 si 3x 1 0 3
Si
| 3x |1
(3x 1), si 3x 1 0 13 ,x si x 1
3
Interpretación geométrica:
- Geométricamente el valor absoluto de la diferencia de dos números a y b denotado |a
– b| es la distancia que hay ente ellos en la recta numérica:
|a – b|
| |
a b
Álgebra 3
Quinto Año
Teorema:
- valor de a: |a| 0 Se cumple:
Si a = 0 entonces |a| = |0| = 0
|a| = |-a|
a |a|
-a |a|
a b a b2
|a| |b| = |ab|
a |a|
, b0
b |b|
Desigualdad Triangular:
Demostración:
Álgebra 4
Quinto Año
Teorema:
Este teorema establece que el universo U (es decir el campo de valores admisibles) de la
ecuación |a| = b esta determinado por la condición b 0; la cual debe ser resuelta
previamente una vez hallado este universo U se pasa a resolver las dos ecuaciones a = b y
a = -b1 finalmente se comprueba si estas soluciones se hallan dentro del universo U.
Ejm: |x| = 4
|x| = 4 x = 4 ó x = -4
Así:
El C.S. = Un {4 , -4}
= R n {4 , -4}
= {4 , -4}
Teorema: Dados a, b R
Si |a| = |b| a = b ó a = -b
Ejm:
Resolver la ecuación:
|x2 – 4x| = |2x – 8|
a=b x2 – 4x = 2x – 8
x2 – 6x + 8 = 0
x 4
(x – 4) (x – 2) = 0
x 2
a = -b x2 – 4x = -(2x – 8)
x2 – 2x -8 = 0
Álgebra 5
Quinto Año
x 4
(x – 4) (x + 2) = 0
x 2
C.S. = {4 , 2 , -2}
Álgebra 6
Quinto Año
1. Resolver: |x – 1| = -3x
5. Si:
Rpta.:
A = {x R / |3x – 1| = 2x + 5}
2. Resolver la ecuación:
|x + 1| + |x – 1| = 6. B = {x R / |x + 2| + 6 = 3x}
3. Resolver:
Rpta.:
(x – 3)2 – 8 |x – 3| + 15 = 0
6. Resolver la siguiente ecuación:
Rpta.:
|5x – 3| = 4x + 1
T = {q R / |aq + b| |a + b – aq|,
-2b a 0} |x – 3| + |y – 4| = 7
Entonces: S T es: |x – 3| - y = 1
Rpta.: Rpta.:
Álgebra 7
Quinto Año
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
|2x – 5| = 4
Rpta.:
Rpta.:
Álgebra 8
Quinto Año
Álgebra 9
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
a) 5 b) 4
x2 x 6
1 c) 3 d) 1
x2 x 2
e) 2
a) -2 b) 2
5. Calcular:
c) 0 d) 3
e) -3 | 5x 20 | | 3x 20 |
E
x
2. Resolver: si: x -3 , -2
x 5 2x 3
a) -2 b) 1
c) 3 d) 2
a) -2 b) 8/3
e) 5
c) 3/8 d) -1/2
e) a y b
6. Indicar la suma de las soluciones:
|x2 – 2| = 2 – 3x?
a) 41 / 7 b) 38 / 7
a) 4 b) 3 c) 13 / 7 d) 19 / 5
c) 3 d) 1 e) 32 / 5
a) 8 b) 10 a) 1 b) 2
c) 11 d) 14 c) 3 d) 4
e) 12 e) Ninguna
|x2 – 6| = |x|
||x| - 1| 2 – x
a) 18 b) -18
a) {3/2} b) {-3/2}
c) 36 d) -24
c) {1/2} d) {3/2 ; 1/2}
e) -20
e) {3/2 ; 1/4}
d) x = {-1/3 , 1/3} - x 5
15. Las soluciones de la ecuación. e) x1 =-1/30 ; x2 =1/3 ; 5 x
y – 2 |x| = -3
19. Resolver: (x1 + x2)
|y| + x = 3
|x + 9| = 16
a) -2 b) 6 a) -12 b) -16
c) 7 d) 10 c) -4 d) 9
e) 13 e) 15
|3x – 5| 7 |x + 1| - |3x + 7| 0
Rpta.: Rpta.:
|4x – 3| 5 | 2x 3 | | x 8 |
0
| 2x 1 | | 7 x 8 |
Rpta.:
Rpta.:
3. Resolver la siguiente inecuación:
|x2 – 6x + 8| 4 – x 8. Resolver:
4. Resolver: Rpta.:
|x2 – 2x – 5| |x2 + 4x – 7|
9. Si:
A = {x R / 2- |2x + 3| 3}
Rpta.:
B = {x R / 2- |x + 2| 0}
Hallar: (B – A)
5. Resolver:
|9 – x2| 7 Rpta.:
Rpta.:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
x 9
Rpta.: M, si x 2 , 5
x 6
||x – 3| + 3| -2
14. Hallar el C.S.:
Rpta.:
2x 3 x
5 1
A x R / 15. Hallar el número de elementos
12x 1 | x 2 |
del siguiente conjunto:
Rpta.: Rpta.:
2 1 x3
1. Si: ; 6 ; determinar el M
x 5 x6
menor valor entero de M para
que se cumpla: a) 2 b) 3
c) 4 d) 5
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
e) 1 a) 1x3
b) - x 1
c) - x 1 ; 1 x 3
2. Resolver: d) - x 3
e) 3x
|x3 – 1| x2 + x + 1 es:
6. La solución de:
a) 1x2
b) 0x1 |x3 – 7x + 6| 19x – x3 – 18 es:
c) 0x2
d) -1 x 0
e) 0x2 a) x - , -3 -3 , 1
b) x -3 , 1 3 ,
3. La solución d la inecuación:
c) x - , 1 3 x
a) 2–4 2 x -2 d) - x 1 ; 1 x
b) 2–4 2 x -2 e) x - , 0 3 ,
c) 2–4 2 x2
d) 2–4 2 x -2 ; -2 x 2
e) - x 2 7. El intervalo que satisface al
siguiente sistema de
4. Hallar los valores de “x” inecuación:
|x2 – 4| 5 … (1)
X2 + 4 |x + 2| 20, es:
|x2 – 5x + 6| … (2)
a) - x 4
b) 4x a) 1 x 3
c) -3 x 4
b) 1 x 3
d) Ninguna valor
e) Todo valor de x c) 1 x 3
d) -3 x 3
5. La solución de la inecuación:
e) -3 x 4
|2x2 + x – 5| x2 + 2x – 3 9. Resolver:
|x – 4| - |x – 2| |x – 1|
a) x - , 1
Indique la suma de los valores
b) x 1 , 2 naturales menores que 15
c) x - ; -3 + 10
a) 102 b) 103
3 105 c) 104 d) 105
d) x - ,
6 e) N.A.
3 105
e) x -, 2, 10. La desigualdad:
6
-x2 + 3 |x| + 28 0
Es equivalente a:
a) x 7
b) -3 x 3
c) x 3 x -3
d) x -7 x 7
e) x -3 x 7
a) 23 b) 24
c) 22 d) 21
e) 20
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
d) 2 6 20
| x 1 |2 || x 1 | 2 |
0
8 28 x2 5
e)
2
a) 2 , 3
13. Resolver: b)
c) R
d) 0 , 2
| x 1| e) -1 , 3
1
x4
y x En el gráfico se observa:
f( x ) a
f( x 2 )
a x1 a x 2
f (x1 x 2 ) f (x1 ) f (x 2 )
(0 , 1 )
f( x 1 )
D f R R f 0,
x1 x 2 x
c) Si a > 1:
y
Se observa:
x ,0 ; a x a x
x x
a a x 0, ; a x a x
En x = 0 ; ax = a-x = 1
(X = 0 )
x
2
x = 0
x
Problemitas:
1
x y
f ( x ) ( 4) x f ( x )
Graficar: 3
f( x 1 )
x
Caso I: f(x)=4x a>1 f( x ) a
(0 , 1 )
f( x 2 )
x1 x 2 x
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
x f ( x) y x
f( x ) 4
3 1 / 64 64
Se nota que f(x) >: x0 para
Para 0 todo valor
2 1de/ 16x.
Caso II:
0 f(x) 1 1 1/ 4 16
Localizamos puntos: 0 1 4
Para : x 0 y
f (x) 1 1
2 16
4
x f(x) x
1
27
f ( x ) 1 x
3 64 3 - 3
-2 -1 1 2 3
3 27 9
3
Para : x 0 2 9 1
f ( x) 1 1 3 -3 -2 -1 1 2 3 x
Para : x 0 0 1
1/ 3
0 f (x) 1 1
2 1/ 9
3 1 / 27
Se nota que f(x) > 0 para todo valor de x.
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
Hallar el valor de x que satisface al siguiente sistema:
x y y x ........... (1)
x a y b ........... ( 2)
Sin utilizar logaritmos:
Como:
x y y x
a b
(dividiendo )
x y
Quedaría: x y –a = y x –b
y x
yx yb x y ax
y a x b
yb ax
b x ax
y .......... ...(I)
a y b
Sacando x:
ax
y .............(I) ; reemplazando en ( 2)
b
b
ax
x a
b
b
a
x a x b (pasando restar exponentes)
b
b b
a b a a a b
x x
b b
Dar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
I) Si 0< a < b< 1 entonces ax < bx , x > 0
II) Si 1 < a < b entonces ax < bx , x < 0
x
1
ax , x R
III) Si 0 < a < 1 entonces a
Sol:
1) Mediante la exponencial decreciente:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
y
a x b x x 0; a x
La propoción es x
b
Falsa x
b x
a
x
2) Mediante la exponencial creciente:
y
a x b x x 0;
Como habíamos visto anteriormente: b x
x
x x
a
1 a b x
x
a
b x
f( x ) m
Cuando x < 0, caso contrario. ax > bx
La proposición es verdadera x
3) Graficando
ax; 1
a
x
, 0 a 1: a x y
( 1 )x
x a
1
a x ; x R
a
x 0
x
La proposición es Falsa
Como resolver una ecuación exponencial con logaritmos:
Ejemplo:
64 2 x 64 2 y 40 ....... (1)
64 x y 12 ....... (2)
En (1):
64 2x 64 2y 40 (sacando logaritmo)
Log(64 2x
64 ) Log .........( I ) muy complicado
2y 40
En (2):
Saber:
Log12 = 2 Log2 + Log3 ; Log6 = Log2 + Log3
Log64= 6 Log 2
Sabemos:
x y x y 2 x y
642
642 (64 64
) 2(64 )( 64 )
40 ?
2( 64) ( x y )
12
x y 2
? (64 64 ) 40 2(12)
64 x 64 y 8 .......... ( II)
Igualmente:
(64 x 64 y )2 64 2x 2y
64 2(64 )( x y )
40 12
x y 2
(64 64 ) 40 24
64 x 64y 4.......(III)
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
En ( I) y (III) : 64 x 64 y 8 ....
x y
64 64 4 ..
2( 64 ) x 12
64 x 6 ( sacando
x Log64 Log6
x 6 log 2 Log 2 Log3
Log2 Log3
x
6Log2
Otro caso:
x
Una de las raíces de la ecuación:
3
x x2
8
6
Sacando Logaritmos:
x
Log(3 x ) 8 x 2 Log6
x
Log3 x Log 8 x 2 Log6
x
xLog3 Log8 Log6 ; Pero : log 8 3 log 2 log 6 log 2 log 3
x 2
3x
xLog3 Log2 Log2 Log3
x 2
x 1
3x Si cumple para x 1
1 3x x 2 x 1
x 12
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
3x
xLog3 Log2 Log6
x 2
xLog3 3x Log6
Log2 x 2 Log2
3x 3x
xLog2 3 Log2 6 xLog2 3 1 Log2 3
x2 x2
3x ( x 1)
( x 1) Log 2 3 1 2
x2 x2
2 2
Log 2 3 x 2
x2 log 2 3
x 2 2 log 3 2
x 2 log 3 2 1 2 log 3 6
X 2 log 3 6
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
8) El valor de la expresión:
3) Resolver: 1 3
log 0.625 10
E 10 3
log x ( x 2 5 x 15 ) log x 25
5 3
Rpta:
Rpta:
9) El valor de la expresión:
4) Resolver el siguiente sistema: 22 log7 5 5log7 14
E
3x y .......... .... (I) 5log7 2
2
x 3 (3 log 3 y ) 0 .......... ....( II)
Rpta:
Rpta:
10) El valor de la expresión:
5) Resolver la siguiente ecuación:
log 4 3log5 4log 6 5 ....... log x ( x 1)
x
3x+2 = 135. es:
Rpta:
12) Si x = log3 a el valor de:
2
E 3loga x 7 x loga 3 es:
Rpta:
Rpta:
Rpta:
Rpta:
Rpta:
81log x 3 27 x, es:
19) El mayor valor de “x” que satisface
la siguiente ecuación:
Rpta:
2
x log2 x 2 4 x
x log2
64
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
1) La ecuación : x x x x
, tiene por
solución a: 2x y ......... I
a) 1 b) 2 c) 4 x 2 3(3 log 2 y ) 0 ........II
d) 1 y 2 e) 1 y 4 a) 2 b) 3 c) 8
d) 64 e) 256
2) El valor de “x” que satisface al sistema:
a x b y .......( 1)
5) La suma; ( x + y) se obtiene al resolver
x y b y ....... ( 2) el sistema:
a) a b) 1/a c) b
d) 1/b e) a2
7) El mayor valor de “y” que satisface el
3) Uno de los valores de “x” que sistema:
satisfacen al sistema:
y log x 1 ......... (1) x 2 1 log4 y ........ (1)
2 x 2 x 1
y 2 log 0.5 10 y 2 y2 ........ (2)
x 2 ........ (2)
a) 1 b) 2 c) 4
a) -1 b) 2 c) 10
d) 100 e) 1000 d) 2 2 e) 4 2
x2 y 8 ......... ( 2)
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
9) Si: 4x- 4x – 1 = 24, el valor de (2x)x es: 13) Los valores de “x” que satisfacen la
x
ecuación: x 2 x 1 x tienen
a) 5 b) 5 5 c) 25 como producto:
d) 125 e) 25 5
a) 0 b) 1 c) 4
10) Los valores que satisfacen a la d) 1 e) 12
ecuación: 2 x 1 4 x 80 , son:
ax 1
f(x)
14) Se tiene la función:
ax 1 ;
1
a) 3 y log 2 b) sólo 3 a > 1, x [1,>. Hallar el rango de f.
1
c) sólo log 2 d)
3y 1 a 1
a 1,
log 2
e) sólo -3 a) b)
a 1
11) Hallar x, si: 10x + 10 –x = 3 0,
a 1
a) log 3 5 /
2 (a 1) a 1
,
b) 10 c) a 1 a 1 d)
c) log( 5 / 2)
d) log (3
5 ) / 2 log 10
0,
e) log( 3 5 )2 a 1
a 1,
e)
12) Si x es un número entero positivo que
verifica la relación:
4 (0,8) ( x 3 ) / 4
8 (0,64) ( x 2) / 5 15) Hallar la suma de los cuadrados de
todos los elementos que cumplen con
respecto a la desigualdad podemos
afirmar que: x y2
E x, y / 3 x 2 y 2 77 3 2 2 2 7
a) Hay infinitas soluciones
b) El mayor valor de x es 11 a) 25 b) 18 c) 36
c) Solamente la satisfacen los enteros d) 32 e) 16
impares menores que 25.
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
log b b 1 b1 b
logb A B logb A logb B
log b 1 0 b0 1
logb ( A / B) log b A logb B
1
b logb N N logb n A logb A
n
ln b
loge N ln N loga b
ln a
Ejemplos:
1) Encontrar el valor de “x” a partir de:
Considere: a > 0 a 1
Solución:
Según el enunciado:
(log x a 2) (2 loga x ) 10
(1 , 0 )
x x
(1 , 0 ) x
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
1 log5 7 1 log7 5
2) Reducir: ?
1 log5 7 1 log7 5
( x 14 ) ( x 7 ) 12
x7 0 x 14 0 para que cumpla
Resolviendo:
x 2 21x 46 0
4) Resolver la ecuación:
log 3 log1/ 3 x log 3
x log9 x 10
n
Sabemos: log bn N log b N
log 3
x log x 2 log3 x 2 log3 x 2 ... (II)
32
2
log 3 ( x ) (1/ x )x x
log 3 310
log 3 x 5 / 2 log 3 310 x 5 / 2 310
x 3 4 81
Reemplazamos:
E (1 1) 2
Por lo tanto:
E 2
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
log 27 a
6) Si: . Calcular: log616
12
Recordar: log a b n n log a b
1 3 3
log12 3 a log3 12 log3 4 log3 3
log3 12 log3 12 2 log3 2 1
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
1 4 4
log 6 2 x log 2 6 log 2 2 log 2 3
log 2 6 log 2 6 log 2 3 1
3 1
a ; además : log3 2 ; . reemplazan do :
2 log 3 2 1 log 2 3
3 3 log 2 3 4
a ; además x
2 2 log 2 3 log 2 3 1
1
log 2 3
3 3 4
x log 2 3 1 log 2 3 1 ......... (I)
log 2 3 1 x x
Reemplazando en “a”:
Por lo tanto :
4 12 12 3x
3 1 3
x
a x x
4 4 1 4x
2 1
x x x
12 3x
a (sacando x )
4x
4a ax 12 3x
utilizando la ecuación de
(a 3)x 12 4a
primer grado
12 4a
x
3a
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
12 4a
Por lo tanto: log 6 16 ; siendo a log12 27
3a
El problema consiste en calcular el logaritmo de un número “N” en una base “b” (b > 1 b
1), si se conoce el logaritmo de “N” en base “a”; (a>1 a 0). Dato: log a N ; se pide:
log b N .
lo g b N
lo g a b lo g a N
Se obtiene:
loga N 1
logb N loga N
loga b loga b
1
El factor: se llama Módulo de paso de un sistema de logaritmos de base “a” a
log a b
otro de base “b”.
log3 27 3
log12 27 a ....... (I)
log3 12 2 log3 2 1
log 16 4 log3 2
log 6 16 3 ? (ambos tienen log3 2)
log3 6 1 log3 2
3 3a
Sea log3 2 m a 3 2ma a m
2m 1 2a
3 a
4
2a 4(3 a) 12 4a
Reemplazando: log 6 16
3 a 3a 3a
1
2a
(Esta forma será más simple que al utilizar el método anterior)
1 2 logab a
4
Indicar la relación de a y b. Si: 1 2 log a b
b
Solución:
Cambiando de base:
log a 1
(2 log ab a) 2 a
Para: log a ab log a a log a b
1
2 logab a 2 (más simple)
1 log a b
Para el otro caso:
log b log a b
log a
2 log a b ab 2 2
2 log a b 2 b log
; a log a a log a b
b 1 log a b a b
1 en el problema.
reemplazamos
1 2
1 2 log ab a 1 log b
a
4 4
1 2 log a b log a b
1 2
b
1 log a b
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
Si x 3 log a b 3 a 3 b a b 1 / 3
1
Si x 1 3 log a b 1 3 a 3 b a b3
Rpta:
Rpta:
3) Resolver:
log2 cos(2x ) log2 (senx) 1 log2 (cos x )
Hallar: Tan (2x).
Rpta:
4) Calcular: M 3 la 2 bllog2 25 Si
log (a 2 b ) 2(a 4 b 2 4) 2
Rpta:
5) Resolver:
log 2 x log16 x log 4 x log 2 x 2 7,5
Rpta:
7) Resolver
log 2003
log( 2x 1) 2003 log( x 1)10
log log 2
2003 b
log2
Rpta: n b2 b 0 b 1
12) Sabiendo que:
8) Si consideramos a>1; el valor de “x”
que verifica el siguiente sistema:
Rpta:
18) Simplifique:
loga log
aa
2x log
aa
x loga x a eLn( z y ) eLn( z x ) eLn( x y )
sabiendo que:
considere: a> 0 a 1
x ln 3; y ln 5 ln 15
Rpta:
Rpta:
19) Resolver:
Log(0,3) (2x 5 ) 2
Rpta:
a) 5 b) 6
para: a 21 c) 3 d) 1
b 2 1 c 2 e) -1/2
a) 4+ log20 1
b) 3 + log12
log ; log 2
c) 6 + log24 a) 2 b)
d) 8 +l og30 1
e) 6 + log 24 log 4 ; log 2
10) Resolver el sistema:
log( x 2 y 2 ) 1 log 13
c) log 2 ; log 2 d)
1
( x y) 8 log 2; log 2
log 3 log 2
1
x y e)
log 2;2
5
a) {(9,7)} b) {(9,2)}
c) d) {(3,4)} 14) Graficar:
e) {(7,9)} n ( x 1)
f ( x ) e x | x | 2
| x | | x 1 |
11) Resolver en Z:
24 2x x 2
log 2
(ln e)log10 x R 0, 1
25 x 14
16
a) 4 b) 4
a) 1 b) 2 2
1 2
c) 3 d) 8
e) 5/2 1 1
x 3 c) 4 d) 4
log 2 1
12) Resolver: x 1 2 2
1 -1
a) 1, 3 2 2
b) 1, 5 4 2
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
e) 4
1 1
2 log2 x log 4 (a 2 b 2 ) log a b log8 a
2 3 2
-1
a2 b2 3 a b
a)
ab
3 2
15) Señalar verdadero (V) o falso (F) a b2 3 a b
según corresponda:
b) 4 (a b)2
4 2
1 a b2 3 (a b)2
log4 5 log 1
25 c) 9 ab
I)
16
II) log5 7 log8 3 4
a2 b2 9 a b
III)
a R {0}, si log x (a 2 1) 0 0 x 1
d) 3 (a b )2
IV)
Si log1/ 2 x log1/ 3 x 0 x 1
a2 b2 3 a b
a) VFVV b) VFFF e)
c) VFVF d) FVFV (a b)2
e) FVVF
1
b)
1 x ;4 x d) 1 x 2; 3 x 4; 5 x
5
e)
c)
3 3 7
1 x ; 3 x 4; 4 x 0x ;2 x ;4 x
2 2 2
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
Por definición:
1
co logb N logb .... (1)
N
de (1) desarrollando el logaritmo de un cociente, se obtiene:
Ejem:
1
co log3 15 log3 log 1 15 log3 15
15
3
1
co logx (3 x 5) logx log 1 (3 x 5) logx (3 x 5)
3x 5
x
ANTILOGARITMO
Definición: Se llama antilogaritmo en una base dada de logaritmo de un número en la
misma base al número el cual pertenece dicho logaritmo.
Sea el número 0: N = bx
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
La igualdad anterior nos indica que: cuando a un número se aplican dos funciones
contrarias (una directa y otra inversa) logaritmo y antilogaritmo de igual intensidad (la
misma base), sus efectos se neutralizan.
De la última igualdad resulta que el antilogaritmo en una base dada aplicando al resultado de
haber tomado la función logaritmo es igual a la base del antilogaritmo elevado a este resultado.
Ejemplos:
Problemas Resueltos:
antilog 4
1) Hallar el valor de x si: antilogx 2 antilog23 = 81
Solución:
Solución:
5x 1
log3 2
3x 5
Por definición de lo logaritmo, resulta:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
5x 1 2
3
3x 5
5x 1 9(3x 5)
44 22 x x2
log4 (log4 x )
log4 x
5) Resolver la siguiente ecuación: X co log 2 3 0
2) Si: x 10 3 Rpta:
Rpta:
3) Simplifique:
8) Los valores de “x” que satisfacen a la
(co log a) log a log c co log b(log becuación:
log c )
(log c ) log a log c . co log b log a log b
b>0 b 1; c>0 c 1 Anti log ( 5 x )3 35 x 2, son :
Rpta:
Rpta:
9) Si cumple que:
4) Evaluar:
a3 x b5x a x 5 b3x la
(co loga bc )(co logb ca) 1
R equivalencia de:
(loga c ) (log b c ) xlog b co log a , es:
Para:
a 2 1; b 2 1; c 2 Rpta:
Rpta:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
1) Calcular: log a
5) Si: (ab) = 2 calcular:
b
S 3 co log 50,04 anti log 5 2
E co log a . b (anti log b(log a (3 a ) ( b )
a) 2 b) 4
c) 3 d) 5 a) -1/2 b) -1/324
e) 1 c) -11 d) -1/112
e) -1/24
4) Calcular: A. B es: a) 2 b) 4
c) 6 d) 8
e) 10
A co log 4 2 co log 8 2 co log 162
8) Hallar: J
B anti log 42 anti log 8 2 anti log 162
10
3 Siendo:
J (x)
log 2 anti log 0.5 log 0.2 625
a) -12 b) -364
c) 322 d) 18 log x log
x
e) 24 logx 5 5 9log 3x
a) 1/2 b) 1/6
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
c) 1/3 d) 1/5 c) 3 y 4 d) 6 y 8
e) 2 e) 4 y 5
14) Sean A y B; números enteros.
E co log 2 log 3 4 4 .......4 4 3
A log Anti loge log16 64Ln100
"n" veces.
es y B Log3 log6 log6 12 log6 3 co log
3 3
A 3 2B
3 Hallar: R
R log3 co log 2 ........ 2
" 2n" veces.
a) 5 b) 4
c) 3 d) 2
Hallar: anti log16 (E R ) e) 6
a) 1 b) 4
c) 2 d) 16
27 0
15) Al resolver:
e) 0 log( anti logx log x )
log x el
valor que se obtiene para “x” es:
11) Las raíces de la ecuación:
a) -3 b) 1, 000
anti log7 log x ( x 2 10 x 25) c) 0,01 d) 0,1
anti log11 (2 log x x 1) son : e) 0,001
a) 2 y 3 b) 4 y 6
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
PROBLEMAS
x =+2
a) 1< x < 3 b) 0 < x < 3
10) La solución de la desigualdad: c) 3< x < 9 d) 1<x<3; 9 < x <
e) 0 < x < 3; 9 < x <
log 3 x 6
log x 27 log x 27
3 9 log 3 x 3 6
es:
TEMA: RELACIONES Y FUNCIONES
RELACIONES EN R:
Relación Binaria: Dados dos conjuntos no vacíos “A” y “B”, se denomina Relación R de
“A” en “B” a todo subconjunto del producto cartesiano de “A” por “B” ( R A x B), es decir:
R = {(a;b)/a A b B a R b}
Observaciones:
Si “R” es una relación de “A” en “B” entonces al conjunto “A” se le llama conjunto
de partida, y el conjunto “B” se le llama conjunto de llegada.
El Dom(R), está dado por el conjunto cuyos elementos son todas las primeras
componentes de los pares ordenados de la relación.
El Ran(R), está dado por las segundas componentes.
Clases de Relaciones:
1. Relación Reflexiva: Sea “R” una relación en “A”, diremos que “R” es una relación
reflexiva, si a A el par ordenado (a:a) R.
2. Relación Simétrica: Sea “R” una relación en “A”, diremos que “R” es una relación
simétrica, si (a;b) R implica (b;a) R.
3. Relación Transitiva: Sea “R” una relación en “A”, diremos que, “R” es una
Relación Transitiva, si tenemos: (a;b) R, (b;c) R implica (a:c) R.
4. Relación de Equivalencia: Sea “R” una relación en “A”, diremos que “R” es una
relación de equivalencia, si es reflexiva, simétrica y transitiva a la vez.
Funciones:
Dados los conjuntos no vacíos “A” y “B” y una relación F A x B se define: F es una
función de “A” en “B” si y sólo si para cada X A, existe a lo más un elemento y B
tal que el par (x ; y) F, es decir que dos pares ordenados distintos no pueden tener
la misma primera componente.
Dominio y Rango:
Abreviado por Dom(f) y Ran(f) respectivamente se define así:
Dominio: Denominado PRE-IMAGEN, conjuntos de los primeros elementos de un par ordenado.
Rango: Llamado también IMAGEN, es el conjunto de los segundos elementos de la
correspondencia que pertenecen al conjunto de llegada B.
Ran(f) = F(A) = B .
I. x Dom(f) (x + T) Domf.
II. F(x+T) = F(x) ; x Domf.
FUNCIONES MONOTONAS :
F. Creciente : X1 < X2 F(x1) < F(x2)
F. Decreciente : X1 < X2 F(x1) > F(x2)
FUNCIONES ESPECIALES:
F. Identidad : F(x) = x
F. Constante : F(x) = K; K R
F. Lineal : F(x) = y = mx + b
x : x 0
0 : x 0
F. Valor Absoluto: F(x) = y = | x |
x : x 0
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
1 : x 0
0 : x 0
F. Signo : F(x) = y = Sgn (x)
1 : x 0
F. Máximo Entero: F(x) = y = [ x ]
* y < x < y + 1: y Z.
ÁLGEBRA DE FUNCIONES
- Suma : Dom (f + G) = Dom(F) g Dom(g)
- Resta : Dom (f - G) = Dom(f) g Dom(G)
- Producto : Dom (f.G) = Dom(f) g Dom(g)
- División : Dom (f/G) = Dom(F) g Dom(g), G(x) 0
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
3x 1 ; x 3 Rpta.:
2
x 1; 2 x 3 09. Si: F(x) =
x2 4
F(x) = 2x 3 ; x 2 x 2 5x 6
A = Dominio de F(x)
B = Rango de F(x).
Rpta.:
Hallar “A - B”
04. Hallar el mínimo:
Rpta.:
F(x) = 2
x x 1
10. Encontrar el valor mínimo de la función:
Rpta.:
1 x2
F(x) =
1 x
; x 0;
05. Es función:
Rpta.:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
Rpta.: Rpta.:
Rpta.:
a) 0,023456 b) 10,034567 a) 0, b) 3;
c) 0,223456 d) 0,223467 c) 1; d) 0;
e) 0,234567
e) 0;
03. La ecuación:
(x2/a2) – (y2/b2) = 1 06. Si [x] designa el máximo entero de
x; además (x1, x2) es el conjunto
Donde a y b son constantes tales solución de: x2 – 2x 1
que. a > 1; b > 1. ¿Es y una función Calcular: [x1] + [x2]
de x? a) 4 b) 3
c) 2 d) 1
a) Si e) 0
b) Solo si x > a ó x < -a
c) Sólo si x > a 07. ¿Cuál de los siguientes gráficos
d) Sólo si x < a puede ser la gráfica de una función
e) No polinomial:
a) b)
0, x 0,1 y y
f(x) =
1, x 1, 2 4,5
x x
2, x 2
3, x 2,3
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
a) 2; 3 b) 2; 7 I) R R/y = x/(x-1)
3 II) g: 0; 1 R/y = 1/
c) 8 3 ; 3 d) 5 2 ; 3 x 1 x
III)h: R 2; 6 / y = 2x+3
a) f y h b) g y e
09. Dado f: R R/f(x) = x3 – 29x + 1, c) h y e d) f y e
encontrar: f 23 . e) f, h y e.
a) 48 b) 52 14. Determinar el área máxima de un
c) 43 d) 50 rectángulo que tiene un lado en
e) 49 el eje “x” y los dos vértices del
lado opuesto sobre la parábola: f(x)
10. Sea la función real definida por g(x) = x2 = 12 – x2
– 2x – 1, si: x 2; 5 . Hallar
Rang. a) 45 b) 54
a) 1 ; 7 b) 2; 14 c) 32 d) 48
e) 36
c) 1; 7 d) 7; 14
e) 2 ; 7 15. Determinar el rango de la función f
definida por:
11. Si: f: R 0,49 , definida por f(x) =
x2. Hallar “Dom f” 2x f(x) , x 1
a) 0, 7 b) 7, 7 f(x) =
xf(x) x 1 , x 1
c)
e)
7, 7
0; 7
d) 7, 7
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
c) 2; d) 1;
a) , b) 1,
e) 0;
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
3) - ; 0 .
4) 1, 1-
5) 00; 0; 0
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
6x 2 7x 3 7) Calcular: lim f ( x )
1) Calcular: lim x1
x 3 2x 2 11x 12
3x 2 2x, si : x 1
2
Si: f ( x )
Rpta:
2) Calcular:
x 3 3x 2 4
x 1 5; si x 1
lim Rpta:
x 2 x 3 7 x 2 16 12
Rpta: 8) Encontrar el valor de A:
3 2 3
3x 6 A
lim
.
x 4 x 4
3) Calcular: lim
x 2 1 4x 7 x 8 ( x 8) 2
Rpta: Rpta:
3 5x
4) Calcular: lim 9) Hallar:
x 4 1 5 x 3
Rpta: 19 x 3 x 2 5
L lim
x 2 x2
5) Si: f ( x ) 2x 2 3 y Rpta:
g( x ) x 1 a . Hallar los f ( x 2)
valores de “a” si: 10) Si: lim 8y
x 2 2x 2
lim f ( g( x )) 5
x 0
Rpta: g( x 2)
lim .3 Hallar:
6) Indicar verdadero (v) o falso (F) x2 4
x 2
según corresponda: f (h)
x lim
( ) lim no existe. h 0 g(h)
x0 x
Rpta:
x3 3
( ) lim 27
x 3 x 3
x 2 3x 2 12 1
( ) lim 1/ 2 11) Calcular: lim
x 1 x 2
4x 3 x 2 8 x 3 2 x
Rpta:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
x a pa 2 3
12) Calcular: lim A lim
x p x b pb x 1 x 2 1 1 x 3
3 3
x 2 1 x x 2
Rpta: B lim
x 1 1 x2
A B
Determinar:
P( x ) A B
13) Calcular: lim ; si
x 3 Q( x )
Rpta:
P( x ) 2x 3 5 x 2 2x 3
Q( x ) 4 x 3 13 x 2 4 x 3 (1 m)1 / m
18) Calcular: lim
y 0
Rpta: siendo: m = Y/2
Rpta:
x 2 a2
14) Calcular: lim 19) Si:
x a 2x 2 ax a 2
1 2x 3
M lim
Rpta: x 2 239 2x 3
3 1 2 2 3 2 .... n 2
x 1 N lim
15) Calcular: lim x n3
x 1 4 x 1 Me piden Calcular: M . N
Rpta: Rpta:
n
x na 20) Calcular:
16) Calcular: lim ;a 0
x a xa x 2 (a 1)x . a
lim
x n x 2 (a 2)x 2a
Rpta:
Rpta:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
1) Calcular:
xm 1
b2 x b2 a 4)
lim
Calcular: x 1
lim xn 1
x a xa
mn mn
1 a) n 1 b) n 1
a) 2 b 2 a b) m mn
1 c) n d) m n
b2 a mn
1 e) mn
2
c) 2 b a d) 2 b 2 a
5) Calcular:
1 3
5x 3 3x 1
e) 2 b 2 a
lim
x 1 x 3x 2
2) Calcular: a) 15 b) 3/15
1 x2 c) 2 d) 2/15
lim a>0y e) 1/2
x 1 1 ax 2 a x 2
a 1.
6) Calcular:
lim n 3 an 2 n 3 an 3
1 1 3 3
a) a2 1 b) 1 a2
n
1 2
c) a2 d) 1 a
2
e) 1 a 2 3 a2 a
a) b) 3
c) 2a d) 3a
7 7
x a 3a
lim e)
3) Calcular: x a 3 2
x3 a
7) Hallar a y b, constantes para que:
7 4 7 4 x2 1
a) 4 a b) 5 a
lim ax b 0 dar
x x 1
3 4 7 4 como respuesta: (ab + a+b)
c) a d) a
7 3 a) 1 b) 2
c) -1 d) 3
3 3 e) 4
e) a
7
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
8) Calcular:
23 y 3 y 4 a) 1 b) 2
lim c) -7/2 d) 7/2
x y8 e)
a) 5/13 b) 13/8
c) 13/24 d) 5/48
e) 13/48
9)
lim f(x); si
Calcular:
x a
x 3 2x 2 5x 6
;x3
x3
f ( x)
x 1 2;x 3
x 3
a) 1/4 b) 1/3
c) 6 d) 5
e)
a) 2 b) -2
c) 1 d) -1
e) 0
10) Se tiene:
3 x 3
A lim y
x b 7 x 1
x2
B lim
x 0 3
1 x3 1 x2
a) 1 b) 2
c) -7/2 d) 7/2
e) 0
x 2 x 2
lim
11) Hallar: x 1 x x
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
a) e2 b) e4
c) e6 d) e8
e) N.A
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
TEMA: DERIVADAS
d f (x)
f ( x)
dx
* Se define:
Sea: f (x) = y; como una regla de correspondencia.
Ejemplo:
f(x) = 6x + 6. f(x) = 4
En General:
Hallando su derivada:
m 1 n 1 P 1
f ( x ) a m x bnx cpx
Se observa; que:
S e re s ta n
m m 1
x m x S u d e r iv a d a
B a ja
El exponente se resta 1.
El otro baja como coeficiente multiplicando.
Sec (x) Tan xSecx
Csc (x) -Cotx Cosx
Sen (mx) mCos (mx)
Cos (mx) -mSen (mx)
3 2
Ejemplo: f ( x ) x x x 1
f ( x ) 3 x 2 2x 1
3 x 2 2 x 1 0 x 1 / 3
La ecuación:
(3x 1)(x 1) 0 x 1
1 32
3; ; (1; 0 )
Los extremos relativos son:
27
Luego: f´´ (x) = 6x – 2
Rpta:
a
3) Si: F( x ) ax
ax
Calcular: F’(1) 8) Calcular F(-1) en la función F(x), que
verifica:
Rpta:
F ( x ) 4 x 3 ; F(1) 10
Rpta:
Rpta:
5) Calcular “n”
10) Si la suma de dos números es 18,
Si F (n) 5 / 4 encontrara los números tales que la
suma de sus cuadrados sea mínimo.
Siendo: F( x ) x2 9 Indicar como respuesta la diferencia
de dichos números.
Rpta:
Rpta:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
Rpta:
12) Hallar el área máxima de un
rectángulo que tiene su base inferior
en el eje “x” y dos de sus vértices en
17) Hallar el área del mayor rectángulo
la curva: Y = 6 – 2x2
con lados paralelos a los ejes de
coordenadas, que pueden inscribirse
Rpta:
en la región limitada por las
parábolas. 3y= 12 – x2 ; 6y = x2 - 12
13) Un punto, móvil P describe la curva:
Rpta:
4
Y ; ( x 0)
x
18) Encontrar las coordenadas del punto
Determinar la distancia mínima de P o puntos de la curva; Y 2 = 2x + 3;
al origen. que están mas cerca al origen.
Rpta: Rpta:
1) Dada la función: f ( x ) x2 3 ax b
f ( x)
Calcular: f ( 3 ) f ( 6) 5) Dada la función: 4 x , si
2x
su derivada es: f ( x )
a) 3 b)
3
c)
6 ( 4 x )3 / 2
3 2
calcular: “ab”
d) 3 3 e) 2 3
a) 128 b) -64 c) 64
d) -128 e) 32
2) Sea la función: 6) Calcular; a + b, si la función:
f ( x ) ax 2 bx 1 ; si f(0) = 3 F( x ) x 3 ax 2 bx 1 Presenta
f(1) = 1 punto de inflexión en el punto (-2, 11)
a) 1 b) 2x c) x +1
d) 0 e) 2
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
F( α)
Senα (Cosα) Determinar la máxima longitud vertical “d”.
Cosα Sen α
Si:
con respecto al
a) 5 b) 7 c) 4
d) 3 e) 6
d
11) Indicar el área máxima de un rectángulo
de lados (3 – 2x) y (x + 1).
2
a) 25 / 4 u b) 25/2c)
25/8 a) 25/8 b) 15/2 c) 21/8
d) 5/2 e) 35/4 d) 17/4 e) 1
12) Si el propietario de un teatro cobra S/. 10, 15) Un torpedero esta anclado a 9Km del
00 por cada boleta de admisión, la punto más próximo a la orilla. Se
asistencia promedio será de 100 necesita enviar un mensajero al
personas. Si por S/. 1, 00 de incremento campamento situado en la orilla. La
en el precio del boleto, la asistencia distancia entre el campamento y el
promedio desciende en dos personas ¿A punto mas próximo referido es de 15
cuánto debe vender cada entrada para Km.: teniendo en cuenta que el
obtener una ganancia máxima? mensajero recorre a pie 5 Km. /h
y en un bote remando 4 Km. /h. Indicar
a) S/. 10 b) S/. 15 c) S/. 20 en que pinto de la orilla debe
d) S/. 30 e) S/. 21 desembarcar para llegar al
campamento lo mas pronto posible.
13) Una pieza larga y rectangular de lámina
a) A 3 Km. Del campamento
de 30 cm. De ancho la convirtiese en un
b) A 5 Km. Del campamento
canal para agua doblando hacia arriba
c) A 2 Km. Del campamento
dos de sus lados hasta formar ángulos
d) A 8 Km. Del campamento
rectos con la base. ¿Cuál debe ser el
e) A 4 Km. Del campamento
ancho de las partes dobladas, si se desea
que tenga la mayor capacidad posible?
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
TEMA: INTEGRALES
Siendo: g( x ) f ( x )
C Cons tan te.
Ejemplo:
( x 2 2x 1)dx x )dx
2xdx dx C
2
x3 x2
2 xC
3 2
x3
x2 x C
3
Donde el exponente : Q( x ) ( f ( x ) g( x ))
b
a f ( x )dx g(b) g(a)
n es par 2 0 x n dx
Si
x n dx
Si
n es impar 0
es una
cos tan te
odx C Recuerda:
Nunca Olvidarse de la
1dx X C Consonante
x2
xdx 2
C
xn1
x n dx
n 1
C (caso general)
n x n 1
x dx
n1
C
1
x dx Ln( x ) C
Kdx Kx C
x4
( x 3 x 1 )dx x 3 dx x 1dx C Ln C
4
Aplicado a funciones trigonométricas:
- Sendx Cosx C
- Cosdx Senx C
- Tanxdx ln(cos x ) C
- Cotxdx Ln(senx ) C
dx
- arcSenx C
1 x2
dx
- x 1 Ln( x 1) C
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3dx
2) Si: (x 1)dx g( x )
G( x ) C
además g(2) = 6 Hallar la x9
constante de la integración: Hallar: G(e – 9)
Rpta: Rpta:
2
2 x
3
3) Hallar la suma de las integrales: Si: 8) Hallar: dx
2
3
0 ( x 2)dx x
2
dx Rpta:
0
9) Si: F( x ) ax b y su integral
Rpta:
de dicha función es. 4x2 + 3x +1.
Hallar: (bx a 2 )dx
4) Si:
(mx
2
nx p)dx 6 x 3 4 x 2 7 x 10Rpta:
Hallar: m- (n + p)
Rpta:
10) Calcular: x
Rpta:
5) Sea la función: f ( x ) 6 x 4
Al hallar su integral, sus
11) Resolver:
coeficientes suman 14. Hallar la
1 3
constante.
0 x dx ( x 2 5 x )dx
2
Rpta:
Rpta:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
0
4
d cos xdx
Rpta:
Adx
Hallar A B x B
G( x ) C siendo:
Rpta: 2
A 0 xdx y
16) Resolver: B
3
0 x 2
1 dx
π π
2 4
( senx )dx cos xdx
π
4
π
6
Rpta:
Rpta:
20) Resolver:
17) Sea las siguientes integrales: 3 1
2 π
E
2 (3 x 2)dx 0 ( x 1)dx
x 0
2 4
A dx ; B Senxdx 2 1
0 2x 1x
2 5
0
dx dx
e dx 1 dx
B 0 x
;D 0 1 x2
Rpta:
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
3
6
9) Calcular: x dx x
a) 1 2 b) 1 c) 2
5 2/5
d)
3
2 e)
3
2 a) x x 1/ 2 b) x 1/ 2
2
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
2 2/5 3 1
3x 1x
5 2
x dx dx
c) 3 d) M
2 5/2 5 2
0
2/3
x x xdx
3 3
a) 1/2 b) 2 c) 1
2 5/2 2 3/2 d) 1/6 e) 1/3
e) 5
x x
3 13) Resolver: (mx d)dx , si se
10) Sea las siguientes integrales:
sabe que:
1
(9x 7)dx 1x
2
A m dx y
8
B (12 x 8 )dx
8 ( x
3 5
d x )dx
Hallar (B A )dx x3 x2
a) C b) 3 C
Siendo las constantes de integración: 3
cero x3 x2
c) C d) C
x3 x2 2 2
3 2
a) x 2x C b) C x2
2 2 e) 4x C
3
x2 3 x3 x2
c) x C d) C
2 2 2
e) x 3 2x 2 C x 3 2x 2 C 14) Sabemos que:
dx
x
Ln( x ) C y
11) Resolver: dx 2 23
π 4
x
3
x C
4 x 3 dx
2
π
( senx )dx
4 Nos piden hallar: “M” si:
2
e dx 1
a) 1/4 b) 2 c) ½ 1 x
0 xdx
d) 1 e) 2/3 M
5
12) Hallar el valor de M. a) 1/3 b) 2/3
c) 2 d) 3/2
e) 1
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d) e) 3 / 2
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO “Manuel Scorza” Quinto Año
Antilogaritmo:
Sea: x log b N
anti logb logb N N
x
anti log b x b
Propiedades:
Relación:
R {(a; b) / a A b B aRb}
Reflexiva: (a; a ) R
Simétrica: (a; b ) R (b, a ) R
Transitiva: (a; b ) R (b; c ) R (a; c ) R
Funciones:
F es función tal que (x; y) F (x, z) F y=z
Dom (f) A Ran(f) B
partida llegada
Álgebra de Funciones:
S e ; in v ie r te
1
c o lo g b N lo g b
N
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Limites:
lim f ( x )
xa
lim f ( x ) lim f ( x ) : E lim f ( x )
x a x a x a
Operaciones:
Derivadas:
df ( x )
f (x)
dx
Y= f(x) f´(x) = 0
f’’ (x1) < 0 : Máximo Relativo
f’’ (x2) > 0 : Mínimo Relativo
d(Senx ) Cosxdx
d(Cosx ) Senxdx
d(tan x ) sec 2 xdx
d(Cotx ) Csc 2 xdx
d(sec x ) tan xSecxdx
d(csc x ) CotxCscdx
d(Senmx ) m cos(mx )dx
d(Cosmx ) msen(mx )dx
d( X n ) nx n1dx
d( x 2 ) 2x 3 dx
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d( x 2 4 x ) ( 2x 4)dx
Integrales:
( f ( x ))dx g( x ) C
constante
g( x ) f ( x )
x2 dx
xdx
2
C x 1 Ln( x 1) C
senxdx Cosx C x
1
dx Lnx C
x n1
Cosxdx Senx C x n dx C
n 1
Tanxdx Ln(Cosx ) C
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MISCELÁNEAS
27
1) Efectuar: ( 27 )6
2) Efectuar: a x9
8) Sabiendo que: 7,
x9 9
n 2 n 4 n 6
2 2 2 hallar la expresión:
P
n2 n 4
2 2 2n 6
a x9
3) Reducir: 4 4
x9 9
a 3b
24a b 18a b 9) Si: x – y = 8. Hallar:
a 2b (x – 3y)2 – 4y(2y – x) + 8
36
x 2 x 2
1632 22 11) Determinar el valor de:
6) Resolver: (2b)2x – (2b)–2x, si se sabe que:
1
2x+2x – 1+2x – 2+2x – 3+2x – 4 =248 (2b)8x + (2b)–8x = 7 y 0 < b <
2
7) Calcular M, sabiendo que: a +
b + c = 2p 12) Si:
2 2 2
b c a
Si: 2M 1 H ( x 5)( x 6)( x 1)( x 2) 196
2bc
Hallar: R H 16,25