UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CHIMBORAZO

Formato de Presentación de Proyectos de Investigación

1. NOMBRE DEL PROYECTO: Ej. Comunidad Saludable

Tema: Identificar el nivel de consumo de tabaco, alcohol y cannabis como sustancias

capaces de crear, en las personas consumidoras, dependencia y tolerancia en
estudiantes de 1° y 2° de bachillerato de la Unidad Educativa del Milenio
Penipe.

Realizado por: ​(poner el nombre de los autores del proyecto)

Grupo de a no
Investigación
Jorge Eduardo Silva te
Frey
no

Email de contacto: ​esilvafrey@yahoo.com

Teléfono: ​0991966740

2. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA
Señalar el área de influencia del proyecto, parroquia, cantón, provincia (s).
(Incluir mapa georeferenciado).

3. PERTINENCIA DEL PROYECTO DENTRO DE LA PLANIFICACIÓN Y LINEA

DE INVESTIGACIÓN
Línea institucional de investigación

tión sustentable de los recursos

Arte, Cultura y Patrimonio
naturales
ergías renovables y protección
uridad y Soberanía alimentaria
ambiental
ecnologías de la información,
comunicación y procesos Salud y Nutrición
industriales
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Administración y Economía Movilidad y Transporte

Duración en meses:

Fecha de inicio: ​3 de Abril del 2017 Fecha de finalización​: poner la fecha fin de
semestre

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Definir el problema (fórmula) y argumentar en forma rápida de la situación actual de

intervención, corresponde a una pequeña descripción de la realidad existente
de una zona o población determinada, problemas o necesidades de su
población. A la cual se le quiere dar una solución.

5. JUSTIFICACIÓN

¿Por qué es importante solucionar el problema con el proyecto que estamos

presentando? Es necesario que se inicie con una fundamentación que exprese:
La situación de partida, los beneficios que aporta, las circunstancias que avalan
su pertinencia y la mejora que propone. Argumentar criterios de pertenencia,
relevancia, contextual y cuál es el carácter científico que aportará el estudio. Al
final poner: por lo tanto es viable el estudio: TEMA DE INVESTIGACIÓN.

“VARIABLE INDEPENDIENTE + VARIABLE DEPENDIENTE + DELIMITACIONES”

6. OBJETIVO GENERAL (Propósito del proyecto)

Describe el alcance que tendrá cuando termine la ejecución de la propuesta o el

cambio que el proyecto fomentará y que será verificable inmediatamente
después de culminada su ejecución, como consecuencia de la utilización de los
componentes producidos por el proyecto. Un proyecto debe tener un solo
propósito, a fin de que haya claridad y precisión y contendrá lo siguiente:

1.- Verbo en infinitivo

2.- ¿Qué cosa?

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3.- ¿Cómo?

4.- ¿Para qué?

FÓRMULA: VERBO EN INFINITIVO + VARIABLE INDEPENDIENTE + VARIABLE DEPENDIENTE +

FINALIDAD (DEL PROBLEMA)

Ejemplo:

Determinar ​(verbo en infinitivo)

El número de equivocaciones en la redacción del objetivo general ​(Qué cosa)

Mediante la revisión de los perfiles de tesis en los estudiantes ​(Cómo)

Para enmendar sus errores ​(Para qué)

6.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Componentes del proyecto)

Los objetivos específicos se alcanzan a través de los productos concretos (resultados

esperados) que va a generar el proyecto, estos últimos constituyen los bienes y servicios que al
ser puestos en el mercado permitirán alcanzar los objetivos del proyecto.

OBJETIVO 1: VERBO EN INFINITIVO + VI + FINALIDAD (PRODUCTO)

OBJETIVO 2: VERBO EN INFINITIVO + VD + FINALIDAD (PRODUCTO)
OBJETIVO 3: VERBO EN INFINITIVO + SOLUCIÓN + FINALIDAD (PROBLEMA)
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7. PALABRAS CLAVES (MARCO TEÓRICO)

Identificar las palabras claves del tema de investigación y describir los conceptos desde una
fuente teórica, elaborar diagrama de árbol y luego vertebrar en forma
supraordinal e infraordinal con citas de sus autores (normas APA Psicología y
normas Vancouver Medicina y Odontología).

8. METODOLOGÍA

La metodología, es parte medular del proyecto, puesto que aquí se indican el o los modos de
hacer la investigación. La forma en que han de recogerse los datos empíricos que
servirán para comprobar la hipótesis depende de los métodos y técnicas de
investigación utilizados. El método revela cómo y la técnica con qué. De acuerdo con
el método de control operativo seleccionado: Exploratorio, descriptivo, correlacional,
explicativo. Longitudinal o transversal, prospectivo o retrospectivo. Puede ser
cuantitativas o cualitativas empleadas: encuesta, muestreo, observación entrevista a
profundidad, método biográfico, historia oral, análisis descriptivo, investigación
documental. Etc.
.

9. RECURSOS

Tabla 1 Presupuesto global del Proyecto por tipo de recurso

Tipo de recurso
RUBROS TOTAL
Detalle Cantidad Costo
Recursos humanos

equipos

Bibliografía y software

Materiales suministros

Transferencias resultados

Subcontratos y servicios

Total
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10. CRONOGRAMA

Tabla 2 Cronograma de actividades

Actividades Abril Mayo Junio Julio Agosto

S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Actividad 1 x
Actividad 2
Actividad 2

11. DESCRIPCIÓN E IDENTIFICACIÓN DE BENEFICIARIOS

ciarios mbres eres

o: ​adolescentes de
18 a 20 años
Colegio Isabel de
Godín.

% de
participación.

Este punto se refiere a una breve descripción de los beneficiarios de la ejecución del proyecto;
como por ejemplo, cuantas personas o familias de la zona o barrio se benefician
realmente de la propuesta y resumir la totalidad de hombres y mujeres en el cuadro
anexo.

12. ASPECTOS BIOÉTICOS Y SOCIALES

Describa la evaluación ética del proyecto. Esta debe incluir la aprobación o documentos que
reflejen el trámite de aprobación de un comité de bioética. En el caso que exista
proyectos que incluyan seres humanos se debe indicar la documentación de
consentimiento informado a utilizar.

13. IBLIOGRAFIA
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Normas APA para Psicología y normas Vancouver para medicina y odontología.